人教版初中生物八年级上册第五单元《生物圈中的其他生物》单元检测题

人教版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于环节动物的是（ ）A蜈蚣B水蛭C水螅D河蚌2 . 下列哪一组说法是正确的是（ ）玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成传粉和受精是形成果实和种子的前提将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根ABCD3 . 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）A骨、骨骼肌、关节B骨、肌腹、关节C骨、肌腱、关节D骨、骨骼肌、关节囊4 . 在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，主要原因是（ ）。A绿色植物能够分解动植物遗体B细菌分布十分广泛C腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体D动植物的遗体自身会分解5 . 在深海的火山口发现了古细菌，这说明A细菌生存能力很强B细菌分布广泛C现代细菌生存能力不强DA和B都对6 . 哺乳动物的关节腔内有滑液，它的作用是A减少骨与骨之间的摩擦B有利于骨与骨之间的物质交换C减轻骨的重量D增强骨骼肌连在骨上的结构7 . 以下哪项不属于和如图同类的是（ ）A木耳B草菇C酵母菌D乳酸菌8 . 蜂群中的工蜂在百花盛开时采集花粉、花蜜是A后天性的社会行为和觅食行为B后天性的防御行为和觅食行为C先天性的社会行为和觅食行为D先天性的社会行为和迁徙行为9 . 下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（ ）。A海蜇B河蚌C鲤鱼D章鱼10 . 下列关于细菌的叙述，正确的一组是（ ）都是单细胞 既有单细胞也有多细胞 分裂生殖自我复制 营寄生或腐生生活 有的形成芽孢ABCD11 . 扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列叙述中，与扬子鳄不相符的是（ ）A卵表面有坚韧的壳B身体表面覆盖角质鳞C生活在水中，用鳃呼吸D与青蛙相比，更适应干燥陆地生活12 . 蜥蜴能终身生活在陆地上，最重要的原因是（ ）A体表的角质鳞片能减少体内水分的蒸发B较大的受精卵能贮存较多的养料C生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D发达的四肢使其能贴地面迅速爬行13 . 下面是小华同学对所学知识的归纳，不正确的是A蚯蚓、蜈蚣环节动物B螃蟹、河虾节肢动物C河蚌、章鱼软体动物D虎、羊哺乳动物14 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）体表有鳞片或甲完全用肺呼吸生殖发育离开了水有脊椎骨组成的脊柱ABCD15 . 蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有A社会行为B学习行为C领域行为D防御行为16 . 2009年至今，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便下列关于其病原体-甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是（ ）A个体微小，结构简单B离开寄生的活细胞不能进行生命活动C在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D该病毒通过自我复制的方式繁殖17 . 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）A腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门B软体动物身体柔软，大多有贝壳C扁形动物身体背腹扁平，有口有肛门D环节动物身体由许多相似的环状体节构成18 . 在下列几个生态系统中，自动调节能力最弱的是A水稻田B草地C北方针叶林D热带雨林19 . 鱼的体表附有鳞片，鳞片外面有粘液，那么粘液有利于（ ）A感知水流的方向B感知水温C感知水流的速度和方向D减少游泳时的阻力20 . 细菌和真菌在自然界中的作用是（ ）A它们作为分解者参与生物圈的物质循环B它们可以和动植物共生C它们会使动植物和人患病D以上作用均有21 . 蛔虫形态结构特征中，哪项更能够说明它比水螅更高等（ ）A虫体细长B具有消化腔C口周围有三片唇D有口有肛门22 . 学习了生物知识后，你会惊讶地发现“鳄鱼不是鱼”，它属于（ ）A哺乳动物B爬行动物C软体动物D两栖动物23 . 下列有关动物类群的叙述,正确的是A涡虫比水螅高等的原因之一是身体呈两侧对称,使运动更加准确、迅速有效B蛔虫与血吸虫寄生在人体内,共同特征是体表有角质层,有口有肛门C软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳,运动器官是足D繁殖季节,雌雄青蛙通过抱对完成体内受精,受精卵在水中发育24 . 教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活下来有关叙述中，不正确的是（ ）A运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B饭后立即运动能增强消化系统的功能C运动能增强心脏功能，促进血液循环D运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长二、填空题25 . 有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成_，此种结构对不良环境如高温和干燥有较强的抵抗能力。三、综合题26 . 如图是关节的模式图，请回答：（1）关节的基本结构包括：_，_和_三部分（2）我们通常所说的脱臼是指_从_中脱落的现象（3）除运动系统外，运动还需要_系统的控制和调节（4）写出一个你熟悉的关节：_27 . 如图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答（1）当家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入_，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此再进入_（2）当两翼下垂时，_内已经交换过的气体排出体外，同时_内的空气又经过_，并且进行气体交换而最后排出体外这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸四、资料分析题28 . 学贵有法在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：（1）图表归纳法某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图1、图2，然后回答问题：图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系，其中B可代表_；图2中的空格内需填_生殖、遗传、变异是生物的基本特征生物的遗传和变异是通过_实现的（2）阅读理解法某同学在课外看到两则材料：材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的此材料说明：_材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换这种现象在生物体中很普遍此材料说明：_（3）实验探究法某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动（一）查阅资料：资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效（二）设计实验方案及数据统计：ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克10克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天综合上述有关内容，请完善下列探究活动：表中B、D两组对照可得出的实验结论是_为探究废电池是否会污染水质，则应选择_进行对照实验该实验设计中明显的不足之处是_（三）实验反思：满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的_满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现_（用生物与环境的关系解释）（四）交流讨论： 废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理五、实验探究题29 . 探究实验设计:李明同学很善于观察生活中的一些现象,总想探究这些现象的本质。当他观察到医生打针前总是用一个含酒精的棉球涂拭皮肤,他猜想这种棉球有杀菌作用。你认为他的猜想是否合理?请设计一个实验来证明李明的猜想。(1)作出假设:_。(2)设计实验方案:制备两个_的培养基并编号为甲、乙;把两个培养基同时_;取一个消毒棉签擦拭一下_,并在_上涂几下;用另一个_擦拭一下没有用含酒精的棉棒涂抹的皮肤,并在乙培养皿的_上涂几下;把两个培养皿放在_ ,一段时间后观察记录菌落的情况。(3)结果预测:_。(4)实验结论:_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、填空题1、三、综合题1、2、四、资料分析题1、五、实验探究题1、