人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末模拟生物试题A卷

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资源描述
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末模拟生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于生物因素对生物的影响的是( )A春来江水绿如蓝B草盛豆苗稀C雨露滋润禾苗壮D向阳花木早逢春2 . 草履虫把体内多余的水分和废物收集起来排出体外的结构是( )A表膜B收集管、伸缩泡C胞肛D收集管3 . 生物圈的范围包括( )A大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈的表面B水圈、大气圈、岩石圈的表面C大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈D大气圈、水圈、岩石圈4 . 下列叙述中,错误的是( )A森林为人类提供了取之不尽、用之不竭的木材原料B森林优化了我们的居住环境C森林是野生动物栖息的家园D森林有利于稳定地球上的碳氧平衡和水循环5 . “淀粉遇碘变蓝”是生物实验中常用到的原理,以下哪个实验中没有用到此原理( )A探究馒头在口腔中的变化B验证绿叶在光下制造淀粉C比较不同果蔬中维生素C的含量D观察玉米种子的结构6 . 要除去目镜上的灰尘,应用下列哪种物品擦拭目镜A纱布B绒布C擦镜纸D手绢7 . 下图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是( )ABCD8 . 植物体的三种营养器官是A根、果实、种子B叶、花、果实C花、果实、种子D根、叶、茎9 . 在人们食用橘子时,橘瓣上的“筋络”是( )A营养组织B分生组织C保护组织D输导组织10 . 下列各项中,不属于生物的是A转基因动物B细菌和病毒C克隆羊多莉D土壤和河流11 . 下列关于蔬菜“南瓜”的叙述,不正确的是( )A整个南瓜由子房发育而成B南瓜的种子中有胚乳C整个南瓜包括果皮和种子两部分D我们平时吃蔬菜“南瓜”吃的是南瓜的果皮12 . 制作蚕豆叶表皮的临时装片时,应先在载玻片中央滴( )A清水 B生理盐水 C糖水13 . 下列关于生物圈中绿色植物的叙述,正确的是( )A藻类植物只有单细胞个体B藻类植物根的形成与细胞分化无关C种子植物不是都能开花结果D除藻类外,其他植物均有输导组织14 . 下列农作物中,主要食用部分属于叶的是( )A花生B芹菜C甘薯D核桃15 . 植物细胞呼吸作用的场所是A叶绿体B线粒体C液泡D细胞核16 . 下列有关生态系统的叙述错误的是( )A森林生态系统能调节气候、净化空气,被称为“地球之肺”B生态系统指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体C生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园D地球上的各类生态系统是独立的,彼此互不干扰17 . 构成农业生态系统的最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是( )A猪、鱼消费者B人消费者C人管理者D水稻、桑生产者18 . 下列有关说法,错误的是( )A仙岳山可以看做一个生态系统B土壤草虫鸟,表示一条食物链C植物是生态系统中的生产者D生物圈是最大的生态系统19 . 下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是( )A所有的鱼类都属于一个种B不同人种的肤色差异,体现了生物种类的多样性C抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种D各级分类单位中,同种的生物之间的亲缘关系最密切20 . 小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是( )A文字描述法B表格记录法C图形记录法D以上都不是21 . 下列有关生物圈、生态系统及生物与环境关系的说法正确的是( )A生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水B生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈C生态系统有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的D不同种生物个体之间只有竞争关系22 . 下列各器官中,位于胸腔的是:A小肠B胃C肺D肝脏23 . 生物技术在现代社会中有重要作用。下列有关叙述不正确的是( )A酵母菌可用来制作馒头、面包B用腌制法保存鸭蛋的原理是杀死细菌和真菌C利用克隆技术培育出小羊多莉D利用转基因技术培养大肠杆菌生产胰岛素24 . 一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是( )A洋葱表皮细胞B黄瓜果肉细胞C黑藻叶片细胞D人口腔上皮细胞25 . 下列属于生物的是( )A蘑菇B枯叶C清水D智能手机26 . 植物茎的结构从内到外的顺序依次是( )A木质部-形成层-髓-韧皮部-树皮B髓-形成层-木质部-韧皮部-树皮C髓-韧皮部-木质部-形成层-树皮D髓-木质部-形成层-韧皮部-树皮27 . 根据花的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A这朵花的主要部分是7雄蕊和4雌蕊B8是子房,将来发育成果实C5中的花粉落到1上的过程称为传粉D3子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实28 . 某同学在使用显微镜观察标本时,有意将玻片向右上方移动了一下,问此时视野中的物像往哪个方向移动?A右上方B右下方C左上方D左下方29 . 现在或过去的植物通过光合作用贮存的能量有( )柴草 煤炭 石油 天然气ABCD二、多选题30 . 依据图示生物,下列叙述错误的是( )A没有细胞结构B都具有细胞结构,且都含有遗传物质DNAC的结构层次为:细胞组织器官生物体D是多细胞生物,其不同组织体细胞中的染色体数不相同三、连线题31 . 将下列花的结构及其发育方向连线。 32 . 请将细胞中的下列结构与其相应的功能用线连接起来 四、判断题33 . 生态系统是在一定区域内所有生物之间形成的统一整体。(_)34 . 植物缺氮时,茎秆软弱易倒伏。(_)35 . 不同种生物之间,最常见的是捕食关系。(_)36 . 在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,目的促进果实的成熟37 . 裸子植物是陆地上分布最广泛的植物家族( )38 . 生物体能进行呼吸作用,能不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物及时排出体外。(_)39 . 植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。(_)40 . 把一根头发放在显微镜下观察,就能看见细胞。(_)41 . 婚姻法规定近亲禁止结婚,其科学依据是确保后代不得遗传病。( )42 . 大豆与玉米的合理间作,可以充分利用光能。(_)五、综合题43 . 请根据你对细胞中“能量转换器”功能的理解,指出 A和 B 两种细胞器的名称:(1)A 是_,B 是_。(2)在生态系统中,植物细胞中的 A 能把_转化成_能,所以绿色植物是生态系统中的_,动物细胞中的 B 能将_能转化成能量,供细胞利用,所以动物一般是生态系统中的_。44 . 图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙是显微镜结构示意图,据图回答下列问题。(1)为了保持细胞的正常形态,防止细胞变形,图甲中滴加的液体是_。(2)图乙中滴加的液体是_。(3)使用显微镜观察时,先要转动丙图中的_,使镜筒缓慢下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着 _。(4)A、B、C三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下观察,获得如图所示的三个物像,其中视野中出现食物碎屑的是_同学的装片,若要避免此类现象,制作临时装片时应该_;视野中出现气泡的是_同学的装片,若要想避免出现此类现象,制作临时装片时应该用镊子夹起盖玻片,_。六、实验探究题45 . 下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤图,请仔细观察并结合相关知识完成下列各小题:(1)我们通过“绿叶在光下制造有机物”的实验,一方面检验了绿叶在光下制造的有机物是;另一方面证明了是绿叶制造有机物的不可缺少的条件。(2)该实验中的第二步是“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。”我们之所以要对一片完整的叶片部分遮光,主要是起作用。(3)根据这个实验思考:在农作物的生长期间,如果叶片被害虫吃掉了很多,你认为农作物的产量将会,原因是因为叶片无法进行作用,影响了有机物的制造。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、多选题1、三、连线题1、2、四、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、五、综合题1、2、六、实验探究题1、
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