人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷(模拟)

上传人:xt****7 文档编号:11456625 上传时间:2020-04-24 格式:DOC 页数:11 大小:326.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷(模拟)_第1页
第1页 / 共11页
人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷(模拟)_第2页
第2页 / 共11页
人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷(模拟)_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是A纸张燃烧B冰雪融化C汽油挥发D氧气液化2 . 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是( )AX的值为22B该反应属于分解反应CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素原子个数比为143 . 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是A测定溶液的 pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上B稀释浓硫酸时,先将浓硫酸取好,后将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌C一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳D实验室制取气体时,先检查装置的气密性,后加入药品进行反应。4 . 要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气,混合气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是( ) 澄清石灰水溶液无水硫酸铜 浓硫酸 灼热的氧化铜ABCD5 . 对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大AABBCCDD6 . 下列关于溶液的说法正确的是( )A溶液具有均一性、稳定性B长期放置后不会分层的液体一定是溶液C气体的溶解度随压强增大而减小D医用酒精是75的乙醇溶液,乙醇作溶剂7 . 下列防锈措施不正确的是( )A铁制品表面镀锌B用清洁球擦洗铝锅C公交车表面喷漆D切菜刀洗净、擦干8 . 下表是KCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是( )A20时,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B两种物质溶解度相等的温度在2030之间C40时,5 gKCl中加入10 g水可得33.3%的溶液D50时,10 gKNO3中加20 g水,充分溶解后再降温到30有KNO3固体析出9 . 下列实验操作中,正确的是( )A称量固体质量B测定溶液的pHC稀释浓硫酸D读液体体积10 . 下列符号只有微观意义,而无宏观意义的是AHBN2CCO2D2H2O11 . 有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊试液变红,乙能使无色酚酞试液变红,丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化,则三种溶液的pH值由大到小的顺序为( )A甲丙乙B丙乙甲C乙甲丙D乙丙甲12 . 下列化学方程式书写以及反应类型判断均正确的是( )A置换反应B分解反应C化合反应D分解反应二、多选题13 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )A分离液态空气法制取氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同B造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等C用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数D少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净14 . 下列有关说法错误的是( )A农业上用氯化钠溶液来选种B高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液C用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理D根据溶液的稳定性来推理,温度不变、水分蒸发,蔗糖和水不分离15 . 如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化为另一种物质,A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是( )ANaOH、CuSO4、Na2CO3BBa(OH)2、CuCl2、CuOCCu(OH)2、HCl、Fe2O3DNaOH、HCl、Na2CO3三、填空题16 . 用所学化学知识解决下列问题:(1)组成人体自身的元素有50多种当人体中缺少某些元素时会影响健康,以下疾病可能与缺碘相关的是_A贫血 B佝偻病 C侏儒症A甲状腺肿大(2)铁粉能与空气中的_反应而生锈,常用作食品包装袋中的双吸剂。(3)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2),它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为:_,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是_(填标号)A玻璃塞 B木塞 C橡胶塞(4)香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是_;随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是_(选填字母)(A提供可燃物 B提供氧气 C使可燃物的温度达到着火点);一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的化学原理是_。17 . “对比”是化学研究和学习的基本方法之一。通过对比分析可得出结论,掌握知识;通过对比可感受方法的运用,体验学习的快乐。(1)对比图1实验中两支燃着的蜡烛的先后熄灭,得出二氧化碳的性质有_。(2)对比图1实验中A,B烧杯内溶液颜色的变化,得出的结论是_。(3)对比图1实验中硫燃烧的现象,得到影响化学反应快慢的因素有_。(4)对比图2中粒子的变化,可得出酸碱中的反应的实质是_。18 . 化学就在我们身边,可指导人们的生产实践。现有用符合要求的物质序号填空:熟石灰二氧化硫稀硫酸(1)可用来改良酸性土壤的是_。(2)常用作金属表面除锈的是_。19 . 化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):稀盐酸碳酸钠武德合金液态空气氢氧化钙(1)常用于工业去除铁锈的是_(2)常用于工业制取氧气的是_(3)常用于改良酸性土壤的是_(4)用作家庭电路保险丝的是_四、实验题20 . 实验室用下图装置来制取氧气,请按要求填写;(1)写出图中有标号的仪器的名称_(2)用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,此项操作的目的是_。(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,此项操作的目的是_。(4)只有加热到气泡连续地并比较均匀地放出时,才能收集氧气,原因是_。(5)收集完毕氧气后,先要_,然后再_。(6)如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:_;(7)实验室高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_,收集装置_。(8)实验室用双氧水制取并且收集得较纯氧气时应选用的发生装置是_,收集装置为_。用化学式表示化学反应式_.(9)实验室用氯化铵与熟石灰两种固体加热制取氨气,氨气的密度比空气小,极易溶于水。推断:实验室制取氨气应选用的发生装置为_,收集装置为_。(10)利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取氧气的装置,该装置A应盛放_,B处应放进_,C是用带小孔的塑料片。放置C以后使该装置具有_优点。若使正在发生的反应停止,可以通过操作_来实现,可看到的现象是_。五、推断题21 . AF六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中,A为温室气体,BC均为黑色固体,盐中不含金属。相邻物质之间能发生化学反应。(1)A的固体俗称是_;(2)E与F反应的现象是_;(3)C与D反应的化学方程式_,属于_反应(填基本反应类型)。六、科学探究题22 . 用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究(提出问题)镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?(猜想与假设)是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_(查阅资料)碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_(答出一点即可)(进行实验)(1)同学们用久置的镁粉进行了如下实验实验装置实验现象无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是_久置的镁粉中含有碱式碳酸镁(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失请写出有气体生成的一个反应化学方程式_将实验试管中的混合物进行_(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质(实验结论)综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁(反思与评价)有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_七、计算题23 . 实验室用15g氯酸钾和5g二氧化锰的混合物制取氧气,加热一段时间后,称量剩余的固体混合物质量为15.2g。(1)生成氧气的质量为_。(2)求参加反应的氯酸钾的质量。(根据化学方程式列式计算)_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!