西安市2020年八年级上学期期中生物试题C卷

西安市2020年八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验前用网子罩起来。过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加罩网后 （ ）A干旱缺水引起虫害B植物无法进行光合作用C破坏了食物链D环境受到了污染2 . 哺乳动物运动系统的组成是（ ）A骨骼和肌肉B关节和肌肉C骨和肌肉D骨骼、关节和肌肉3 . 下列连线能正确表示生物及其进行气体交换的器官的一项是（ ）河蚌鳃 蝗虫气门 鲫鱼鳃 天鹅肺ABCD4 . 在鲫鱼的运动过程中，主要起平衡作用的是（ ）A胸鳍和尾鳍B腹鳍和尾鳍C胸鳍和腹鳍D全部鳍5 . 属于攻击行为的是（ ）A公鸡报晓B蛇捕捉鼠C狗撒尿做标记D两只雄羚羊为争夺雌羚羊而战斗6 . “每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，下列关于体育锻炼对运动系统影响的叙述，错误的是（ ）A增加关节囊和韧带的厚度，提高关节的牢固性B增加关节囊和韧带的弹性，提高关节的灵活性C增加骨的营养，提高骨的硬度和抵抗外力强度D增加骨骼肌细胞的数目，提高骨骼肌的收缩力7 . 不同生物体体表有不同的结构，使其适应复杂多变的生活环境，下列动物类群与体表结构对应不正确的是（ ）ABCD动物类群腔肠动物线形动物节肢动物软体动物体表结构鳞片角质层外骨骼外套膜AABBCCDD8 . 生活在海洋中的沙蚕(俗名水百脚)，其外形很像蜈蚣(俗名百脚)，但它与蜈蚣却有着本质的区别，这是因为（ ）A没有多对足B没有头部C身体不分节D体表没有外骨骼9 . 珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的，珊瑚虫属于A扁形动物B线形动物C腔肠动物D节肢动物10 . 鸟的特征中，不属于适应飞行特征的是（ ）A前肢变成翼B食量大，消化强C气囊辅助呼吸D卵外有卵壳保护11 . 下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ）A腔肠动物-有口无肛门，身体呈辐射对称B线形动物-身体呈圆柱形，有口有肛门C环节动物-身体分节，体表有角质层D节肢动物-身体附肢都分节，体表有外骨骼12 . 下列动物个体与特征，对应关系正确的是（ ）A鳄鱼体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵B蝙蝠前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸C涡虫身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门D蛔虫身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成13 . 2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”在繁殖上具有胎生、哺乳的特点，它属于（ ）A哺乳动物B鸟C爬行动物D两栖动物14 . 下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）A动物行为可分为先天性行为和后天学习行为B动物的先天性行为又称为本能行为C动物学习行为必须借助于个体的生活经验和经历D动物的本能一般比较简单，对动物的生存没有什么意义15 . 某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是161次、35次、6次。三种动物的学习能力从高到低的顺序是A甲、乙、丙B乙、甲、丙C丙、乙、甲D甲、丙、乙16 . 下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是（ ）A实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表B蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成C用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉D蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端17 . 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）A基因的多样性决定了生物种类的多样性B建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效措施C野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因D生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性18 . 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）A蚯蚓身体分节与躯体运动灵活相适应B鸟类利用肺与气囊进行气体交换的呼吸方式与飞行生活相适应C鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应19 . 喜鹊筑巢的行为很复杂，调控该行为的是（ ）A神经系统的调节作用B内分泌系统的调节作用C遗传物质的控制作用D神经系统的内分泌系统20 . 地球上的生物多种多样，关于生物的多样性说法正确的是A蚯蚓是软体动物B家兔有膈将体腔分为胸腔和腹腔C裸子植物能开花结果，属于种子植物的一种D水绵和贯众都有根茎叶的分化21 . 为什么蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）A这有利于蚯蚓完成呼吸B这有利于蚯蚓在土壤中运动C这有利于蚯蚓吸收营养D这有利于蚯蚓保持水分22 . 响尾蛇能追寻到猎物，是依靠（ ）A视力B气味C声音D热量23 . 下列有关动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）A沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C鲫鱼身体呈梭形与水生生活相适应D爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应24 . 下列各组动物中,都用鳃呼吸的是A蛏蚯蚓B河蚌鲫鱼C鲸乌龟D青蛙蚯蚓25 . 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是A节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物B软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒C寄生虫终生生活在寄主体表或体内， 靠获取寄主体内的养料生存D腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物26 . 下列关于动物在自然界中的作用,说法错误的是（ ）A动物在维持生态平衡中起重要作用B没有动物,生态系统的物质循环就无法进行C有些动物能帮助植物传粉、传播种子D自然界的动物与植物相互适应、相互依存27 . 下列动物中，没有辅助呼吸的结构或器官的是A丹顶鹤B青蛙C蚯蚓D鲫鱼28 . 对人类有益的一组昆虫是（ ）A蜜蜂和家蚕B蝴蝶和蜜蜂C家蚕和蝴蝶D蝗虫和家蚕29 . 下表是关于三种动物的呼吸情况，表中相关问题解答正确的是：动物种类器官结构及功能特点蚯蚓没有专门的呼吸器官依靠 进行呼吸蜗牛用 呼吸密布毛细血管，有利于气体交换家鸽肺用肺呼吸， 辅助呼吸A皮肤体壁气囊B气囊鳃体壁C气囊体壁皮肤D体壁外套膜气囊30 . 研究发现，一种通体碧绿的软体动物海兔，能在取食藻类后，将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外，它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔A属于生态系统中的消费者B体内能进行光合作用C其结构比海葵更为简单D与藻类是合作关系二、填空题31 . 躯体运动的形成是由_为杠杆、_为支点、_为动力形成的32 . 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是 _，因为在一般情况下，生态系统中各种生物的_是保持_。33 . 鱼是适应水中生活的一类动物，它们的体表常常被有，用呼吸，通过 _游泳；34 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用：促进生态系统的_循环、帮助植物传粉、_种子。35 . 哺乳动物的主要特征是：_； _，_；牙齿有_、_和_的分化。三、综合题36 . 请根据如图回答下列有关问题：（1）填出下列数字所代表的结构名称：_；_。（2）图乙中标号和的表面覆盖着一层_，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（3）人体完成图甲所示动作时，、分别处于_、_状态。37 . 观察下图并回答问题。（1）A生活在水中，用_呼吸，用_游泳。（2）B的身体由许多彼此相似的_构成，因此它属于_动物。（3）C的幼体生活在水中，成体营水陆生活，用_呼吸，皮肤辅助呼吸，因此它属于_动物。（4）D身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有_，能保护和防止体内水分的蒸发。38 . 狗是人类最早驯养的动物，也是人类最忠实的朋友，早在九千年前就与人类一起生活，深受人类喜爱。（1）王晓观察发现，刚出生的小狗碰到乳头就会吮吸，这一行为从获得的途径来看属于_。王晓每次给狗喂食时都会敲几下碗，经过一段时间，只有听到敲碗声，即使不喂食，狗也会分泌唾液，这种反射类型属于_。（2）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病，目前尚无有效疗法，重在预防。王晓的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬疫苗，接种的疫苗相当于_，接种疫苗后，小狗体内会产生一种特殊的蛋白质-_，这种免疫类型属于_。（3）狗也常被用作模拟人体生理的实验动物。加拿大科学家班廷做过如表所示的一个实验，实验中丙狗的作用是_。之后他从乙狗的胰岛中提取了_，用其治疗糖尿病的甲狗，获得成功，从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。实验对象实验方法实验现象甲狗切除胰腺尿中有葡萄糖，出现糖尿病症状乙狗结扎胰管，胰岛活着尿中没有葡萄糖丙狗不做处理尿中没有葡萄糖39 . 酸雨被喻为“空中死神”，对水生生物危害很大。某兴趣小组为了研究“酸雨对小鱼的影响”，设计并实施了以下实验，实验步骤如下：步聚一：取六只鱼缸并编号，在号鱼缸内各加入1000毫升清水，号鱼缸内各加入1000毫升模拟酸雨（pH=4）；步聚二：各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼，仔细观察并记录小鱼的成活时间。（1）预计本实验中鱼会死去的是_（选填“”或“”）号鱼缸；起对照作用的是_（选填“”或“”）号鱼缸。（2）该实验每组选用3个鱼缸进行实验，这样做的目的是_。（3）步骤二中各放入质量相近的同种小鱼，这样做是为了_。（4）通过实验证明酸雨会影响鱼、虾等水生动物的生长发育，甚至会造成水生生物的死亡，请你写出一条防治酸雨的措施：_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、4、