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人教版（新课程标准）八年级上学期10月检测生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 构成热带雨林的主要树种是（ ）A被子植物B裸子植物C蕨类植物D地钱2 . 肾蕨和铁线蕨是重要的观赏植物，其特征是（ ）A生活在水中B有根、茎、叶的分化C体内无输导组织D通过产生种子繁殖后代3 . 植物与人类的关系十分密切，下列植物中可作为空气污染程度指示植物的是（ ）A苔藓植物B被子植物C蕨类植物D藻类植物4 . 牛奶保鲜可以运用以下哪种方法A巴氏消毒法B晒干法C烟熏法D腌制法5 . 将生物分为植物、动物、其他生物的依据是（ ）A用途B形态结构特点C个人爱好D生活环境6 . 下列有关细菌和真菌的叙述不正确的是（ ）A芽孢是细菌的休眠体B真菌可以通过产生孢子来繁殖C幼儿患手足口病是由于细菌导致的D粮食受潮发霉主要是由于潮湿环境利于霉菌生长7 . 夏季，在阴湿的墙角上经常可以看到“毛茸茸绿毯”一样的墙藓，它的主要特征是A没有根、茎、叶的分化B有根、茎、叶的分化，有输导组织C有根、茎、叶的分化，用种子繁殖D有假根，有茎、叶的分化，没有输导组织8 . 华南虎是我国特有的虎种，是中国十大濒危物种之一。全国现有华南虎165只，其中洛阳市王城公园有37只，王城公园对华南虎的保护属于（ ）A就地保护B易地保护C法制管理D加强教育9 . 在做饲养和观察蚯蚓实验时，下列说法错误的是（ ）A用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液B蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动快C实验时要保持蚯蚓体表湿润D做完实验后要把蚯蚓放回大自然中10 . 下列关于动物呼吸器官的说法中，错误是（ ）A蝗虫用气管呼吸B鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官C蚯蚓用体壁呼吸D外骨骼是昆虫的呼吸器官11 . 下列哪一组动物不属于哺乳动物？A鲸鱼和海豹B海豚和河马C海马和河豚D海狮和猎豹12 . 能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是（ ）A体表湿润B身体由许多相似的体节构成C有刚毛或疣足D能消化土壤中的有机物，消化系统复杂13 . 下列有关真菌的说法中，错误的是（ ）A真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体B生殖方式为孢子生殖C营养方式为自养D既有对人类有益的个体，也有对人类有害的个体14 . 为了保护野生动物，把它们从栖息环境中移到濒危动物繁殖中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理，然后向已灭绝的原有分布区实施“再引入”，以恢复野生动物种群，称为（ ）A就地保护B法制教育和管理C易地保护D以上都是15 . 下列动物属软体动物的一组是（ ）A海龟B娃娃鱼C水母D蜗牛16 . 被称为“微生物学之父”的科学家是（ ）A达尔文B巴斯德C列文虎克D弗莱明17 . 吴老师把鱼内脏深埋在花园里制作花肥，过了半年后，鱼内脏不见了，其原因是A被树根吸收了B被水冲走了C被猫挖去吃了D被腐生细菌分解了18 . 有口有肛门，体表有角质层，身体细长，呈圆柱形，此种动物是A软件动物B线形动物C扁形动物D腔肠动物19 . 家鸽适应飞翔生活的特点是（ ）身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 身体流线型 前肢变为翼 有坚硬的角质喙 长骨中空，充满空气 足有四趾 胸骨发达，有龙骨突A BC D20 . 下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ）A海带B葫芦藓C贯众D水杉二、综合题21 . 呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。回顾你所学内容,回答下列问题(1)观察B时,要经常往其体表滴水以保持_原因是维持其正常呼吸;观察C时,发现它已具有了呼吸器官2_观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的3_,它是气体出入的门户。(2)鱼是如何在水中完成呼吸的,某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是:水从鱼口流进鳃内,溶解在水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管中;而血液里的_就从毛细血管渗出,排到水中,从而使BTB指示剂由蓝变黄。(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的2_与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行_次气体交换,从而提高了气体交换的效率。22 . 如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。（1）图中A是_。（2）字母_所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。（3）与成熟的植物细胞相比，该细菌的结构中主要没有_。23 . 下图是自然界中常见的几种微生物，请据图回答下列问题：（1）上图中没有细胞结构的生物是_（填字母），它的增殖方式是_。（2）图C的细胞结构特点是细胞内没有_，这一类生物在低温等恶劣环境下形成的一种休眠体叫_。（3）青霉能在医药生产中用来生产抗生素，它与图中的_（填字母）和_（填字母）属于同一类生物。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、
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