八年级上学期阶段测试（二）生物试题

八年级上学期阶段测试（二）生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列昆虫中，发育过程属于不完全变态的是（ ）A家蚕B蜜蜂C蝗虫D蝴蝶2 . 下列说法中，正确的是（ ）A既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两柄动物B爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物C带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类D软体动物都生有贝壳3 . 下列属于裸子植物的是A苏铁B桃子C木瓜D西瓜4 . 鸭梨的果实甜，抗病能力弱；杜梨的果实涩，根系发达，抗病能力强。将鸭梨（接穗）接在杜梨（砧木）上，接穗成活后该植株表现为（ ）A抗病力强，果涩B抗病力强，果甜C抗病力弱，果涩D抗病力弱，果甜5 . 生物分类的最基本单位是（ ）A属B科C种D目6 . 图中14表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ）A1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4卷柏C1种子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉D1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫7 . 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）A椒草的叶能长成新植株B向日葵通过种子繁殖C月季可用枝条来扦插繁殖D桃可用嫁接来繁育优良品种8 . 在观察蚯蚓时，用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；观察过程中，要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使蚯蚓的体表保持湿润，这有利于蚯蚓（ ）A适应水中生活B进行生殖C适应穴居D进行呼吸9 . 下列有关生物多样性的叙述正确的是（ ）A每种生物都是一个丰富的基因库B为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源D杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性10 . 生物多样性的内涵十分丰富，但是不包括（ ）A物种多样性B细胞多样性C基因多样性D生态系统多样性11 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用，正确的是（ ）A藻类植物，制造氧气最多的植物B苔藓植物，监测空气的指示植物C蕨类植物，美化环境的观赏植物D裸子植物，绿化环境的主要植物12 . 下列不属于我国一级保护植物的是（ ）A水杉B台湾杉C珙桐D油松13 . 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（ ）A界B门C科D种14 . 小华在贺州灵峰广场看到一株菊花开着多种颜色的花朵，这主要是采用下列哪项技术（ ）A组织培养B扦插C压条D嫁接15 . 下列属于我国特有的珍稀动物的一项是A袋鼠和金丝猴B白鳍豚和黑猩猩C扬子鳄和大熊猫D美洲狮和扭角羚16 . 衡阳的白莲藕品质优良，它通常是如何繁殖的（ ）A用果实繁殖B用种子繁殖C用茎繁殖D用根繁殖17 . 下列叙述错误的是（ ）A迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施B自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所C植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段D对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护18 . 下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A青蛙的生殖和发育过程都离不开水B鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C蝗虫的一生经历了卵幼虫成虫三个时期D“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期19 . 世界上不少国家对“中医”发生了兴趣，其中的许多药物是由动植物熬制出来的，这是利用生物多样性的（ ）A间接价值B直接价值C潜在价值D观赏价值20 . 下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）A青蛙将受精卵产入水中发育B毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期C蝗虫是完全变态发育的昆虫D鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡21 . 生物体结构与功能和生存环境是相适应的。下列关于叙述错误的是（ ）A家鸽一次呼吸时能在气囊和肺中进行两次气体交换B蜥蜴体表角质的鳞片，利于其生活在干旱的陆地上C水螅外胚层中分布的刺细胞，是其特有的防御利器D青蛙的皮肤中密布着毛细血管，能辅助肺进行呼吸22 . 青蛙为“田园卫士”，下列有关青蛙生殖发育的描述中错误的是（ ）A青蛙的发育过程是变态发育B青蛙的发育起点是蝌蚪C青蛙的鸣叫是雄蛙在求偶D青蛙在繁殖期间有抱对行为23 . 下列关于植物嫁接的叙述错误的是（ ）A昌乐西瓜嫁接繁殖可以达到抗病增产目的B嫁接通常有枝接和芽接两种方式C嫁接的关键是砧木和接穗的形成层结合D嫁接后葡萄果实的遗传物质来自砧木24 . 下列与青蛙的繁殖无关的是（ ）A雌蛙排卵B雄蛙鸣叫C冬眠D雌雄蛙抱对25 . 下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是A试管婴儿技术通过有性生殖实现B进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞C马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖D草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖二、综合题26 . 下图是青蛙发育过程图，请你分析回答下列问题。(1)青蛙的幼体像鱼的原因有哪些？_。(2)图中可以看出青蛙发育的起点是_。(3)青蛙适应陆地生活的呼吸特点是_。(4)目前，青蛙的种类和数量正在减少，你认为原因有哪些？_。我们应当如何做？_。27 . 如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于_；乙图所示的个体发育过程属于_（2）甲图中 A 的名称是_，和乙图中的_（填字母）表示的发育时期名称相同（3） C 和 D 的名称是_，在 CD 的过程中有蜕皮现象，原因是_28 . 生物分类是研究生物的一种基本方法。根据所学知识，回答下列问题：（1）根据动物体内有无_，动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。（2）请从“藻类植物、被子植物、肾蕨、马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框、中，完善有关植物分类的概念图。_29 . 观察下图桃花的结构，回答有关问题：（1）桃花的结构中最主要的部分是 _和 _（2）能够产生花粉的是 _。（3）桃子的子房中一般有（_）个胚珠，桃仁是由花的 _发育而成的。30 . “桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示，请回下列问题。（1）从植物的结构层次分析，A属于_。（选填“组织”或“器官”）（2）E是由D中的_发育而来。（3）将文旦的枝条作为接穗，嫁接在蜜桔的砧木上，成活后该枝条上结出的果实是_。（选填“蜜桔”、“文旦”或“蜜桔和文旦都有”）31 . 仔细观察蝗虫的胸部和腹部，可以在左右两侧找到排列很整齐的一行小孔，这就是气门。气门与蝗虫体内的气管连通着。为证明它是气体进入蝗虫身体的门户，小亮同学设计了如下实验：向两支试管中加入等量的水，并分别标号为A.B；将蝗虫用细线固定在玻璃条上；将一只蝗虫的头浸没到A试管的水中，将另一只蝗虫的胸腹部浸没到B试管的水中，过一段时间观察哪只蝗虫先死。（1）根据小亮同学的设计，A试管与B试管是一组_实验。这组实验中控制变量的方法是_。（2）实验预期的结果是_。（3）根据小亮同学的设计，要达到实验预期的结果，实验设计上还必须作哪些修改？_。三、资料分析题32 . 分析以下材料，回答问题：“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜毎年一代代种植，不断对其进行繁殖、筛选，最终，选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很髙的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86”亩产比较低。2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。（1）水稻与玉米一样，同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存_（填种子结构名称）中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有_功能。（2）从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的_多样性。（3）保护生物多样性的最为有效的措施是_。（4）2019年国际生物多样性日主题是“我们的生物多样、我们的食物、我们的健康”。请结合日常生活实际，为保障粮食安全、健康饮食提出12条合理化建议。_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、资料分析题1、