陕西省中考一模语文试题

陕西省中考一模语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读藤野先生选段，完成后面小题。藤野先生（节选）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”1 . 根据选文，说说鲁迅先生为什么要离开东京，独自去仙台学医。2 . 文中对藤野先生衣着的描写，表现了他怎样的品德和性格？3 . “我”看到藤野先生为“我”添改的讲义后，感到“吃惊”“不安”“感激”的原因分别是什么？4 . 请用简洁的语言概括藤野先生与“我”关于解剖学的三次谈话的内容。阅读下面有文字后，完成下列小题斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。5 . 斯科特上校的日记表明了_。6 . 斯科特将“我的妻子”改成“我的遗孀”，表现了他怎样的性格？7 . 斯科特遗体的姿势是怎样的？这表明了什么？8 . 为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？9 . 最后一段文字表达的是什么意思？在全文起什么作用？二、句子默写10 . 积累1. 、少壮不努力，_。（长歌行）2. 、感时花溅泪，_。（杜甫春望）3. 、_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）4. 、桃花源记中描绘林中草美花繁的语句是：夹岸数百步，中无杂树，_。5. 、望岳中表现诗人敢于攀登绝顶、俯瞰一切的雄心的诗句是：_。6. 、陋室铭中写陋室环境之雅的名句是：_。7. 、爱莲说一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：_。三、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题柳宗元，字子厚，其先盖河东人。宗元少精敏绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科，授校书郎，调蓝田尉。贞元十九年，为监察御史里行。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才。及得政，引内禁近，与计事，擢礼部员外郎，欲大进用。俄而叔文败，贬邵州刺史，不半道，贬永州司马，既窜斥，地又荒疠，因自放山泽间，其堙厄感郁，一寓诸文。仿离骚数十篇，读者咸悲侧。元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡得播州，宗元曰：“播非人所居，而禹锡亲在堂，吾不忍其穷，无辞以白其大人，如不往，便为母子永诀。”即具奏欲以柳州授禹锡而自往播会大臣亦为禹锡请因改连州。柳人以男女质钱，过期不赎，则没为奴婢。宗元设方计，悉赎归之。尤贫者，今书庸，视直足相当，还其质。已没者，出己钱助赎。南方为进士者，走数千里从宗元游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒，年四十七。节选自新唐书11 . 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A擢，意为提拔，提升，古文中的“拔”“升”“迁”都可表示这个意思。B离骚是战国时屈原写的抒情诗，表达了对楚国黑暗腐朽政治的愤慨，也抒发了自己遭到不公平待遇的哀怨。C“亲在堂”的意思是父母健在，古代孝道讲求“父母在，不远游”，就是说有父母，就守在家里孝敬父母就行了。D柳柳州是姓氏加官职名，是对做官的人的一种称呼方法，类似的还有“杜工部”“刘宾客”等。12 . 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）A即具奏欲以柳州授禹锡/而自往播/会大臣亦为禹锡请/因改连州。B即具奏欲以柳州/授禹锡而自往播/会大臣亦为禹锡请/因改连州。C即具奏欲以柳州授禹锡/而自往播/会大臣亦为禹锡/请因改连州。D即具奏欲以柳州/授禹锡而自往播/会大臣亦为禹锡请/因改连州。13 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A柳宗元小时候，聪明机警，文章超群出众，当时同辈都推崇他。B柳宗元连贬两次，只好寄情山水，写文章抒发抑郁之情。C柳宗元为朋友着想，无私帮助刘禹锡，请求把自己贬到连州。D柳宗元做官替老百姓办实事；为师水平高，指导有方。14 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）仿离骚数十篇，读者成悲侧。（2）宗元设方计，悉赎归之。四、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。15 . 诗中的“乐天”是指_，我们曾学过他的作品_。16 . 颈联“沉舟”“病树”都用来比喻。17 . 对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）A“凄凉地”一词富有感情色彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。B诗的颈联富有哲理，包含新事物必将取代旧事物的必然规律。C“长精神”含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。D全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强艺术感染力。五、名著阅读18 . 名著阅读填空 昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，还常常以_的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。法国作家罗曼罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的_大师”。昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的_”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉悦的精神盛宴。六、综合性学习19 . 综合性学习。为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。（1）下面是同学们搜集到的材料，请你根据这两则材料说明“中国茶文化”的特点。材料一：两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著茶经问世，标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶、苏轼的咏茶、文徵明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷，都是这二者结合的经典之作。茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末。后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。材料二：古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。（2）你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查，以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。茶楼老板：我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色，所以茶客盈门，我们的收入也就很好啦。年轻白领：我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时，坐下来喝喝茶，就会感觉放松不少，心情也不那么烦躁了。退休老人：你还别看这茶不起眼儿，医生说它既能预防许多老年病，又能对身体起到很好的保健作用。这不，我每天都喝茶！原因一：原因二：原因三：（3）苏轼任杭州刺史时，经常泛舟西湖，品茗赋诗，写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”，请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。（只填序号）从来佳茗似佳人 日高人渴漫思茶 欲把西湖比西子 尝尽溪茶与山茗上联：下联：七、作文20 . 写作请以“你曾拨动了我的心弦”为题，写一篇作文。要求：1.不少于600字。2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、句子默写1、三、课外阅读1、四、诗歌鉴赏1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、