广西壮族自治区2019-2020学年九年级上学期期末历史试题B卷

广西壮族自治区2019-2020学年九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是（ ）A和平与发展B资产阶级统治的巩固和扩大C资本主义制度的确立D改革促进社会的进步2 . 震撼世界的十天一书是美国著名记者约翰里德在亲历十月革命之后，写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。当时最“震撼世界”的是（ ）A无产阶级第一次尝试建立政权B苏联新宪法的颁布C世界上第一个社会主义国家诞生D帝国主义殖民体系的最终崩溃3 . 欧洲航海家于15、16世纪开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟证明了地圆说的正确性使世界日益连成一个整体使美洲物种传播到世界让地中海成为世界商业中心ABCD4 . 在共产党宜言的影响下，1864年欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，这是世界上第一个无产阶级政权。 这表明马克思主义诞生A只适合欧洲的无产阶级革命B是欧洲无产阶级革命经验的总结C推动了中国新民主主义革命D推动了国际共产主义运动的发展5 . “世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是（ ）A卡德纳斯改革B非暴力不合作运动C凯末尔革命D印度独立6 . 1939年9月1日，希特勒对波兰“发动巨大的突然袭击”，英法两国相继对德国宣战，这一历史事件标志着A绥靖政策达到顶峰B第二次世界大战的开始C第二次世界大战全面爆发D杜鲁门主义的出台7 . 法国大革命爆发的标志性事件是A新议会的召开B来克星顿枪声C巴黎人民攻占巴士底狱D林肯当选为总统8 . 时间计量着人类发展史。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是西罗马帝国灭亡 北美独立战争爆发 麦哲伦环球航行ABCD9 . 这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。“这一时期”突出的思想核心是A人文主义B理性主义C现实主义D浪漫主义10 . 美国独立战争与美国内战对美国历史发展产生的相同作用:A都确立了君主立宪制B都得了民族维立C都废除了黑人奴隶制D都促进了资本主义发展11 . 19世纪中期，最先打开日本国门，强迫日本签订不平等条约的是A英国B西班牙C美国D葡萄牙12 . 他以“为人类幸福生活而发明”作为人生理想，在他逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神手上的火炬也不例外。人们送给他“照亮世界的人”的美誉。这位人物是A牛顿B爱迪生C瓦特D爱因斯坦13 . 14世纪，意大利中部的佛罗伦萨已发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。材料旨在说明影响文学艺术发展的因素是（ ）A人民受教育程度B外来文明的影响C经济发展程度D决策者的作用14 . 1943年11月，中美英三国政府首脑签署了A凡尔赛和约B人权宣言C巴黎和约D开罗宣言15 . 1688年，英国的六位政党领袖和一名主教联名向玛丽和威廉发出邀请，声称英国人民极不满意目前的政府，盼望他们来保护英国的“宗教、自由和财产”。这一“邀请”发生的原因是A詹姆士一世推崇“君权神授”理论B查理一世推行君主专断政策C查理二世在英国恢复君主制D詹姆士二世在英国恢复天主教16 . 战争影响历史的发展进程。下列战役与影响搭配正确的是A德国突袭波兰太平洋战争爆发B诺曼底登陆打破“德军不可战胜”神话C日本偷袭珍珠港二战爆发D斯大林格勒战役二战的重要转折点17 . 一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿人民宪章的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是A工业革命B英国资产阶级革命C法国大革命D宪章运动18 . 某班历史兴趣小组准各举办古老印度的抗争的历史图片展，下列材料中不能入选的是：（ ）A章西女王B东印度公司C三角贸易示意图D英国殖民者作威作福19 . “比较”是学习历史的一种重要方法。17-18世纪英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是（ ）A资本主义经济的发展受到了严重阻碍B受到封建专制制度的阻碍C专制王权同议会矛盾激化D殖民压迫激起人民的强烈反抗20 . 被马克思称为“贩卖人类血肉”的黑人奴隶贸易的“三角贸易”路线是（ ）A欧洲非洲亚洲欧洲B欧洲非洲亚洲美洲C欧洲非洲美洲欧洲D欧洲美洲非洲欧洲21 . 荷兰的殖民地有A印尼的爪哇B马六甲和锡兰C中国台湾D北美的新尼德兰22 . 某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是A工业革命的推动B资产阶级革命的扩展C新航路的开辟D殖民军事力量的落后23 . 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”这段话中所指“后来苏联的模式”形成的标志是（ ）A斯大林上台B两个五年计划的完成C赫鲁晓夫上台D1936年，苏联新宪法的制定24 . 他建议美国政府利用其理论研发原子弹，以打击法西斯势力。当原子弹在日本爆炸后，他并没有因为自己的理论被实践证明是正确的而高兴，而是反思科学的消极影响。这位科学家是A牛顿B奥本海默C爱迪生D爱因斯坦25 . 某校九年级历史学习小组的同学上网查阅资料时，输入关键词“1941年、德国开战以来的第一次重大失败、二战规模扩大”。你判断他们想了解的历史事件应是A莫斯科保卫战B珍珠港事件C斯大林格勒战役D慕尼黑会议二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，取消旧政府部门、旧法院、旧警察，复员了旧军队。着手建立人民委员会各部、人民法院、工农检察院、工人警察，并组建新的工农红军。废除帝俄时期旧的等级制度，宣布国内各民族人民权利平等，男女平等，废除教会一切特权。苏维埃政权接管了银行、铁路、工厂。后来，将大工业国有化，实行对外贸易的垄断，实行8小时工作制，由工人监督生产。没收地主、皇室、寺院的土地，分配给农民耕种。1918年初废除沙皇和资产阶级临时政府所欠的一切外债，这就使苏维埃人民不受外国资本的剥削。材料二：十月革命后，在苏维埃俄国内忧外患，经济苦难的情况下，苏俄政府实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民为代表的广大老百姓极其不满。之后，列宁同志经过充分考虑，在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交定的粮食税，超过税额的余粮完全归个人所有，大大减轻了农民的负担。并且允许外资企业管理国家暂时无力经营的企业，恢复商品货币关系进行调节生产的作用。这使小农经济占优势的苏俄找到了向社会主义经济阶段过渡的道路。后来因斯大林上台而被逐步取消。材料三：苏联第一个五年计划于1928年10月开始实施。在四年零三个月的时间内，苏联建成了1500多个现代化技术装备的大型工业企业，在苏联历史上首次出现了拖拉机、飞机制造、汽车、重型机械、机床制造、化学合成工业、精密仪器制造等新兴的工业部门。1932年的工业产值是1913年的234.5%.其中，机器制造业产值比1913年增加9倍，比1928年增加3倍。1932年苏联的发电量达到173亿千瓦时。1929年开工建设的第聂伯河水电站是当时世界上最大的水电站。苏联的发电量比1913年增加了6倍。苏联的石油、拖拉机、联合收割机产量位居世界第二位，欧洲第一位。材料四：第一个五年计划期间，国民收入1932年增加到450亿卢布，比1928年增加85%.职工的全年平均工资比1928年增长68%，超额完成18%.职工的社保金额1932年为41.2亿卢布，是1928年的3倍，超额111%.1928年苏联的国民生产总值约为315亿美元，人均为190美元。1932年增长到578亿美元，人均341美元。苏联的教育迅速普及，1932年识字人口达到90%，在校小学生1910万，适龄儿童入学率达到96%.苏联在西伯利亚、远东等偏远落后地区大力进行教育投资改造，普及七年义务教育。（1）材料一反映出俄国十月革命的性质是什么？（2）根据材料二写出苏维埃政府实行的两个政策。（3）材料三反映出苏联第一个五年计划优先发展的是什么？（4）材料四说明了什么？27 . 两次世界大战是人类历史上空前的浩劫，给全人类带来了深重的灾难。阅读下列材料，请回答：材料一 1879年,德国和奥匈帝国同盟条约在维也纳签订，其主要内容是:缔约一方受到俄国进攻时,两缔约国应以其全部军事力量实行互助，不得单独媾和;如果缔约国一方遭到另一国家进攻时，另一方则应保持善意的中立。后来，意大利也与这两国签订了同盟条约。材料二第一次世界大战历时4年零3个月，有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元。第二次世界大战的战火燃及欧洲、亚洲、非洲、美洲、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。交战双方动员兵力达1.1亿人，直接军费开支总计约1.3万亿美元，占交战国国民总收入的百分之六十至百分之七十，参战国物资总损失价值达四万亿美元，造成了6200多万人死亡。 材料三 1919年，战胜国与德国签订的条约规定：（1）阿尔萨斯和洛林交还法国,莱茵河东岸50千米内不得设防； （2）德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”； （3）废除德国的普遍义务兵役制；（4）德国应支付大量战争赔款。（1）据材料一指出德国和奥匈帝国签订该条约的主要目的是针对哪一国家？材料一中三国所结成的军事集团是什么?为了与该集团对抗，当时欧洲形成的另一军事集团是什么? （2）据材料二，说明了什么? （3）材料三反映的这一条约叫什么?以这一条约为主所构成的国际新秩序叫什么?据材料三概括指出战胜国与德国签订这一条约的目的? （4）综合上述材料,你认为今天避免战争的最好办法是什么？28 . 阅读材料，完成下列要求。材料一某次运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮，他们竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。斯塔夫全球通史材料二 1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选。材料三我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵制现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。陈独秀敬告青年请回答：（1）根据材料一，指出该运动的名称并分析该运动的根本目的是什么？（2）根据材料二指出图中所示康有为的“变法”主张是什么？（3）根据材料三并结合所学知识，分析他们为扫除障碍发起了一场什么运动？该运动的口号是什么？（4）根据三则材料并结合所学知识，归纳近代中国向西方学习经历了怎样的变化？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、