人教版2019版九年级上学期十月月考化学试题（I）卷

人教版2019版九年级上学期十月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是A“新物质”就是世界上从来没有的物质B“新物质”就是与发生变化之前的物质在组成或者结构上有所不同的物质C“新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质D如果液态水变成水蒸气，那么水蒸气相对于液态水来说就是“新物质”2 . 下列物质中属于纯净物的是（ ）A洁净的空气B氮气C盐酸D碘酒3 . 下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A铜作导线B煤炭作燃料C铁制炊具D黄金压成金箔4 . 下列反应既不是化合反应，也不是分解反应的是（ ）A铁+氧气四氧化三铁B二氧化碳+水碳酸C甲烷+氧气二氧化碳+水D水氢气+氧气5 . 下列有关实验的现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B碳在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白烟6 . “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不符合这一理念的是A乘电动公交车，提倡低碳出行B实施绿化工程，防治扬尘污染C增加烟囱高度，防止废气污染D回收废旧金属，节约金属资源7 . 燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）。A钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点8 . 下列化学用语书写正确的是A4个N原子：2N2B铁离子：Fe2+C硫酸铝：Al2(SO4)3D2个氯原子：Cl29 . 空气是一种宝贵的资源空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是（ ）A氮气B氧气C二氧化氮D稀有气体10 . 规范的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列操作错误的是（ ）A检查装置气密性B点燃酒精灯C滴加液体D过滤二、填空题11 . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请根据图示回答下列问题：（1）分析图甲实验，回答下列问题：能够发生燃烧的是_(选填a”b或“c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_(填字母序号)。A 温度降低B 氧气耗尽C 试管内产生了二氧化碳气体试管口的小气球可以防止_(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色环保。（2）图乙用水灭火和图丙摁灭烟头的灭火原理分别是_；_。（3）可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸。下列混合物遇明火不可能发生爆炸的是_(填字母序号)。A 沼气和空气B N2和O2C CO和O2D H2和O2（4）了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是_(填字母序号)。A 在加油站不能接听和拨打手机B 夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查C 室内火灾逃生时、用湿毛巾捂住口鼻、俯身迅速离开D 面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火12 . 写出符合下列要求的文字表达式。（1）硫磺在空气中燃烧_；（2）实验室用白色固体和黑色粉末混合加热制氧气_；（3）燃烧产生浓厚白烟的反应_；（4）一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体_。13 . 按要求填空：（1）锌元素符号_（2）两个氢原子_（3）三个氧分子_（4）碳酸钠的化学式_（5）硫酸铜晶体的颜色_14 . 我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中，称一种气体为“养气”，该气体在空气中约占总体积的五分之一。请回答：（1）“养气”的化学式是_；（2）“养气”的一种用途是_。三、实验题15 . 化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了如下探究（1）一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度比水_；（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为_、_、_三层把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化结论：蜡烛火焰的_温度最高16 . 实验室制取气体所需装置如下所示。（1）装置中标“”的仪器名称是_，标“”的仪器名称是_。（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的符号表达式为_，所选用的发生装置是_(填字母序号)，如果制取的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装罩为_ (填字母序号)。（3）实验室用装置B制取气体时，锥形瓶内液面应到_ (填“a”或“b”)处。（4）某同学设计下图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法)，再进行相关实验。F瓶中发生反应的符号表达式为_，滴入过氧化氢溶液，观察到F瓶中有气泡产生，H瓶中液面平稳下降，当H瓶中水正好排尽时，取出集气瓶G和H，盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_ (填“G”或“H”)用于铁丝燃烧实验，另一瓶不合适的具体原因_。17 . 请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选择的发生装置是_(填序号)，反应的化学方程式为_；当产生的氧气从D的左边导管通入时，很快看到G中导管口有气泡冒出。D中白磷始终没有燃烧的原因是_；G中溶液由紫色变红色，G中颜色变化的原因是_（用化学方程式表示）。（3）实验过程中，E中观察到的现象是 _；F中反应的化学方程式为_。（4）用H装置可以收集剩余气体，H装置收集气体的依据是_。四、科学探究题18 . 小明进行溶液制的实验探究。结合下列过程，回答有关问题：（1）作催化剂向5mL5%的溶液中加入少量，立即产生大量气泡。写出用溶液制备的文字表达式：_。用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为_（填标号）。为了确保实验成功，在装药品之前应该_。检验的方法是_，若木条复燃，则证明收集的气体为。（2）溶液作催化剂向5mL5%的溶液中加入2滴一定浓度的溶液，立即产生大量气泡。（已知）溶液中主要含有三种微粒：、（问题）哪种微粒对溶液的分解起催化作用？（假设）假设一：可能是假设二：可能是假设三：可能是（分析）假设一不可能成立，理由是_。（实验）操作现象其他条件不变，向溶液中加入溶液无明显变化其他条件不变，向溶液中加入溶液无明显变化其他条件不变，向溶液中加入溶液立即产生大量气泡（结论）假设_成立，而假设一和另一种假设不成立。（3）催化剂比较从循环利用的角度分析，_（填化学式）更适合作该反应的催化剂。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、3、四、科学探究题1、