人教版九年级物理第十五章 电流与电路单元复习题

人教版九年级物理第十五章 电流与电路单元复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，当开关S1由断开变为闭合时，则（ ）AA1示数变大，A2示数不变BA1示数变大，A2示数变大CA1示数不变，A2示数不变DA1示数变大，A2示数变小2 . 关于电流和电路下列说法正确的是A电源是提供电压的装置B电流是电荷的移动形成的C电路中只要有电源就一定有电流D电流的方向总是从电源正极流向负极3 . 下列说法正确的是（ ）A物体受平衡力的作用一定处于静止状态B力是改变物体运动状态的原因C惯性的大小与速度有关D同种电荷相吸引，异种电荷相排斥4 . 通常情况下下列物体中不属于导体的是A干燥的竹木筷子B不锈钢尺C笔芯D酱油5 . 如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，在这个过程中A玻璃棒和验电器都带负电B玻璃棒带正电，验电器带负电C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D金属箔片上有电子转移到了玻璃棒上6 . 把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动如图所示，手持带负电的橡胶棒靠近吸管的A端，A端会远离橡胶棒则下列说法中正确的是A吸管不带电B吸管在摩擦过程中得到电子C吸管在摩擦过程中失去电子D餐巾纸不带电7 . 如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是ABCD二、填空题8 . 在如图所示的电路中，将不同型号的灯泡L1与L2串联，如果将电流表与L2互换位置，则电流表的示数将_，电压表的示数将_。(均选填“改变”或“不变”) 9 . 如图所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上_（选填“同”或“异”）种电荷而相互_电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有_而具有了_的性质10 . 随着我州经济的飞速发展，特别是新农村建设工作的推进，许多农村家庭也建起了高标准的家庭浴室但是请注意：浴室中的照明灯具要使用专用的防水灯具，普通灯具如果用于浴室，容易造成触电事故！这是因为：11 . 2019年1月3日，我国“嫦娥四号”探测器在月球成功着陆，探测器到达月球后，使用高热值燃料发动机开始点火工作，该发动机_（选填“属于”或“不属于”）热机；使用的太阳能电池板给电池充电时，充电电池相当于_（选填“用电器”或“电源”）。12 . 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带_电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中_电子（选填“得到”或“失去”）。13 . 完成下列单位换算：（1）0.45A=_mA=_A（2）2106A=_mA=_A14 . 物理学发展的漫长历程中,不少科学家作出了卓越的贡献,其中总结出万有引力定律和惯性定律的物理学家是_。20世纪初,英国物理学家卢瑟福在a粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型,认为原子是由原子核和_组成的,从而开启了科学家们探索微观世界的历程。15 . 使用电流表测电流时，连接电路前首先要明确电流表的量程、最小刻度值，并认真观察指针是否在_，如图的连接方法中，最小刻度值是_A，测量值是_A。16 . 将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，小球被排斥，由此可知有机玻璃棒带_电一位同学发现，吹起的气球在毛衣上摩擦后能吸引纸屑，其原因是_三、实验题17 . 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示（1）在连接电路时，幵关应该处于_状态（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现、两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡，、仍然都不亮，按一下灯泡，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_选填“灯丝断了”、“灯丝断了”、“短路”或“与灯座接触不良”（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到和之间、和电池负极之间，观察到同样的现象这样操作的目的是探究_（4）两灯并联，开关装在干路，还需要增加_根导线18 . 甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、不同规格小灯泡若干个、导线若干，他们交流后决定：（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_（3）在乙同学的协助下，甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数，这时他才意识到使用电流表之前还必须_（4）甲同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图乙所示，请你帮他把表格中缺的数据填上/A/A/A0.30.2_（5）甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律，请你指出甲同学实验不足：_改进方法是：_电流规律是：_（用、表示）（6）另外，丙同学也在此实验，他连接好电路，闭合开关后发现电流表指针如图丙所示，原因是：_。19 . 下面是王英同学某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答：（1）该实验探究的问题是： _ .（2）王英同学用电流表测出三处的电流分别为I=0.4A、I1=0.2A、I2=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 _（填字母）A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值（3）你的结论是：_四、作图题20 . 小梅家有一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风。将电吹风的插头插入插座，只闭合开关S1时，吹风机工作，电吹风吹出的是冷风；将开关S1、S2都闭合，吹风机和电热丝同时工作，电吹风吹出的是热风；断开S1，它们都不工作。吹风机的电路符号可以用电动机的符号代替，请在答题纸上指定位置画出这把电吹风的电路图。（_）21 . 小华是班里学习较弱的学生，小强经常帮助他学习，不让他在班级里掉队，他们的口号是“不抛弃，不放弃！”在一次连接电路练习中，老师要求把L1和L2连接成并联关系，开关S1只控制L1，开关S2只控制L2，小华把元件连成如图所示电路之后，不知道两根电源线如何连接请你代替小强，以笔代线，帮助小华按照老师要求完成电路连接（_）22 . 如图所示，根据给定器材，L1、L2连成并联电路，A1测干路中的电流（约1.2安），用A2测灯L1中的电流。已知，通过L2的电流为0.7安，试画出实验电路图并连接实物图。（_）第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、四、作图题1、2、3、