人教版2020年中考化学试题A卷(模拟)

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资源描述
人教版2020年中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于物理变化的是A水通直流电B食醋的酸味会变淡C工业炼铁D酸碱中和2 . 下列实验现象描述正确的是( )A点燃红磷,有大量的白色烟雾,并放出热量B铁钉加入氯化铜溶液中,铁钉表面有红色的铜生成C向白醋中滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红D氢氧化钠和氯化钡反应,有白色沉淀生成3 . 下列化学符号,书写不正确的是( )A三个铁离子:3Fe2+Bn个一氧化碳分子:nCOC氧化镁中,镁元素显+2价:OD四个氢原子:4H4 . 如图所示,在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中,分別放入KNO3固体,充分溶解。温度/t1t2KNO3的溶解度60g90g下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是A溶液质量:乙=丙甲丁B甲、乙、丙、丁均为饱和溶液C将甲升温至t2,溶液质量增加D将丁降温至t1,没有固体析出5 . 如图的y轴不能表示的是( )A双氧水制氧气时,溶液中水的质量B电解水时,溶液中氢氧化钠的质量分数C镁条燃烧时,固体总质量D铁钉和硫酸铜溶液反应时,溶液中铜元素的质量分数6 . 下列过程中不一定发生化学反应的是( )A硫酸溶液与碱溶液混合B酚酞试液遇碱变红色C金属投入酸中D蓝色胆矾加热变成白色7 . 下列各组离子能共存的是( )A、B、C、D、8 . 某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子的结构示意图相同,下列说法不正确的是( )A该元素位于元素周期表第三周期B该粒子为阳离子C该粒子符号为NaD该粒子的核电荷数为119 . 锂电池是绿色环保电动车的主要动力,新型磷酸亚铁锂(LiFePOX)电池将成为绿色能源的新宠,己知Li、Fe、P的化合价分别为+1、+2、+5,则X的值为( )A2B3C4D510 . 如图装置可用于测定空气中氧气含量,下列有关该实验的说法中,正确的是( )A红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹B反应后,瓶中剩余气体是混合物C实验时,可以用适量木炭来代替红磷与瓶内氧气反应D将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后,用弹簧夹夹紧乳胶管二、填空题11 . 化学用语是交流化学信息的重要工具,请在下表空白处填上适当的内容:物质名称镁_硫酸亚铁_化学式_ O2_构成物质的微粒符号_Mg2+、OH-12 . 生产、生活中处处有化学。(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_作用。(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是_(写化学式)。(3)燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么?_。13 . 化学与生活密切相关: (1)市场上销售的咸菜干.酱牛肉.咸水鸭等食品都采用真空包装,目的是为了除去空气,使大多数微生物因缺少_而停止繁殖,同时防止食品发生_(填化学或物理)变化而变质还可以充入空气中某种保护气来延长食品的保质期,例如薯条等小食品充入_气(2)为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是_,燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气_的性质(3)利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:在远处就能闻到淡淡的梅花香味,从微观的角度分析原因是_。低碳出行是为了减少_的排放。14 . 写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。(1)将锌粒投入少量硫酸铜溶液中充分反应_,溶液质量_ (填变大、变小或不变)(2)服用碳酸氢钠以治疗胃酸过多症_,基本反应类型是_(3)用稀盐酸除铁锈_(4)亚硫酸发生氧化反应形成硫酸_,在反应过程中溶液的酸性_ (填“增强”、 “减弱”或“不变”)(5)工业上用氨气和二氧化碳在高温高压条件下合成尿素化学式:CO(NH2)2_,尿素属于_氮肥三、实验题15 . 某兴趣小组对氯酸钾(KClO3)分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条牛下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s。实验15-171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)编号实验2中5克氯酸钾完全分解后,MnO2的质量为_。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_。(3)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_。(4)氯酸钾在加热的条件下发生分解反应,生成氯化钾与氧气,请写出编号实验2的KClO3分解的化学方程式:_。(5)由实验1和实验4可知,KCl_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_。四、科学探究题16 . 兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体,查阅资料得知绿色固体是铜绿 化学式为Cu2(OH)2CO3,甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究,请填写下表中空白:实验步骤实验现象实验结论取少量铜绿在下图装置中加热。试管内壁有水雾。铜绿加热产生_。_。铜绿加热后生成氧化铜。气球胀大。乙同学对气球胀大产生兴趣,于是进行了如下的探究。(发现问题)气球为什么会胀大?(提出猜想)猜想:试管内的空气受热膨胀使气球胀大;猜想:铜绿加热产生二氧化碳使气球胀大;猜想:铜绿加热产生一氧化碳使气球胀大;猜想:铜绿加热产生一氧化碳和二氧化碳混合气体使气球胀大。(实验与分析)熄灭酒精灯后,气球依然胀大没有变瘪,证明猜想_不成立。乙同学用下图装置进行实验:乙同学发现_,说明铜绿加热后有CO2产生,产生此现象的化学方程式是_,B处试管内的氧化铜没有变化,说明猜想_不成立。(实验结论)猜想成立。(反思)(1)加热铜绿反应的化学方程式是_。(2)丙同学认为乙同学如果省略A可达到相同的结论,具体的操作是_。五、计算题17 . 在烧杯中加入2.4g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,铝箔全部溶解,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如下图所示,请回答下列问题:(1)产生氢气的质量为_g,放出气体的质量为_g;(2)计算2.4g久置的铝箔中金属铝的质量分数(写出计算过程)_;(3)实验刚开始没有气泡产生的原因是_,久置的铝箔与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液只有一种溶质,这种溶质是_(用化学式填空),此时溶液质量为_g.18 . 硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血,其化学式为(FeSO4)。据此请计算:(1)硫酸亚铁的相对分子质量=_;(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_;(3)某贫血患者共需补充14g铁元素,服用的药物中需含硫酸亚铁多少克_? (写出具体的计算过程,结果精确到0. 1%)。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、科学探究题1、五、计算题1、2、
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