北师大版七年级上册生物第三单元 第7章 绿色植物与生物圈 章末练习题

北师大版七年级上册生物第三单元 第7章 绿色植物与生物圈 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤，正确的顺序是：a照光 b部分遮光 c暗处理 d取下黑纸片AcbadBbcdaCacbdDda-be2 . 下列不属于我国主要植被类型的是（ ）A常绿阔叶林B针叶阔叶林C热带雨林D荒漠3 . 如图所示为德国科学家萨克斯的实验，结果显示遮光处不变蓝，见光处变蓝。实验说明（ ）光合作用需要叶绿体二氧化碳是制造淀粉的原料光是制造淀粉的条件光合作用放出氧气光合作用制造淀粉ABCD4 . 下列体现荒漠植被特点的叙述正确的是（ ）A以冬季完全落叶的阔叶树为主B以松、柏、杉等针叶树为主C以适应半干旱气候条件的草本植物为主D植被稀疏，植物种类贫乏5 . 以菠菜叶为实验材料观察气孔时，最好撕取菠菜叶的（ ）A上表皮B叶脉处的表皮C下表皮D叶柄处的表皮6 . 在生态系统中，能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是（ ）A绿色植物B微生物C食草动物D食肉动物7 . “检验绿叶在光下制造有机物”试验步骤的第一步，是把植物放在黑暗出一昼夜，其主要目的是（ ）A消耗叶片内储存的淀粉B消耗叶片内的叶绿素C储备光合作用的原料D提高光合作用的效率8 . 我们在初中生物课上做过许多实验，以下是某同学对几个实验的认识，你认为错误的是A在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的是胚乳B制作口腔上皮细胞装片步骤是:一擦二滴三刮四涂五盖六染C在在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理D低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察9 . 要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措施是（ ）A多盖高楼，居住在高层B扩大居住面积C美化环境D多种树种草10 . 关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述，错误的是（ ）A森林有“绿色水库”之称B落叶能够吸纳雨水，使雨水渗入地下C根部吸收地下水，通过筛管向上运输D水分主要通过叶片气孔散失，提高大气湿度11 . 保护生物多样性最为有效的措施是（ ）A建立自然保护区B保护生物的栖息环境C保护生态系统的多样性D以上三者都对12 . 几位同学利用图装置研究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是A不加水，25B水保持在处，25C水保持在处，0D水保持在处，2513 . 保护环境是每个公民应尽的义务。下列不符合“绿色环保、低碳出行”的行为是A利用秸秆生产沼气，可减少焚烧秸秆产生的环境污染B推广生态农业，坚持植树造林C制造效力更强的杀虫剂，提高杀虫效果D尽量选择骑自行车和乘坐公交车出行14 . 下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是A叶片表皮的气孔B根、茎、叶内的筛管C根、茎、叶内的导管D根尖的成熟区15 . 6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”。下列做法与本主题不相符的是（ ）A不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤B减少一次性筷子的使用C大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量D在生活中节约用水16 . 蒸腾作用发生的主要部位是（ ）A根B叶和幼茎C花D果实17 . 孙悟同学在草地上玩耍，裤子上留下较多绿色印迹，你有什么好的建议帮他洗掉A用洗衣粉清洗B用肥皂清洗C用沸水煮D将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗二、判断题18 . 人体由八大系统构成，每个系统由多个器官有序的连接在一起，共同完成一项或几项生理活动。各系统都会在神经系统和泌尿系统的调节下，共同完成各项生命运动。（_）三、综合题19 . 如下图所示，图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图，图B和图C表示叶片在夏季晴朗的一天中进行三项生理活动的情况（其中图C中A、B、C分别表示相应的物质），请分析回答：（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的（ ）_（填序号和名称）。（2）图A中（2）和（3）表示的都是叶肉细胞对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有_，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。（3）图B中的曲线a表示的生理活动在白天进行，而在晚上停止了，曲线b表示的生理活动全天都在进行。曲线b可以表示的是绿色植物的_作用。（4）图C中，在某一生理活动中，若C表示氧气，则A表示_。若C表示水蒸气，则此生理过程可以表示绿色植物的_作用。（5）“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，观察到的颜色变化是：遮光部分_。（填“变蓝”或“不变蓝”）20 . 如图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图，请据图分析回答。（1）此种方法制成的临时切片是_切片。（填写字母）A横切面B纵切面C平切面（2）植物体的六大器官可以分为两大类，营养器官和生殖器官，叶片属于植物的_器官。（3）图中的（）属于_组织。（4）植物体内大部分水分以气体形式从（）_散失。（5）图中（）中运输水分和无机盐的管道叫_，植物体内的水和无机盐是由植物根尖成熟区的_从土壤中吸收进植物体内的。（6）（）细胞壁起_和支持作用。生活中，挤压水果可以得到的果汁主要来自代号（）_中。当细胞开始分裂时，在所示结构中变化最明显的是代号（）_，它是细胞的控制中心。（7）（）_是进行光合作用的场所。光合作用的产物是_和_。（8）呼吸作用是生物的共同特征，其实质是植物利用氧气分解光合作用合成的_，产生二氧化碳和水，同时释放能量供生物体生命活动需要。21 . 某校生物兴趣小组准备利用大小相同的蝌蚪进行实验，以验证甲状腺激素对动物生长发育的作用，请根据所学知识，帮助他们完成实验：实验步骤甲组乙组12000毫升+20只蝌蚪2000毫升池塘水+20只蝌蚪2适量的饲料和少量的适量的饲料和少量的水3置于适宜的环境中，每天记录蝌蚪的生长发育情况（1）完善表中的实验步骤：_（2）如图是根据该小组某一天的数据绘制的柱状图，运用所学知识判断，图中B记录的_组的蝌蚪生长发育情况（3）除甲状腺激素外，人体内能够促进生长发育的激素还有_（4）胰岛素是一种蛋白质类激素，临床上只能注射不能口服原因是：_22 . 为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”，某同学制订了以下实验方案、基本步骤如图所示。请回答问题。（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_，其它条件保持不变。（2）步骤“暗处理一昼夜”，目的是_。（3）该实验中植物通过光合作用制造的_遇到碘液会变蓝。（4）经步骤处理后，实验组叶片没有变蓝，对照组叶片变蓝，根据此现象，可判断二氧化碳_（填“是”或“不是”）光合作用合成有机物必须的原料。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、判断题1、三、综合题1、2、3、4、