人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题A卷(检测)

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人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列用数轴表示的化学知识不正确的是( )ABCD2 . 如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A该反应生成物中有单质B该反应属于化合反应C反应前后分子数目没有发生改变D反应前甲、乙两种分子的个数比是1:23 . 加热一定量高锰酸钾固体制氧气时,随着反应的发生有如图所示的变化关系。纵坐标表示的可能是( )A高锰酸钾的质量B固体物质的质量C二氧化锰的质量D氧气的质量4 . 下列知识归纳,完全正确的一组是A能量变化B资源节约电解水是将电能转化成化学能煤燃烧是将化学能转化成内能化学反应中只有燃烧才能放出热量废旧金属回收利用提倡使用乙醇汽油实验后用剩药品放回原瓶C数字含义D环境保护2CO:两个一氧化碳分子SO3:三氧化硫中含有3个氧原子Fe2+:铁元素的化合价为+2价合理施用化肥和农药重复使用塑料袋和塑料盒工业“三废”处理达标后排放A. A B. B C. C D. D5 . 原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是( )A原子质量主要集中在原子核上B原子在化学变化中能够再分C不同元素的原子其核电荷数一定不同D原子核带正电、电子带负电6 . 2016年冬天俄罗斯近40个地区爆发甲型H1N1流感疫情过氧乙酸能杀灭甲型流感等病毒其分子结构如图所示下列有关过氧乙酸的叙述正确的是( )A化学式为C2H3O3BC、H、O三种元素的质量比为12:1:16C完全燃烧生成CO2和H2OD相对分子质量是667 . 如图甲是元素周期表中铝元素的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法不正确的是A铝元素原子核内的质子数为13B铝的相对原子质量为26.98C在化学反应中,铝原子易失电子变成A13D铝是自然界中含量最多的金属元素8 . 我市田湾核电站的建立为中俄在核能领域的合作奠定坚实基础,核电站中核燃料在中子的撞击下,产生锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示,以下表述中不正确的是A锶元素属于金属元素B锶原子的核电荷数为 38C锶原子易失电子形成 Sr2+D锶原子的质量主要由构成其原子的质子和电子共同决定9 . 下列实验操作正确的是( )A稀释浓硫酸B石灰石与稀盐酸反应C量度水的体积D用胶头滴管吸取液体10 . 以下关于分子和原子的说法,不正确的是A分子不断运动B分子的质量和体积都很小C铁分子保持铁的化学性质D化学变化中分子可分,原子不可分11 . 下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是选项物质杂质除杂药品或方法ACaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤BCaOCaCO3适量的稀盐酸CN2O2灼热的铜网DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸AABBCCDD12 . 下列说法正确的是AABBCCDD13 . 下列选项中不属于石墨用途的是( )A铅笔芯B切割大理石C电极14 . 化学变化的本质是( )A发热发光B生成新物质C颜色发生变化D状态发生变化15 . 人类生活离不开化学,下列对某一主题知识归纳都正确的是( )A安全知识B生活常识图书档案着火用水灭火“干冰”灭火原理降低可燃物的着火点用铁矿石炼铁尾气要净化处理有毒除去水中色素和异味活性炭常用作食品干燥剂熟石灰用洗涤剂去油污溶解作用C物质的微粒观D物质的鉴别和除杂碘酒是混合物组成中的分子种类不同稀硫酸能导电溶液中有自由移动的离子温度计测体温时汞柱升高汞原子体积增大鉴别溶液和蒸馏水用肥皂水鉴别聚乙烯和聚氯乙烯灼烧闻气味除去碳酸钙粉末中的碳酸钠用水AABBCCDD16 . 区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水B硝酸铵和氯化钠分别加碱研磨,闻气味分别溶于水,测量温度C氯化钠和蔗糖分别加水分别加硝酸银溶液D二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条AABBCCDD17 . (NH4)2Fe (SO4)26H2O俗称摩尔盐,工业用途广泛。该化合物中 N、Fe、S 三种元素的化合价分别是( )A-3、+3、+4B-3、+2、+6C+3、+3、+6D-3、+2、+418 . 生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO+PdCl2+X=2HCl+Pd+CO2 。下列说法错误的是A列入空气污染指数的项目有CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等B从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C反应前后各元素的化合价都发生了变化DX为 H2O19 . 下列化学反应属于置换反应的是ACH4+2O2CO2+2H2OB3Fe+2O2Fe3O4C8Al + 3Fe3O44Al2O3+ 9FeD2H2O2H2 + O220 . 下列物质的用途中,利用了它的物理性质的是( )A铜丝可作导线B氮气用作保护气C氧气用于动植物呼吸D氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料二、填空题21 . 二氧化碳的性质和用途物理性质:二氧化碳是一种_色_味的气体,密度比空气_,_溶于水。固体二氧化碳叫_。化学性质:(1)不能燃烧,也不_。(2)与水能反应生成碳酸,反应的化学方程式为_,碳酸很不稳定,易分解,化学方程式为_。(3)可使澄清石灰水_,化学方程式为_。此反应可用于实验室检验二氧化碳。注意:二氧化碳能溶于水和与水发生反应有本质上的区别。当二氧化碳通入水中时,仅有少量的二氧化碳与水发生了反应,其余的仍以二氧化碳的形式存在。用途:(1)促进植物_;(2)可用于_;(3)生产化肥及作气体肥料;(4)用于_等。22 . 甲、乙、丙、丁是几种常见的物质,分别由氢、碳、氧中的13种元素组成。 甲是自然界中最硬的物质,其名称为_。 乙是最常用的溶剂,化学式为_,2摩尔乙中约含_个乙分子。 丙是密度最小的气体,它在空气中燃烧的化学方程式为_。 气体丁与氧气在点燃的条件下发生反应,其对应的微观示意图如下,请在方框中_补全相应微粒的图示。23 . 用数字和符号表示:(1)2个氮原子(2)2个氢分子(3)2个钠离子(4)2个硫酸根离子24 . 水是人类宝贵的自然资源之一。(1)生活中常讲“烧开水”是指利用_的方法来获得饮用水,即可以杀菌又可以降低水的_。(2)用下列方法得到的水,纯度最高的是_。A 吸附 B 蒸馏 C 过滤 D 沉淀(3)为了确定水的组成,某小组进行了电解水的实验。则正极和负极产生的气体的体积比是_,电解水的化学方程式为_。25 . (1)写出下列划线处“2”的意义。2H_;H2O_(2)用化学用语表示下列物质:地壳中含量最多的非金属元素:_,氩气_;铵根离子_,三个铝离子_,氯离子的结构示意图:_(3)某元素原子失去2个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是(_)A该元素位于周期表第二周期 B该粒子为阴离子C该粒子核电荷数为10 D该粒子为Mg2+(4)用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是(_)A酒精挥发分子大小发生改变B加热高锰酸钾制氧气分子本身发生了改变C酒精和水混合后的体积小于二者体积之和分子之间有间隔D水和过氧化氢化学性质不同构成分子不同三、实验题26 . 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请下列问题:(1)写出图中仪器的名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的化学方程式为_。需要对装置进行的一点改进是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是_。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。欲使用装置E收集二氧化碳,则气体应从_(填“m”或“n”)端通入。四、推断题27 . 如图中物质是由H 、C 、O 、Cl 、Ca 五种元素中的某些元素组成,其中A 、M 、G 是氧化物,B 、F 是单质,只有C 、D 中含有三种元素,C 能使紫色石蕊溶液变成红色。图中“”表示转化关系(部分反应物生成物未标出)(1)试写出下列物质的化学式:C_;E_;(2)写出以下转化的符号表达式:DM 的符号表达式:_;GM 的符号表达式:_。五、科学探究题28 . 为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,某兴趣学习小组分别设计了下面三个实验,请根据图示回答问题:(1)第一组设计的实验如图 B 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针向右偏转,原因是_;该实验能否证明质量守恒定律?_(填“能”或“不能”)。(2)第二组设计的实验如图 C 所示,该实验得到的现象是:_;反应的化学方程式为_。(3)第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示,由此得到启示:探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于_的反应一定要在密闭装置中进行。(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定改变的是_(选填序号)。原子种类分子种类原子数目分子数目原子质量六、计算题29 . 实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠,由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况实验过程如下,取样品25g放入烧杯中,向其中加入280g过量的稀盐酸,得到296.2g溶液试计算25g样品中碳酸钠的质量第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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