人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题A卷（检测）

人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空气一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气是混合物B空气中的氮气可作为生产氮肥的原料C空气中的氧气可以支持燃烧，因此氧气是一种常见的燃料D空气中的二氧化碳可以用于灭火2 . 下列关于空气的说法错误的是（ ）A空气中氧气的体积分数是21%B工业上采用分离液态空气法获取氧气C二氧化碳是引起酸雨的空气污染物之一D氮气是空气中含量最多的气体，可作灯泡填充气3 . 图示分析法是学习化学的一种重要方法。下列图示分析正确的是（ ）A地壳中元素含量B原子结构C物质分类D空气成分4 . 实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是（ ）A闻气味B用嘴吹灭酒精灯C手持试管加热D液体取用5 . 地球上 99的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）A溴元素的原子序数为 35B溴原子在化学变化中易失电子C溴元素位于第四周期D溴元素的相对原子质量为 79.906 . 下列说法中正确的是（ ）A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固体C硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7 . 下列叙述正确的是原子由质子和中子构成 原子不显电性 原子不能再分 原子的质子数决定元素种类 原子可以构成分子，也可直接构成物质（ ）ABCD8 . 下列有关实验叙述不正确的是A在pH=3的溶液中Ca2+、Cl-、OH-、Ag+可以大量共存B碳酸钠溶液和石灰水反应后比反应前溶液的质量减少C测定空气中氧气含量的实验时，若红磷的量不足则测得氧气的含量会偏小D欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液可加入过量的碳酸钙粉末9 . 下列由事实得出的结论正确的是编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B二氧化碳能使燃着的木条熄灭使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳C储存氧气将其压缩体积变小增大压强气体微粒间空隙一定变小D某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成AABBCCDD10 . 实验室加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图像不能正确反映各物质质量随时间变化关系的是ABCD11 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B验证二氧化碳集满C量取液体D蒸发氯化钠溶液12 . 下列实验操作中，错误的是 （ ）A给液体加热B取用锌粒C读取液体体积D检查装置的气密性13 . 下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是（ ）A氧气和二氧化碳属于不同分子，它们的化学性质不同B化学反应前后原子的种类和数目不变C干冰升华时分子间的间隔不变D分子、原子、离子都可以构成物质14 . 下列过程不属于化学变化的是（ ）A粮食酿酒B石油分馏C纸张燃烧D煤的干馏15 . 某同学误将少量高锰酸钾当成MnO2加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（ ）Ac代表氧气B最后收集到的氧气质量和未加高锰酸钾产生氧气质量一样多Ct1时刻，KMnO4 开始分解D该实验中高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂二、填空题16 . 溴原子结构示意图如图所示，请回答下列问题：（1）图中x的值为_。（2）溴元素的化学性质与下图中_（填字母标号）的化学性质相似。A、B、C、D属于同种元素的是_。（3）写出AD两种粒子形成化合物的化学式_。（4）第117号元素在元素周期表中的部分信息如图所示，它与溴元素属同族元素，则第117号元素原子最外层有_个电子，原子中有_个中子。（5）对图中提供的信息理解不正确的是_。A属于非金属元素B质子数为117C元素符号为TsD相对原子质量为294g17 . 化学用语是化学学习的重要内容，也是学习化学的重要工具，请用文字、数字、符号填空：化学符号2H2_HCO3-_表示意义_氧化铁_标出氯化铝中铝的化合价18 . （1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：二氧化氮分子_；氢氧根离子_；标出五氧化二磷中磷元素的化合价_。（2）写出符号“2NH3”中数字的含义：“2”表示_；“3”表示_。三、实验题19 . 实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：（提示：F中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体）(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字（或符号）表达式为_；可选择的发生装置有_（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：颜色 密度 溶解性 可燃性，必须考虑的是_（填序号）。(2)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是_。(3)要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为_（填字母）。(4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和B相比，A具有有的优点是_。（答出一条即可）(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是（列举两条）_、_。20 . 下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器的名称_。收集某气体采用E装置，可推测该气体具有的性质是_ 。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_（填选项），反应的化学方程式是_。（3）实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_，（填选项）CO2气体中常含有的杂质是_。为了得到纯净、干燥的气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是_（填选项）。AabcdBbacdCcdabDdcba四、简答题21 . 如下图，是某同学进行空气中氧气体积含量测定的实验图示，他在燃烧匙里放入红磷，夹紧止水夹，点燃后立即伸到盛有空气的集气瓶中，红磷燃烧，该反应的文字表达式是：_。待集气瓶冷却后，观察到的现象是烧杯中的水倒流到集气瓶中，但不足集气瓶容积的1/5，请分析产生误差的一种可能原因_。某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是：_ 。五、推断题22 . AF均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C均为液体，且组成元素相同；E是引起温室效应的主要物质；反应中出现火星四射现象；反应会放出大量的热。其物质间的转化关系如图所示，图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成均已略去。（1）写出E的化学式_，A物质的主要用途是_；（2）写出反应的化学方程式_，生成物F是_色固体；（3）写出反应的化学方程式_；（4）写出反应的化学方程式_基本反应类型为_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、