人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期中考试生物试题C卷(模拟)

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 遇到危险时，母鸡会发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后足敲地发出“噔噔噔”的响声，决定动物这种“报警”行为的本质是（ ）A遗传性B变异性C适应性D应激性2 . 如图是对三种动物的相同点进行比较归纳，下列叙述正确的是（ ）AI是真正的陆生脊椎动物B是有性生殖、卵生C是除了肺之外，还有能进行气体交换的器官D是完全变态发育3 . 下列动物中属于昆虫的是（ ）A蜘蛛B蜈蚣C虾D蝗虫4 . 下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）A某些动物经驯化后可以表演马戏B促进生态系统的物质循环C通过食物网来维持生态平衡D帮助植物传粉、传播种子5 . 培养细菌的一般方法包括：将细菌接种在培养基上；用琼脂等物质配制培养基；保持恒温培养：将培养基进行高温灭菌并冷却，这一过程的正确顺序是（ ）ABCD6 . 动物群体中的信息交流，在群体觅食、御敌、繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。下列哪项不属于动物群体中个体之间的信息交流A昆虫分泌性外激素引诱异性B蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C乌贼遇到敌害时释放出墨汁D老母鸡发出叫声召唤小鸡7 . 诗经中“鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊”描述了两类动物的行为。下列关于鹤和鱼的叙述不正确的是（ ）A鹤群引颈高鸣属于繁殖行为B鱼类依靠躯干和尾摆动游泳C两者受精方式都是体内受精D两者胚胎发育类型都是卵生8 . 章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是（ ）A身体柔软,有外套膜B体表长有外骨骼C有消化腔,有口无肛门D身体由许多体节构成9 . 有些细菌的细胞壁外，有起保护作用的（ ）A芽孢B鞭毛C荚膜D孢子10 . 绦虫和蛔虫是两个不同类群的寄生虫。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是（ ）A身体呈两侧对称B生殖器官发达C体表没有角质层D没有专门的消化器官11 . 在细菌和真菌的培养基中加入牛肉汁是为了（ ）A使培养基的表面看起来黏稠B为细菌等生物的生存提供有机物C使培养基具备香味，容易吸引细菌D为细菌等生物的生存提供无机盐和水分12 . 下列实例能说明动物在维持生态平衡中具有重要作用的是（ ）A太阳鸟在吸食花蜜的同时，帮助植物传粉B在稻田间释放寄生蜂，控制稻纵卷叶螟等害虫数量C苍耳的果实钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方D蚯蚓吃进土壤中的有机物，消化后排出富含氮、磷、钾等养分的粪便13 . 下列关于蜜蜂行为及特征的判断中，错误的是（ ）A采蜜属于先天性行为B进行不完全变态发育C身体分头、胸、腹三部分D具有社会行为14 . 下列说法正确的是（ ）A线形动物都是寄生的B蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的C软体动物都生有贝壳D节肢动物的附肢分节，身体分节15 . 自养和异养的主要区别是（ ）A是否能独立生活B能否将无机物合成有机物C是否能进行光合作用D生命活动中是否消耗能量16 . 呼吸是动物重要的生理特征，大多数动物都有专门的呼吸器官两栖类的呼吸器官不包括（ ）A肺B鳃C气门D皮肤17 . 成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指A荚膜B表皮C细胞膜D外骨骼18 . 荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是A人工创造的新物种B生物反应器C提供基因D提供人乳的代用品19 . 下列关于四类微生物的叙述，不正确的是（ ）A图中只有没有细胞结构，与的主要区别是中没有成形的细胞核B只能利用现成的有机物生活，只能寄生在活细胞中C进行分裂生殖，通过孢子繁殖后代D寄生的细菌作为分解者能促进生物圈中的物质循环二、多选题20 . 下列哪幅图表示动物的先天性行为A黑猩猩钓取白蚁B母袋鼠照顾幼袋鼠C大山雀喝牛奶D小鸟喂鱼三、判断题21 . 细菌的生殖方式是分裂生殖_22 . 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于生物对环境的适应。（_）23 . 带鱼、河豚鱼、黄鳝、泥鳅、墨鱼都属于鱼类。（_）24 . 蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式。（_）25 . 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。_。四、综合题26 . 自然界中的动物自身都形成了固有的保护结构和繁衍生存的方式，如图是有关脊椎动物类群的代表动物。请据图回答下列问题：（1）以上动物类群中只有幼体能用鳃呼吸是_（填字母）类动物。（2）以上动物类群中体表覆盖着角质鳞片防止体内水分蒸发的是_（填字母）类动物。（3）生殖过程真正脱离了水的限制的有_（填字母）类动物。（4）牙齿出现了分化的是_（填字母）。（5）生殖方式与其他动物都不相同的是_（填字母）类动物。（6）以上动物中变温动物有_（填字母），恒温动物有_（填字母）。27 . 如图为几种生物的结构示意图，据图回答：（1）动物A、E和动物F相比较，主要区别是_。（2）动物A、E、F的呼吸器官分别是_。（3）属于单细胞生物的是_。（4）生物B与生物H相比较，其细胞结构上主要不同是_。（5）生物H、I的繁殖方式分别为_。（6）生物I的结构组成包括_。28 . 如图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图分析回答：（1）从图中可看出，水螅的身体由_和_两层细胞构成。（2）水螅特有的捕食和防御利器是_，在_处分布最多。（3）与水螅相比，涡虫的身体呈_对称，有明显的背面和 _ 腹面之分，左侧和右侧之分。 （4）水螅与涡虫在消化方面的共同特点是：有口（分别为图中的b和_）无 _。29 . 脑卒中俗称“中风”，是一种血液不能流入大脑而引起脑组织损伤的一类疾病。脑卒中发生的原因之一是脑部供血血管内血小管聚集，容易引起血栓，导致血管栓塞，进而导致血液不能正常流入大脑。为了研究替格瑞洛（药物名称）对脑卒中的预防效果和对神经元的保护作用，某科研小组利用5组（每组10只）大鼠进行了实验。对大鼠的处理和实验结果如下。（海马体是大脑的一部分结构）。组别是否进行卒中处理处理方式48小时后检测血小板聚集率（%）海马体神经元数目（均值）A否注射生理盐水l0mL50.82174B是注射溶液60.5676C是注射浓度为0. 75%的药物10mL15.49172D是注射浓度为1. 5%的药物10mL14.69205E是注射浓度为3. 0%的药物10mL11.52197（1）A组大鼠不进行卒中处理，其目的是为了_。B组大鼠注射的溶液为_。（2）根据表中血小板聚积率的实验数据，科研小组可以得到的结论是_。同时随着给药量的增加，大鼠患皮下出血的风险将_（选填“增加”、“降低”、“不变”）。（3）通过比较_组与_组，研究者认为替格瑞洛对神经元具有一定的保护作用，其理由是_。30 . 提出问题：根据学过的知识知道常吃水果蔬菜，能够预防坏血病，增强机体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？做出假设：你的假设是：_。制定计划：称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯中。取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数n。接着用同一滴管，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数m。讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：（1）_。（2）_。实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论（1）_（2）_（3）_。31 . 下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题。（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是_中的毛细血管。（2）如图中必须在水中完成受精作用的有_和_(填字母)类动物。（3）A类动物的主要特征:体表覆盖角质的_或_；用_呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。32 . 图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题（1）写出图中各结构的名称：1_，2_，3_，4_，5_。（2）3的作用是可减少运动时两骨接触面的_和缓冲运动时产生的_。五、实验探究题33 . 脱贫攻坚是当前农村工作的首要任务。在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收，许多贫户因蓝莓种植已逐渐脱贫，使精准扶贫工作落到实处。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能，有“水果皇后”的美誉。请分析回答下列问题：（1）为了探究影响蓝莓产量的因素，某校生物研究性学习小组在蓝莓生产基地开展了科学探究活动：选择蓝莓作为研究对象进行试验，他们分别在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株蓝莓幼苗，温室的湿度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所（每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：温室ABC二氧化碳浓度（%）0.10.030.1温度（）202030为研究温度对蓝莓幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_（填字母代号）两组进行对照实验。温室A中的蓝莓幼苗比温室B中的蓝莓幼苗长得快，说明_是影响幼苗光合作用的因素之一。温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分水来自蓝莓植株的蒸腾作用，图一是两位同学分别设计的实验装置。你认为较合理的是_（填图一装置字母代号）。在密闭温室的情况下，测定温室内24小时氧气浓度的变化，结果如图二所示，据图分析：BC段氧气浓度上升的原因是：_。这24小时蓝莓_（是否）积累了有机物。（2）为了探究蓝莓呼吸作用的强度，同学们设计了图三所示的装置。实验时应对装置进行_处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向_（填“左”或“右”）移动，原因是_。根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的变化量可计算出呼吸作用的强度。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、3、4、5、6、7、五、实验探究题1、