北师大版七年级上册生物第二单元 第4章 生物体的结构层次 章末练习题

北师大版七年级上册生物第二单元 第4章 生物体的结构层次 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项叙述中，不属于结缔组织的是（ ）A血液B皮下脂肪C骨骼肌D肌腱2 . 高等植物和高等动物的最高结构层次分别是（ ）A器官和器官B器官和系统C系统和器官D系统和系统3 . 根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫 （ ）A营养组织B输导组织C分生组织D保护组织4 . 与动物的结构层次相比，植物所没有的结构层次是（ ）A组织B器官C系统D个体5 . 某瓜农种的西瓜，由于管理不善，一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这种花将来的发育情况可能是（ ）A正常发育的西瓜B发育为无籽西瓜C发育为缺损西瓜D凋落、不能发育6 . 生物体的结构是有层次的，心脏与下面哪个选项的结构层次是一样的（ ）A消化系统B血液C皮肤D口腔上皮细胞7 . 下列有关叙述不正确的是（ ）A生物体能对外界的刺激作出一定的反应B叶绿体能将光能转化成化学能C癌细胞的分裂速度快，且能不断分裂D在光学显微镜下观察植物细胞不易看清细胞质8 . 下列关于绿色开花植物的结构层次的叙述，不正确的是（ ）A绿色开花植物的器官分为营养器官和生殖器官B藕断丝连的“丝”来自于植物的输导组织C吃番茄时，酸甜的汁液属于保护组织D保护组织和机械组织均有保护功能9 . 人的口腔上皮属于（ ）A保护组织B结缔组织C上皮组织D薄壁组织10 . 人的发育从受精卵开始， 受精卵发育为健康少年的过程中一般不涉及A细胞癌变B细胞分裂C细胞分化D细胞生长11 . 我们吃的甘蔗、葵花籽是植物体的A组织B完整的植物体C器官D系统12 . 你认为与番茄果实的表皮属于同一种组织的是（ ）A番茄的果肉B洋葱鳞片叶表皮C菊花茎的顶端D西瓜瓤13 . 成人的细胞数目约有21014个，200多种，人体的每一种细胞（ ）A形态功能不同，但结构基本相似B都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C都是受精卵不断分裂和生长的结果D都完成相同的生命活动14 . 如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系，表中与该逻辑关系不相符的一项是（ ）概念、选项甲乙丙A染色体细胞核细胞B细胞组织器官C胚珠雄蕊雌蕊D栅栏组织叶片植物体AABBCCDD15 . 按照构成生物体的结构层次排序，将如图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ）ABCD16 . 在下列说法中，不正确的是（ ）A无土栽培的植物生长需要无机盐B癌细胞的分裂速度比正常细胞慢C克隆羊多莉的诞生标志着哺乳动物体细胞克隆技术的面世D“生物圈II号”的失败说明地球是人类和其他生物的唯一家园17 . 图为两种生物，下列叙述正确的是（ ） A的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成B由保护组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等C和都具有细胞结构和遗传物质DNAD和的结构层次为：细胞组织器官系统生物体二、综合题18 . 据显微镜结构图，回答：（1）取显微镜的正确方法右手提 _,左手托 _（2）用显微镜观察物体时，如果光线太弱应调节的结构是 _和 _。（3）用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，如果使用15X的目镜，则应选用_X的物镜。（4）要想观察标本应先调节 _，发现物像，如果物像不清晰，则应进一步调节 _。（5）显微镜镜筒下降时，眼睛应该_，防止_。（6）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，这时你应该用擦镜纸擦试_。19 . 下图甲为动植物细胞结构模式图，乙图为制作口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，请回答问题:（1）根据乙图所示，写出制作口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序(用乙图中字母表示)_。（2）某同学在制作洋葱鳞片叶表皮和人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央都滴加了清水，观察发现口腔上皮细胞全部涨破，而洋葱鳞片叶表皮细胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮细胞_水，造成细胞破裂；而植物细胞有甲图中的_这一结构，可对细胞起到保护作用，防止其涨破。在制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央应滴加_。（3）研究发现，黄瓜在生长的过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硫的无机盐吸收的却很少，这主要和甲图中的_这一结构有关。（4）细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，因此只有保持细胞结构_性才能表现细胞的正常功能。20 . 图是根尖结构模式图，据图回答问题：(1)图中生长最快的部位是，细胞类型最多的部位是。(2)结构的细胞特点是_。(3)根的长度能够不断增加，是的细胞分裂和的细胞伸长的缘故。(4)根尖中的细胞，有些形态、结构和功能有较大差异，这是细胞_的结果。三、资料分析题21 . 资料阅读资料一：图是受精卵细胞发育为成熟细胞过程的示意图。其中多功能干细胞团能进一步形成神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。人们普遍认为这一变化过程是单向不可逆的，也就是说成熟的细胞是不可能再逆转回到未成熟多功能的状态。资料二：英国生物学家约翰格登提出了不同的看法。1962年他将青蛙卵细胞的细胞核，替换为雄性青蛙的成熟肠细胞的细胞核。处理后的卵细胞最终发育成一只正常的青蛙。在多次重复实验的验证下，该结果最终被科学界接受，也为此后诱导多功能干细胞的研究埋下伏笔。（1）图 中是细胞的_过程，其结果是细胞数量增加；是细胞的_过程，在此过程中形成了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成了各种_。（2）资料二中这项实验被称为_技术。根据资料描述，该实验之所以能够被其它科学家接受，主要原因是_。（3）约翰格登的实验中，青蛙的性别为_。青蛙的性别为_，原因是_。（4）约翰格登的实验结论是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、