人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物 同步测试题

人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蝌蚪发育的先后顺序是（ ）受精卵 有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪 有外鳃的蝌蚪 幼蛙 成蛙ABCD2 . 我们吃的甜瓜是由发育来的（ ）A雌蕊B子房壁C胚珠D子房3 . 青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙成体的叙述中正确的是（ ）A只用肺呼吸B用鳃呼吸C用皮肤呼吸D用肺呼吸，皮肤辅助呼吸4 . 下列动物需要用皮肤辅助呼吸的是A蜥蜴B青蛙C家鸽D家兔5 . 青蛙的发育是（ ）A经过完全变态的发育B经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C经过由卵到蝌蚪的变态发育D由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育6 . 下列属于爬行动物的是（ ）A蝴蝶B蜘蛛C蛇D鱼7 . 在进化历程中，爬行动物要比两栖动物高等，主要体现在（ ）A用肺呼吸B有四肢C体外有鳞片D生殖和发育脱离了水8 . 雌雄蛙抱对的作用是（ ）A使受精率得以提高B是一种求偶行为C双亲在水中完成孵卵D保证精子和卵子一定结合9 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（ ）A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物D家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换10 . 下列动物与其呼吸器官对应错误的是A鱿鱼鳃B鲸鱼肺C带鱼鳃D娃娃鱼体壁11 . 下列关于青蛙生殖发育特点的叙述，正确的是（ ）A雌雄同体体内受精变态发育B雌雄异体体内受精变态发育C雌雄同体体外受精变态发育D雌雄异体体外受精变态发育二、填空题12 . 乌龟、鸭、鹅等既能生活在水中又能在陆地上生活，它们都属于两栖动物吗？为什么？三、综合题13 . 如图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，两栖动物的是_（填写字母代号）其幼体生活在_中，用_呼吸，属于节肢动物的是_。（填写字母代号）（2）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是_。14 . 下图中是我们学过的四种动物，请回答有关问题：（1）A是属于_动物类群，该动物类群占已知动物种数的80%。A的身体可分为头、胸、腹三部分，身体和附肢都有分节，同时它的体表有_，可以起保护和支持作用，并能防止_。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_，通过尾部和躯干部的摆动以及_的协调作用游泳。（3）C属于两栖动物，它靠_呼吸，同时_辅助呼吸。（4）D的毛有_作用；其牙齿有_和_之分，与其食性相适应，它在生殖发育方面的特点是_。15 . 阅读下列资料，分析回答问题：资料一：江西梨瓜，是我国甜瓜中的珍品，原产江西省上饶地区，具有悠久的历史，由于质佳，适应性强，应市时间早且长，逐渐推广开来，目前，全省都有种植，是夏季主要瓜类之一。江西梨瓜属于薄皮瓜，不仅肉好吃，而且皮极薄，带皮吃依然香甜宜人，没有余渣。“脆、甜、香”三个字恰当地概括了江西梨瓜的特点。资料二：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。（1）资料一中的梨瓜的花要形成果实和种子，必须要经历的两项生理过程是传粉和_。梨瓜的种子是由_发育来的。（2）梨瓜有绿皮、白皮两个品种。开花时若将白皮梨瓜的花粉落在绿皮梨瓜花的柱头上，此花只接受了白皮梨瓜的花粉，则此花子房壁发育成的果皮是_（填“绿皮”或“白皮”）。（3）资料二中的青娃的受精和幼体发育都在水中进行，青蛙的受精方式是_（填“体内受精”或“体外受精”）。（4）青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪，幼蛙、成蛙过程，则青蛙的发育方式属于_发育。四、实验探究题16 . 一粒水稻种子改变了整个世界，“杂交水稻之父”的袁隆平院士为世界粮食安全做出了杰出的贡献，增产的粮食每年为世界解决7000万人的吃饭问题。水稻种子萌发需要的能量，主要通过分解有机物获得，这个过程中淀粉酶能促进有机物的分解。重金属会不会对水稻种子的萌发造成影响呢？科研人员进行了重金属汞离子（Hg2+）对水稻种子的发芽率和淀粉酶活性的影响的实验。请据实验回答：实验步骤：将水稻种子分为8组；分别用Hg2+浓度为0、0. 1、0. 2、0. 3、0. 4、0. 5、0. 6、0. 7mol/L的溶液进行处理；7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组实验重复3次，实验结果如图所示. （1）实验中每组重复3次的目的是_；设置Hg2+浓度为0mmol/L这组实验的目的是_。（2）分析图一可以看出，当Hg2+浓度超过0. 3mmol/L时，水稻种子的发芽率_。（3）分析图二，可得出的实验结论是_。这种变化会导致种子的_作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、