郑州市八年级上学期期末语文试题C卷

郑州市八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才_，发现人才_，举荐人才_，使用人才_。A求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴2 . 下列没有语病的一项是（ ）A七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。B学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。C通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。D父母经常给在外求学的小亮打电话，反复叮嘱他注意安全。二、字词书写3 . 将下面语段中拼音表示的汉字依次填入文后方格内。时光老人脱下夏的衣裳，秋姑娘踏着轻盈的脚步来了。秋风送爽，凉意浓浓；秋雨莅临，声声悦耳。秋，没有了夏的zo动，沉淀了春的色彩，为冬zh存了温情。秋，仔细品位，别有一fn滋味上心头。上面这段文字中有一个错别字，请把他们找出来并改正。三、现代文阅读阅读下面语段，回答下列小题 流浪的虾酱我有一个泰国的粉丝，听说我很喜欢泰国酱料做出来的各式料理，特地买了三大罐她认为“全世界最好吃”的泰式虾酱，通过关系，请泰国一个出版社可爱的老板娘转送给我。于是那位老板娘写了封电子邮件问我住址。接下来，那位老板娘跑了一趟邮局，发现不得了了。原来，虾酱在泰国不贵，但寄到台湾的邮费竟高达虾酱本身价格的十倍有余。本着泰国人勤朴务实的天性，老板娘觉得，反正我的译者比尔先生不时会有来台湾的机会，因此她决定，不如等比尔来台湾时，再托他带给我。这本来是很明智的决定，不过问题来了。比尔先生来台湾的时间一直未确定，但虾酱过期是会坏掉的。为了不浪费那三罐“全世界最好吃”的虾酱，老板娘只好每过一阵子就打开一罐虾酱来吃。就这样，直到比尔先生的行程终于确定了，老板娘发现三罐虾酱已经被她吃完了，必须赶紧补货。总之，老板娘动员了人力、物力，大费周章之后，总算弄到一模一样，而且是新鲜的三大罐虾酱。接下来，任务就交到比尔先生手上了。比尔先生当然很乐意帮忙给我带虾酱。但问题是，住在单人公寓的比尔先生屋子里连台冰箱也没有。由于离启程到台湾还有一个礼拜，比尔只好把虾酱放在家里。过了几天，比尔先生越想越觉得不对劲。他担心万一虾酱到了台湾，当我打开时，是臭掉的，怎么办？于是比尔先生开了一罐试吃。谢天谢地，总算没坏。试吃之后，比尔先生决定，剩下的两罐虾酱，无论如何得放到冰箱里。这当然是个明智的决定，只是在泰国，虾酱这么普遍，到处都买得到，若向人家开口说：“可不可以借你们家冰箱放两罐虾酱啊？”人家一定会觉得很奇怪。在说不出口，又不好意思回去找老板娘的情况下，比尔先生决定硬着头皮去找他住在曼谷郊区的女友帮忙。所以，比尔先生抱着两罐虾酱，坐了一两个小时的车，把虾酱放在女友的冰箱里。到了要搭机来台湾那天，他又坐了一两个小时的车，去女友那里把虾酱拿出来，再搭一两个小时的车到机场乘飞机。比尔先生带着内疚的心情，把剩下的两大罐虾酱打包，坐上了飞机。他打算一见到我就向我“认罪”，并且保证下一次一定找到同样的虾酱，补送给我。就在昨天晚上，我见到了比尔先生，请他吃晚饭。他一边吃一边告诉我这个故事，脸上全是忐忑不安的表情。我安慰他：“你不要担心啦，虾酱剩两罐就两罐，我真的很开心啦。”没想到这么一说，他更忐忑了，扭捏了半天，才跟我说：“侯大哥，真的很对不起。”“我要跟你说谢谢都来不及呢”他鼓起了勇气，打断我的话，说：“可能是冰箱里太冷，飞机货舱又太热，我住进旅馆后，打开行李，发现虾酱罐全爆开了，糊成一片连我自己都不晓得该怎么办，真的很对不起！”我先是愣了一下，然后大笑起来，我简直笑得眼泪都要掉下来了。眼泪之所以快掉下来，有两个原因，一个是好笑，一个是感动。我被一种说不出来的诚恳与认真感动了。“比尔，虾酱你虽没有带到，但满满的心意我却感受到了真的很感谢。”就这样，我收下了这个来自遥远的地方，看不见却又弥足珍贵的礼物。一整天下来，我还不时想起这个礼物，真的很神奇。到目前为止，我觉得最美味的虾酱，应该就是这三罐我连看都没看过的虾酱了。4 . 将文章题目正确、工整地抄写在方格中。流浪的虾酱5 . 文章的题目有什么作用？6 . 请用简洁的语言概括一下虾酱有着怎样的流浪经历？7 . 仔细品读下面的话，说说加点词的表达效果。 比尔先生抱着两罐虾酱，坐了一两个小时的车，把虾酱放在女友的冰箱里。到了要搭机来台湾那天，他又坐了一两个小时的车，去女友那里把虾酱拿出来，再搭一两个小时的车到机场乘飞机。8 . 当我见到了比尔先生，请他吃晚饭时，为什么他一边吃一边告诉我这个故事，而 “脸上全是忐忑不安的表情”？9 . 根据下面划线句子，请你展开想象，把省略号处的内容补充完整（要求：至少使用一种修辞或从多种感官角度进行描写）打开行李，发现虾酱罐全爆开了，糊成一片连我自己都不晓得该怎么办，真的很对不起！”10 . 怎样理解“就这样，我收下了这个来自遥远的地方，看不见却又弥足珍贵的礼物。”这句话的含义。阅读下文，完成下列题。蓝莓不是“莓”首先我们先来明确一下蓝莓的身份。虽说名字里面有个“莓”字，但是它们跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能很清楚地分清它们的亲疏关系了。再看看蓝莓植株的个头，显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。 蓝莓的大名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓在成熟前就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。 蓝莓的花朵与果子一样颇显精致，就像一串小小的灯笼。在这些花朵的内部有含糖量很高的花蜜，这正是众多蜜蜂、熊蜂所爱好的食物。虽然蓝莓花没有特殊的强烈气味，但是仅凭花蜜就可以吸引大批的传粉者。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了授粉工作。蓝莓蜂蜜的甜度极高，即使稀释数倍仍能甜入人心，这也从一个侧面反映出，为何蜜蜂愿意辛勤工作了。作为一种野果，蓝莓很早就开始被我们的祖先采食。据考证，在1000多年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，本草纲目中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。 而在同一时期的欧洲和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。 最早的、有记载的蓝莓驯化工作开始于1905年。在此之后的短短100多年间（相对于其他农作物，这个时间是极其短暂的），蓝莓已经发展为成规模的新兴园艺作物。截止到2007年，世界蓝莓种植面积已经超过8万公顷，2007年美国和加拿大总出口量达3.1万吨，占世界总出口量的60.8% 。 我国从20世纪80年代初才开始引进和栽培蓝莓，种植面积由2003年的50公顷跃升至2008年的600公顷。11 . 作者有哪些根据认为“蓝莓不是莓”？12 . 文章的自然段与自然段，在位置上能否颠倒一下？13 . 下列说法符合原文意思的一项是（ ）A蓝莓是杜鹃花科越橘属的成员，蓝莓的整个家族有400多种品种。B本草纲目中记载蓝莓具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。C蜜蜂愿意为蓝莓传粉的原因是，蓝莓花朵的内部有含糖量很高的花蜜。D我国蓝莓的种植面积有了飞速的扩大，已经完全满足了大众消费的需求。四、句子默写14 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。海日生残夜，_。 （_）次北固山下)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，_。(曹操观沧海)正是江南好风景，_。 (杜甫江南逢李龟年)我寄愁心与明月，_。(李白_)子在川上曰：“_，不舍昼夜。”(论语子罕)夫君子之行，静以修身，_。(诸葛亮诫子书)五、课内阅读阅读下文，回答问题。愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。15 . 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A吾与汝毕力平险B相与步于中庭C自非亭午夜分D故君子有不战16 . 下面语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A惩山北之塞（改变）B无陇断焉（同“垄”，高地）C以残年余力（连词，凭、靠）D已而之细柳军（动词，到，往）17 . 下面对文章内容的理解，不正确的一项是 （ ）A选文第段交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。B选文第段写愚公提出移山主张，得到家人支持，并解决疑难，而后立即行动，上山“叩石垦壤”。C选文第段写河曲智叟阻止愚公移山，愚公驳斥了他的错误观点；第段写“操蛇之神”的“惧”和夭帝的“感”，二山终于被移走。D选文描写了愚公和智叟这两个对比鲜明的人物，愚公的“愚”表现在他自不量力、无自知之明，智叟的“智”体现在他审时度势、自知之明。18 . 用现代汉语写出下面文言语句的大意。（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？19 . 选文中的“其妻”与“智叟”对愚公移山的态度相同吗？为什么？六、课外阅读阅读下面文言文，完成各题。孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷，则变置。牺牲既成，粜盛既洁，祭祀以时，然而旱干水溢，则变置社稷。”20 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。民为贵，社稷次之，君为轻。21 . 选文体现了孟子_的思想。七、名著阅读22 . 阅读下面的文字，按要求答题。罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓？夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑！”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”罗刹又扇两扇，果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。（1）之前，罗刹一扇子将大圣扇得无影无踪，得胜回归。这次，大圣却能在威力无比的芭蕉扇面前一动不动，他是在哪位神仙处借得了什么宝贝？（2）“罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上”，面对紧关的大门，大圣是怎么办的？请用简洁的语言写出这之后的情节。八、综合性学习23 . 阅读下面有关宁波的非物质文化遗产骨木镶嵌的文字，按要求完成任务。（1）给下面这则新闻拟一个标题。在宁波市鄞州区民营艺术馆紫林坊的展馆中，放置着一张高2.9米，宽2.7米，深2.5米的“万工床”。走近细看，床沿上镶嵌着亭台楼阁、高山流水，骨片与木材相互锲咬紧实，一幅江南游春图跃然而出。一些慕名前来的访客，围着这件骨木镶嵌的代表作，忍不住赞叹：真是巧夺天工！设计这张“万工床”的，就是国家非物质文化遗产宁波骨木镶嵌传承人、紫林坊艺馆馆长陈明伟。 “我不做千篇一律的商品， 只做艺术品。为了制作这张万工床，我画了三四百张图纸，仅仅骨木镶嵌这一项工艺，就做了60块镶嵌花板。”步入花甲的陈明伟说，一幅大型作品，需要心思缜密，慢工细作，一般数月甚至数年才能完成。标题：_（2）请给下列有关骨木镶嵌介绍的文字排列顺序：镶嵌材料多为牛骨、螺钿、黄杨木等。镶嵌的木坯选好后，需要起槽、嵌花纹、打磨雕刻、髹漆一套工序下来，木坯华丽转变成家具，镶嵌材料的雅致和木材的古朴相映成趣。骨木镶嵌是宁式家具的工艺特色之一，在明清时期的浙东地区非常流行。鄞县县志曾记载，“宁渡骨木镶嵌图案古拙，几同汉画，手工精绝，奏刀工致，尚不落伍”。镶嵌的图案多以历史故事、民间传说、生活风俗、和合二仙、梅兰竹菊等带有吉祥寓意的图案为主。排列顺序 ： _（3）你有幸作为少年日报的小记者采访陈明伟，让更多的人认识骨木镶嵌，请设计一段采访的开场白。（不超过60个字，3分）_九、作文24 . 按要求作文。时光说，让我陪伴你，收获快乐的成长；亲人说，让我陪伴你，抚慰心灵的创伤；朋友说，让我陪伴你，回忆美好的过往请以“让我陪伴你”为题写一篇600字以上的文章。要求：有真情实感，不得套写抄袭。除诗歌外，文体自选。文章中不得出现你所在学校的真实校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、