新人教版中考一轮模拟物理试题（三）

新人教版中考一轮模拟物理试题（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，小灯泡发光较暗，过了一会儿，小灯泡亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是A电阻R断路，电流表示数变小B电阻R短路，电压表示数变大C电阻R断路，电流表示数变大D电阻R短路，电压表示数变小2 . 如图所示，小明左脚用力向后蹬地，他会随滑板车一起水平向前运动，小明不再蹬地，滑板车最终会停下来，关于这一过程，下列说法错误的是A小明左脚向后蹬地，他和滑板车会向前运动，利用了力的作用是相互的B小明的左脚离开地面后，他和滑板车由于惯性会继续向前运动C小明站在水平运动的滑板车上时，他受到的是平衡力D滑板车最终会停下来是因为阻力改变了滑板车的运动状态3 . 导体和绝缘体都是很好的电工材料，下面列举的几种物体中属于绝缘体的是A铅笔芯B人体C橡胶棒D铝线4 . 如图所示的四个现象中，属于光的折射的是（ ）ABCD5 . 下列是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些运动中运动员对地面压强最大的是 （ ）A射箭B举重C击剑D射击6 . 下列关于惯性的说法不正确的是A高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D乘车时需要系上安全带，是为了减小事故中因惯性带来的伤害7 . 如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片（ ）A是凹透镜,属近视眼镜B是凹透镜,属远视眼镜C是凸透镜,属近视眼镜D是凸透镜、属远视眼镜8 . 下列数据中，最接近生活实际的是A立定跳远成绩是 2mB人的步行速度约为 5m/sC初中物理课本一页纸的厚度约为 2mmD普通居民楼每层高约为 5m9 . 关于内能、热量和温度说法正确的是A内能大的物体温度一定高B热量从内能多的物体传给内能少的物体C两温度不同的物体接触时，一定会发生内能的转移，热量的传递D物体放热，内能减少，温度一定降低10 . 关于杠杆的使用以下说法中正确的是（ ）A使用镊子时费了力，但省了距离B使用羊角锤时省了力，也省了功C使用剪刀时费了力，也省了距离D使用起子开瓶时费了力，也改变了力的方向二、填空题11 . 学校教室里日光灯所接的电路电压是_，教室里的日光灯、投影仪、电扇等用电器是_(选填“串联”或“并联”)在电路中的；东北冬季用“暖气”取暖，“暖气”通常用水作为介质，是因为水的比热容_(选填“大”或“小”)。12 . 如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时、浸没在水中称时、浸没在盐水中称时示数如图所示则物块受到盐水的浮力为_N，物块的密度为_kg/m3，(g=10N/kg)13 . 如图（a）所示的滑轮是_滑轮（选填“动”或“定”），它实质上是_杠杆，使用它的好处是_。若不计滑轮的重力和摩擦，若牛，则_牛，_牛。若将重物B向上提升1米，则绳子自由端向上移动的距离为_米。14 . 小明去某古镇旅游时发现，米酒是当地的一种特产小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取，如图所示根据你的生活经验，图中_组容器（选填“甲”或“乙”）是用来量取米酒时所用的器具，请你利用所学的物理知识解释这种现象_（酱油米酒）15 . 平常我们说“旭日东升”和“日落西山”，这是以_为参照物的，同步卫星总是“静止”在地球某处上空，这是以_为参照物的，若以太阳为参照物，这颗卫星应是_的。16 . 如图是量筒倒入液体后，量筒和液体总质量和液体体积的关系图象，根据图象可知量筒的质量是_g，液体的密度是_g/cm3。17 . 目前研制的超导限流器，在电流小于某值时，其电阻为零；电流大于某值时，其电阻为一定值。将超导限流器接入电路中，当电流突然变化到大于某一值时，超导限流器瞬间具有一定阻值，保护整个电路。如图甲，是某种超导限流器的电阻随电流变化的关系；如图乙，是将该超导限流器和用电器M串联后接在电压为5104V的高压电源上。则当电路中的电流为30A时，用电器M消耗的电功率是_W；当用电器M短路后，该超导限流器能够保护这个电路，R0不能大于_。18 . 考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带_产生并通过_传入考生耳中的。19 . 物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的_，从枪口射出的子弹仍能在空中继续飞行是由于子弹具有_。三、实验题20 . 小明用两节新的干电池测小灯泡的功率，电路如图1所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“202A”（1）在图中，用笔画线代替导线将电路连接完整（_）（2）连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片应移到最_（左/右）端（3）当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图2其读数为_A，此时，灯泡的功率为_W，为使灯泡正常发光，应将滑片向_（左/右）移动，使电压表的示数为2.5V（4）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图3的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W该图象不是直线，主要原因_21 . 在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，小明同学开始计时，每隔1 min记录一次水的温度，有关记录数据如下表.时间/分钟0123456789温度/90929496979899999999（1）根据实验记录的数据分析，如果在其他条件不变的情况下，第9 min后，继续对水加热1 min，则水的温度是_.（2）请根据记录的数据在如图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.（_）由图像可以看出，把水从90加热到刚开始沸腾所需的时间为_分钟.水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将_.（3）如图2中甲为实验时的情形，在组装器材时，是按照_（选填 “由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的_（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）.除图中所示器材以外，还需补充一个测量仪器是：_.由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数远大于100，他实验中的错误是_.纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图乙所示，温度计的读数为_.（4）某同学在实验过程中，发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是哪些？（写出一点）_.（5）某实验小组根据各自的数据，画出了如图3所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图线分析:两同学开始加热时，水的初温是_.从开始加热直到水达到沸点，两个同学实验所用的时间是_（选填“相同”“不相同”或“无法判断”）的.（6）在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡消失主要是因为里面的水蒸气发生了_（填物态变化名称）现象.小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景.如图所示为水_（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情景.22 . 在学完浮力知识后，小刚找到了一个小瓶子（如图中所示)，他想利用弹簧测力计、水、细线、塑料薄膜（质量和体积均不计）、烧杯等器材，测出这个小瓶材料的密度。小刚的测量过程如下：(1)用弹簧测力计测出小瓶的重力G1；(2)在小瓶中灌满水，用塑料薄膜封住瓶口，用弹簧测力计测出小瓶和瓶中水的总重为G2；(3)把这个装满水的小瓶放入装有水的烧杯中，小刚发现小瓶漂在水面，则小瓶材料的密度_水的密度（选填“大于”“小于”或“等于”）。(4)小刚将瓶中的水倒掉，在瓶中灌满另一种液体，用塑料薄膜封住瓶口后，将瓶放入水中，发现小瓶沉底。小刚从水中取出小瓶，将外壁上的水擦干，用弹簧测力计测出小瓶和瓶中液体的总重为G3。接着将弹簧测力计下的小瓶浸没在水中（不触碰烧杯底），此时弹簧测力计的示数为F。(5)利用以上测出的数据，可以求出小瓶材料的体积_（用已测出的量和已知量表示，水的密度为），再利用公式，就可以求出小瓶材料的密度。如果在测量过程中，小瓶中的液体没有灌满（小瓶仍能浸没在水中），则测出的小瓶材料的密度值_（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际密度值。四、计算题23 . 底面积为的圆柱形薄壁容器装有密度为的液体，横截面积为的长方体木块由一段非弹性、不吸水的细线与容器底部相连，且部分浸入液体中，此时细线刚好伸直，细线对木块的拉力为0。如图所示，已知细线能承受的最大拉力为。现向容器中再缓慢注入密度为的液体，直到细线刚好被拉断为止。(1)请推导出细线未拉断前，细线对木块的拉力与注入液体的质量之间的关系式；(2)求细线刚好被拉断时与细线刚好伸直时，容器底部所受液体压强的变化量。24 . 创建生态文明城市需要我们共同关注环境。我校某兴趣小组为了检测空气质量指数，设计了如图甲所示的检测电路，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压3V保持不变。R010，当电压表示数为2V时，求：(1)通过R的电流；(2)1min内R0消耗的电能；(3)此时空气质量指数。25 . 我国自行研制的某重型战斗机，它的发动机用1.5105N的推力使飞机在10s内前进7000m，求：(1)这段时间内飞机的平均速度。(2)推力做功的功率。五、作图题26 . （1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出，试在图甲中画出最省力的绕绳方法（2）根据安全用电原则，将图乙中开关、两只“220V 40W” 电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光27 . 如图所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你画出平面镜，帮他们把太阳光竖直反射到井底。（保留作图痕迹）（_）28 . 在图中画出反射光线的入射光线，并标出入射角和它的大小第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、