人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期中考试生物试题B卷(测试)

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人类和现在类人猿的共同祖先是（ ）A猴子B猩猩C南方古猿D森林古猿2 . 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是A古人类化石是研究人类起源问题的直接证据B森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系C古人类用火烤熟食物改善了身体的营养，促进了脑的发育D从化石可以看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式3 . 位于腹腔右上部的器官是A胃B盲肠C肝脏D小肠4 . 下列有关人类生殖与发育过程的叙述，错误的是A一个受精卵可以发育成双胞胎B受精过程在卵巢内进行C胎儿的性别与精子中的性染色体的种类有关D试管婴儿是体外受精，有性生殖5 . 既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）A肝脏B大肠C食道D小肠6 . 清明时节，一派气清景明的春日气象，人们亲近大自然享受春天的乐趣，春夏之际，也是各种野菜生长的旺季，有些人在野外，甚至在公园挖野菜来食用，以下说法合理的是（ ）A在公园内挖的野菜都是可以食用的B野菜大多属性寒，脾胃虚弱者慎食C野菜含有的营养价值高，可以多吃D有时候采回来的野菜是被污染的或有毒的，要洗一洗再食用7 . 人体性激素的主要作用是（ ）促进身高、体重的迅速增长使心脏的每搏输出量增加促进生殖器官的发育使神经系统的调节功能增强促使第二性征的出现ABCD8 . 下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）A表示受精过程，是在卵巢内进行的B受精卵植入子宫内膜的过程叫做着床C胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外9 . 测量人体体温的部位有很多，其中（ ）温度最低A直肠B口腔C腋窝D盲肠10 . 假如你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案是不合理的（ ）A高血压患者的饮食要清淡少盐B坏血病患者要多食用新鲜的水果蔬菜C儿童、青少年要禁止食用辣条，多食用蛋白质含量较高的食物D糖尿病患者排出大量的糖，所以要多食用糖类含量高的食物11 . 下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（ ）A鼻B喉C咽D气管12 . 下列关于概念间包含关系的选项中，与如图所示一致的是（ ）选项甲乙丙丁A染色体DNA蛋白质基因B呼吸系统肺呼吸道气管C血液血细胞血浆血小板D营养物质蛋白质糖类脂肪AABBCCDD13 . 淀粉在人体内初步消化和最终消化的产物分别是（ ）A葡萄糖、氨基酸B氨基酸、葡萄糖C麦芽糖、葡萄糖D葡萄糖、麦芽糖14 . “女大十八变，越变越好看。”与这种变化直接相关的器官和物质是（ ）A卵巢雌性激素B子宫雌性激素C卵细胞雌性激素D卵巢雄性激素15 . 下图能正确表示人体在每次呼气、吸气时肺内气压变化的是ABCD16 . 下列关于维生素及其缺乏症配对正确的是（ ）A维生素A坏血病B维生素B夜盲症C维生素C脚气病D维生素D佝偻病17 . 下列人体器官既是呼吸通道，又是发声的器官的是（ ）A肺B喉C食道D咽18 . 下列营养物质中，不是构成人体细胞的主要物质是（ ）A维生素B无机盐C水D脂肪19 . 人的鼻子不具有的功能是（ ）A感受气味的刺激B清洁吸入的气体C温暖吸入的气体D进行气体交换20 . 能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同是古人类能够 （ ）A站立B直立行走C制造简单工具D吃各种食物二、综合题21 . 人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号、分别表示不同的生理过程。请据图回答：（1）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养物质，A是_系统。（2）B是_系统，代表的生理过程叫排遗。（3）注射葡萄糖点滴时，护士要将针头刺入的部位是_（选填“动脉”、“毛细血管”或“静脉”）血管。（4）C为呼吸系统，此系统的主要器官的基本单位是_。获得的氧气通过A系统输送到组织细胞，最终在_内将有机物氧化分解，为细胞的生命活动提供能量。（5）D系统中的主要器官的基本单位是_。22 . 从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化（1）我的生命开始于_，出生前的我舒适地生活在妈妈的_里，每时每刻，都能通过从妈妈那获得营养（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_是我与外界进行气体交换的场所（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种_（填“简单”/“复杂”）反射母乳的营养太丰富了，其中的_是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大（4）人们说我长得像妈妈，这是一种_现象不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是_（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的_分泌的雄性激素有密切的关系23 . 据“模拟膈肌的运动”模型回答问题：（1）模型中的气球相当于呼吸系统中的_。（2）模型中的玻璃管相当于呼吸系统中的_。（3）表示吸气过程的是图_。（4）当人体处于A图状态时，膈肌_。（5）当人体处于B图状态时，胸腔的容积会_。（填“扩大”或“缩小”）三、实验探究题24 . 5月20日是“中国学生营养日”。我市多处中学开展主题为“营养斗运动，平衡促健康”系列活动，均衡的营养和科学的运动有机结合，才能增强学生的体质。（1）食物为你的生长发育提供营养，也为你的各项生命活动提供能量：食物燃烧放出的热能使水温升高，我们可以通过测量水温的变化来确定不同食物中含有不同的能量。某生物小组的实验结果如表：食品名称花生仁大米核桃仁质量（克）111水（mL）101010温度上升（）422650依据结果得出的结论是_。按照均衡营养的要求，早、中、晚餐摄入食物的能量分配比例应该是_！（2）健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。我们吃馒头时在口腔中发生怎样的变化呢？实验小组设计了对照实验进行探究，实验记录如下：装置步骤试管A试管B试管C试管D1加入馒头碎屑加入馒头块2加入2mL唾液加入2mL清水加入2mL唾液3充分搅拌不搅拌4置于冰块中置于37温水中510分钟5滴加2滴碘液，摇匀实验现象变蓝不变蓝变蓝变蓝比较试管B和C的实验现象可知唾液的作用是_；比较试管A和B的实验现象可知，_是影响唾液淀粉酶活性的因素；如果将试管B和D作为一组对照实验，请你提出一个相关的探究问题：_？（3）小肠是消化食物和吸收营挤的主要场所。观察小肠的结构发现，小肠长56米，其内表面有成千上万条 _使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。说明生物体的结构是与_相适应的。食物在小肠最终消化成小分子的物质进入 _，随血液循环运送到全身各处。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、