人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题C卷

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人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)。表中户数变化最能说明这一时期( )A经济重心南移B君主权力不断加强C城市经济活跃D民族融合加强2 . “学而优则仕”,学习学好了就可以去做官。以下体现这一原则的是( )A分封制B科举制C郡县制D行省制3 . 下图是某同学绘制的宋元时期政权更替示意图。该图能反映的历史趋势是A由国家统一走向政权分裂B由政权并立走向统一C社会日益繁荣开放D统一多民族国家初步形成4 . 下列货币中,世界上最早的纸币是A齐刀型币B秦半两C交子D会子5 . 宋太祖加强中央集权的着眼点是防止唐末以来藩镇割据局面的重演,其加强中央集权的主要措施是极力提高皇权竭力削弱相权首先集中军权削弱地方权力ABCD6 . “民之饥,以其上食税之多;民之难治,以其上之有为,是以难治。”老子主张A民贵君轻,行仁政B事物是对立统一的C无为而治,缓和矛盾D依照法律治理民众7 . “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”。这句诗描写哪个皇帝在位时期的盛世局面A隋文帝B唐太宗C武则天D唐玄宗8 . 中国是世界陶瓷大国。唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品是A青瓷B白瓷C唐三彩D青花瓷9 . 下列有关武则天的表述,正确的是( ) A是中国历史上唯一的女皇帝B大力笼络贵戚重臣和李唐宗室C否定贞观之治D极力反对推行科举制10 . 下图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是A宋朝商业的繁荣兴旺B古代政治中心的南移C古代经济重心的南移D丰富多彩的社会生活11 . 某同学在复习中国古代文学专题时,进行了如下归纳整理,其中错误的一项是A唐朝成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易B宋代词人层出不穷,杰出的有苏轼、李清照C元朝最优秀的杂剧作家有关汉卿、汤显祖D清朝曹雪芹创作的红楼梦是我国古典小说的高峰12 . 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现过五个政权,第一个政权是( )A后梁B后唐C后汉D后周13 . 有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括,你认为其中较为准确的是( )A甲:中华文明的起源B乙:政权分立与民族交融C丙:繁荣与开放的社会D丁:统一的多民族国家的巩固与发展14 . 元朝统一全国后,为加强对东南沿海岛屿的管理而设立的机构是A澎湖巡检司B市舶司C海关D宣政院15 . 某校历史兴趣小组制作一幅展板,同学们搜集了下列几幅图片,这些材料反映的共同主题是( )A经济重心南移B古代对外交流C中央集权加强D科学技术进步16 . 下面是一位同学在联欢会上演唱的历史版菊花台,其中歌词空白处应该填写的是( )A隋、宋、清、元B秦、宋、元、清C秦、宋、清、元D隋、宋、元、清17 . 图中的货币分别为契丹货币和西夏货币,由此我们可以看出,契丹和西夏A铸造的钱币都使用汉字B是同一民族建立的政权C都与中原文化联系密切D在同一区域先后建立政权18 . 下图为传世名画北宋清明上河图(局部),从中我们可以得到的历史信息有:发达的城市 繁荣的商业 丰富的市民生活 严格的政府管制ABCD19 . 钱穆在(国史新论记载唐代制度,在下有为政府公开选拨人才;在上有综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。材料中“这两种制度 的后者指的是A三公九卿制B科举制C三省六部制D议政王大臣会议20 . 图示法是我们学习历史的一种方法。下列能大致反映宋与少数民族政权并立的示意图是ABCD21 . 城市发展见证历史变迁,下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是A长安B北京C开封D建康22 . 中国有句俗语:“前人栽树,后人乘凉。”这句话若用于隋朝,你认为后人(隋炀帝)所“乘凉的树荫”应是A隋文帝统一全国,结束分裂局面B隋文帝时经济发展快,国力强盛C隋文帝首创进士科选拔人才D隋文帝开凿京杭大运河23 . 北宋时期,平民毕昇发明了世界上最早的A造纸术B火药C指南针D活字印刷术24 . 历史推论离不开对史实的正确解读,下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是选项史实推论A鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献B玄奘西游为中国道教的发展作出了重大的贡献C马可波罗来华激起了非洲人对东方世界的极大向往D郑和下西洋促进了中国与亚欧国家的友好往来AABBCCDD25 . 唐朝是我国诗歌创作的黄金时期,名家辈出。其中被誉为“诗仙”的伟大诗人是( )A李白B杜甫C白居易D吴道子二、填空题26 . 统一团结是福,分裂动乱是祸。(1)589年,隋朝灭掉_统一了全国,结束了长期分裂的局面。(2)唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各少数民族的拥戴。他被北方和西北地区各少数民族首领尊奉为“_”。(3)农民起义军在_的率领下,转战南北,攻入长安,给唐朝统治以致命的打击三、综合题27 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。满江红材料二:“撼山易,撼岳家军难!”金佗续编(1)材料一是指谁率领的军队?这支军队有什么特点? (2)材料二中要“撼岳家军”的是哪支军队? (3)材料一中人物的所作所为,在当时有什么意义?28 . 【万水千山总是春一经济卷】经济发展是一个国家繁荣稳定的基础。下面是张老师围绕“唐-宋-元”时期的社会经济设的复习任务单。请你完成相关学习任务。任务一【识图学史】(1)图一、图二是唐朝发明的生产工具,分别写出其名称,并说明生产工具的创新有何影响?(2)观察图三、图四,比较隋朝和元朝大运河的相同和不同之处。任务二【史料硏读】材料一经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,东南地区的生产发展已经赶上并局部地逼过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心江南经济区。宋史记载:国家根本,仰给东南。(3)材料一中江南经济区“形成的原因有哪些?反映出我国古代经济格局发生了怎样的变化?材料二东京梦华录(卷二)记载:“北宋都城开封店铺林立每一交易,动即千万,骇人闻见”。梦梁录(卷十三)记载南宋首都临安“万物所聚,诸行百市”,“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无空虚之屋”。(4)材料二中,宋朝大都市商业的兴盛对人们的生活有什么好处?任务三【规律总结】(5)综合上述,归纳经济发展需要具备的条件。29 . 读地图回答问题(1)分析从图一到图四,4幅图所反映的国家发展趋势是什么?孕育这一发展趋势的因素是什么?(2)图一中取代后周政权,实现更朝换代的人是谁?他为防止武将专权采取了哪些措施?(3)元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性统一王朝。这个少数民族是哪一民族?元朝也是我国历史上版图最大的时期,为实行对全国的有效管辖,建立和实行的管理制度是什么?这一制度下也有中央“直辖”管理的地区,除河北外还有哪里?(4)我国中央王朝首次在台湾地区建立的行政机构是什么?台湾曾在明朝遭受到哪一西方殖民者的入侵?后来由谁领导的军队收复台湾?哪一年台湾正式建省,成为我国的一个行省?30 . 科举制对中国历史发展产生重要影响。材料一科举制从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动的等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据,且是竞争性的差额考试,之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容,相比之前以名望等模糊标准这又是进步。摘编自赵家冀等中国教育通史隋唐卷(1)依据材料一并结合所学,说出创立科举制的朝代。与以前选官制度相比,科举制有何进步之处。材料二宋太祖“黄袍加身”夺取政权后,通过“杯酒释兵权”,将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺,统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表:摘编自李兵科举:不只是考试(2)依据材料二并结合所学,概括宋朝前期科举制的发展。说出材料二体现了宋朝怎样的政策。分析这一政策的主要目的。材料三清代小说儒林外史中的人物高翰林,在夸耀他个人考中第一名举人的经验时说:“小弟乡试的那三篇拙作,没有一句话是杜撰,字字有来历,所以才得侥幸。”强调八股文在内容和词句上都要求纯而又纯,绝不许掺杂半点脱离或违背“四书”“五经”和朱熹集注的杂质,词句要绝对工整。摘编自朱泽吉吴敬梓对清代文化专制主义的批判(3)依据材料三并结合所学,说出明清八股取士的特点及危害。材料四自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月孙中山(4)依据材料四并结合所学,说出孙中山对科举制度的态度。谈谈你对科举制度的看法并说明理由。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、
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