新人教版2019版八年级下学期第二次月考物理试题C卷

新人教版2019版八年级下学期第二次月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如下图中，用来表示匀速直线运动规律的图象是ABCD2 . 为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置如图所示。则下列说法正确的是A摆锤到达最高点B时，受力平衡B摆锤从A点到B点的运动是变速运动C摆锤在O点时机械能最大D摆锤在摆动过程中只有重力做功3 . 如图所示，小阳和小超一起坐在爬犁上在水平冰面上匀速直线滑行，小阳怕撞上前面的人，急忙跳下爬犁用50N水平向后的力去拉爬犁做减速运动，在此过程中，下列有关说法错误的是（ ）A小超在竖直方向上仍受平衡力的作用B小阳跳下后，爬犁对地面的压力减小了C由于小超速度减慢了，所以她的惯性减小了D小阳跳下后，爬犁所受的摩擦力减小了4 . 将体积相同、密度不同的三个实心小球A、B、C放入同种液体中，静止时其所处位置如图所示。则三个小球所受浮力大小的关系是（ ）AFAFBFCBFAFBFCCFAFBFCDFAFBFC5 . 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，a和b受到的浮力分别为Fa和Fb则Aa漂浮， Fa大于FbBb漂浮， Fa小于FbCa沉底， Fa大于FbDb沉底， Fa小于Fb6 . 如图所示,玻璃器皿空着时,侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的。当器皿加入水后,不同孔处的橡皮膜凸出程度却不相同。根据这一现象同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是（ ） A液体的压强是否与液体的密度有关B液体的压强是否与容器的形状有关C液体的压强是否与液体的深度有关D液体的压强与哪些因素有关7 . 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）ABCD8 . 下列现象中，属于利用惯性的实例的是A司机开车行驶，必须系安全带B运动员游泳时向后划水C人踩到香蕉皮上容易滑倒D跳远运动员起跳前要助跑9 . 下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大10 . 下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的是A煮熟的饺子浮在水面上，此时饺子所受浮力等于其重力B把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，这是利用了力的作用是相互的原理C包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D切菜用的刀，磨得较薄，是为了增大摩擦11 . 下列现象中与大气压无关的（ ）A用吸管吸饮料B医生用注射器给病人注射药液C马德堡半球实验D吸盘贴在光滑的墙面上12 . 下列四幅图中，有一幅图与其他三幅说明的物理道理不同，这幅图是ABCD二、填空题13 . 随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过增加接触面的_来增大摩擦；外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速_（填“大于”、“等于”或“小于”，下同）车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_车的重力。14 . 如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=60N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是_N；当F=40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_N；下滑过程中，F继续减小，则摩擦力_（填变大，变小或不变）15 . 如图所示,铁制的圆柱体和立方体放在水平地面上,它们的高度相等,但质量不同,则它们的体积_,它们对地面的压力_,它们对地面的压强_(均选填“相等”或“不相等”).16 . 建筑工地要用50m3的沙石，现取这种沙石50cm3，测得其质量为130g，则这种沙石的密度为_kg/m3，50m3沙石的重量为_N，若用限载5t的卡车运送，需运送_车17 . 粗糙的水平地面上，重为的木块在的水平推力作用下向右做匀速运动，则木块所受到的摩擦力为_，方向是_；若将推力换成如图所示与水平面的夹角为的拉力，仍使木块在水平地面上做匀速运动，此时木块受到的摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18 . 建造房屋时可以用来检查墙壁是否竖直的重垂线是根据_的性质做成的19 . 物体所受重力大小跟它的质量成_比。公式G=mg中g表示物体受到重力与_之比，约等于10N/kg甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为_N。20 . 工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计。则物件浸没在水中时受到的浮力为_N，物体的密度是_kg/m3。21 . 在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过_受力面积的方法，从而_压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）。22 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度_，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越_如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做_运动三、实验题23 . 如图甲、乙、丙所示，小明同学利用金属块、小桌、泡沫塑料等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（1）甲、乙两图所示的实验是为了探究压力的作用效果与_的关系。（2）若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，可以比较_（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)两图，得出实验的初步结论。（3）小明将小桌和金属块又放到一块木板上，如图丁所示，比较图丙、丁两种情况，可知图丙中泡沫塑料受到的压强_（选填“小于”、“等于”或“大于”)图丁中木板受到的压强。24 . 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验装置示意图。（1）将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动。（2）小明设计了如图所示的实验方案，记录数据为表中1、2，得到的初步结论是_。次数压力/N弹簧测力计示数/N11.70.322.70.525 . 在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，某同学的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：（1）以上探究中，不重复操作，合理的顺序是：_（2）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮_N（3）步骤_的操作有错误，导致本实验测量的F浮_G排（选填：“”“”或“”）26 . 小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。（1）已知水银的密度为13.6103kg/m3,她通过数据计算得出大气压的值为_Pa。（2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将_她测量的值。（选填“大于”或“小于”)（3）小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降。如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度_。（选填 “必须大于10m”或“可以小于10m”)27 . 在探究“二力平衡”的实验中（1）设计组装的实验装置如图所示，探究方案中研究的对象是_，如果在两端挂上不同质量的钩码，是用于探究两个力的_对物体平衡的影响：老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是减小_对小车运动状态的影响。（2）实验中保持F1和F2相等，用手将小车扭转一定角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，必须满足的条件之一是两个力_。28 . 在探究液体内部压强特点的实验中：（1）图甲所示的压强计_（选填“是”或“不是”连通器）（2）将图乙中的探头向下移动，U形管两侧液面的高度差将_四、计算题29 . 小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15 kg的米匀速背上15 m高的六楼，上楼共用时3 min。在此过程中，小明对这袋米做了_J的功，对米做功的功率为_W。（g取10 Nkg）五、作图题30 . 一个物体重为20N，把它放在斜面上（如图所示），请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力（_）31 . 请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。32 . （1）如图所示，请画出放在水平面上的西瓜所受到的力。（2）如图所示，请画出物体AB在平面镜中的像。（3）如图所示，请标出通电螺线管中的电流方向。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、计算题1、五、作图题1、2、3、