长春市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题D卷

长春市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）A匿名(l)遁形(dn)溃退(ku)油光可鉴(jin)B咆哮(po)揪紧(ji)畸形(j)正襟危坐(jng)C粗糙(co)滞留(zh)骤雨(zhu)杳无消息(yo)D湛蓝(zhn)初衷(zng)发髻(j)广袤无垠(mo)2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A学校经常性的开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。B诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，抒写心中的情志。C在许多市民观看了电影中国合伙人后，受到了深刻的教育。D有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。3 . 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）A3月17日,谷城樱花谷景区亮相央媒,向全国观众朋友昭示了谷城的秀美风光。B精准扶贫项目开展以来,不少农户种粮机械拮据的现象大为改现。C“中国襄阳国际马拉松”一声发令枪响,万余名选手一泻千里,奔上赛道。D只有经历过心灵难的人,才更能体会到诗意人生与精神自由的弥足珍贵。4 . 下列与画线句子表意最相近的一项是（ ）踏进江西横峰，我就疑心自己踏进了一个古老的时代。亭子上，梧桐畈，莲荷乡，上畈村，新篁乡，龙门畈，葛源村，枫林坞，月光洲这一个个古香古色的地名，每一个都带着唐诗宋词的意境。A难道每一个都带着唐诗宋词的意境？B没有不带着唐诗宋词的意境的。C每一个或许都带着唐诗宋词的意境。D每一个是否都带着唐诗宋词的意境？5 . 下列交际语言最为得体的一项是（ ）A某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。B一位同学在学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”C某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。D某班长在庆祝教师节的大会上说：“像孙老师这样快要退体的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”二、现代文阅读阅读下面的文段，回答问题。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就梢梢地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？ ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活6 . 用简洁的语言概括文章的主要内容。7 . 文中画线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。8 . 结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？9 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。C史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在美国国家科学院学报发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。阅读下面的文字，完成下列小题。钟表店的女孩尤今不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都聚集在同一个城市里。它是瑞士以西的工业大城日内瓦。走在街上，随意浏览，这里那里，都是钟，都是表。许多钟表制造商，都在工厂里兼设门市部。我看中橱窗内一只秀里秀气的音乐闹钟。钟面是圆的，镶嵌在黑底绘了鲜丽花儿的木质外壳里，古色古香。店面很大，稀稀落落的顾客，站在不同的柜台前，仔细寻觅心目中的猎物。前来招呼我的，是一名浓眉大眼的女子。她小心翼翼地从橱柜里捧出我所要的那个音乐闹钟，说：“您的眼光好，挑中的这个是新货，设计刚完成不久，几周前才从制作部送到门市部来卖的。”接着，她指着木质外壳上的小花细草，微笑着说：“您瞧，绘得多生动。它不但是闹钟，而且是富于艺术美的摆设品呢。”我拿在手上，左看右看，越看越爱。我决定买下了，嘱她取个新的给我，她耸耸肩，说：“暂时缺货，只有一个。”我把闹钟放在掌心里，转来转去。木壳上的漆，黑得发亮，那花那草，线条细致，没有任何脱漆的迹象，我放心了。接着，我把小闹钟凑到耳边。一听便听出毛病来了。这钟，寂然无声；我摇了搖，再听，还是无声。把钟拿在手上，我问她：“这钟，是不是坏了？”女孩脸上一直浮着的丝丝笑意，蓦地凝结成 A。冷冷地，她说：“坏？不要紧，如果你认为它坏了，放回去，不要买。”我愣住了，为她的无礼与无理而发愣。上一分钟，明明还是谈笑风生的呀，怎么没给任何警告信号，便翻脸了呢？见我 B，她竟然提高声量， C地说：“把钟放回去呀，又没有人逼你买。”我的气，一下子全涌了上来，我也把声量大大地提高了：“你这人实在不可理喻。瑞士人的礼貌和瑞士出产的钟表，原本都是举世闻名的，现在，你却以非常无礼的态度，为此而作了反证。”我们的声音，惊动了店里其他的人。她还未开口反击，便有一名打着领带的男士，快速前来调解。他一方面把她支开，一方面温文尔雅地向我致歉：“对不起，对不起，让我来为您服务吧。”我把事情的原委说了，他立刻微笑着解释道：“这钟，不是坏的，你之所以没有听到嘀嗒嘀嗒的声音，因为这是一个上链式的闹钟，不是自动式的。自动式的闹钟，纯粹是实用的商品，然而，你手上的这个闹钟，除了实用的价值以外，还能当作艺术品来摆设，所以，我们为它配了经久耐用的手转发条。”这解释，合情又合理。想起刚才那一幕，我还是忍不住抱怨道：“你的同事干吗不好好向我解释，非得要大嚷大叫呢？”眼前的这位男士，突然压低嗓子，对我说道：“她不是普通的店员，她是本店最好的钟表制作匠，很为自己的产品而骄傲。刚才，你当面说她的产品是坏的，她当然受不了啦。”顿了顿，他又说：“这种情形，就好像是当着厨师的面，批评他的菜肴难以入口；对着裁缝说，她缝的衣服蹩脚难看。她一时接受不了，才出言顶撞的，真对不起。”啊，是一场误会。旅行回来，我把这个古典雅致的闹钟搁在书房的案头上。每每看到它，眼前便不由自主地浮起一张带着寒霜、有着怒气的脸，然而，我觉得这是一张美丽的脸。觉得她美，因为她对自己的工作，有着一份狂热的执着、不容他人亵渎的自豪与尊严。（选自青年博览2018.6）10 . 根据上下文，第段中A、B、C三处依序应填上的短语是（ ）A点点寒霜岿然不动不可一世B冷若冰霜纹丝不动盛气凌人C点点寒霜木立不动咄咄逼人D雪上加霜巍然不动气势汹汹11 . “不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都聚集在同一个城市里。”这篇文章起笔淡而有味，请从修辞及用词的角度简要品析。12 . 联系上下文，说说第段所说的“误会”指什么。13 . 通读全文，找出表现钟表店女孩“对自己的工作，有着一份狂热的执着、不容他人亵渎的自豪与尊严”的地方并简要分析。14 . 请结合本文和链接材料，谈谈你对“工匠精神”的理解。（不少于80字）链接材料1：苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。节选自叶圣陶苏州园林链接材料2：人在制物的过程中，总是要把自己融到里头去。人来这个世上走了一趟，都想在世界上留点啥，觉得这样自己才有价值。很多人都认为文物修复工作者是因为把这个文物修好了，所以他有价值，其实不见得是这么一个简单的方面。他在修这个文物的过程中，他跟它的交流，他对它的体悟，他已经把自己也融入到里头了。摘自我在故宫修文物三、句子默写15 . 古诗文默写填空。（1）气蒸云梦泽，_。（2）_，白露未已，所谓伊人，_。（3）_，并怡然自乐。（4）晴川历历汉阳树，_。（5）王勃的送杜少府之任蜀州中诗人以旷达的胸襟劝勉挚友的千古名句是_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。 樵夫词朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。16 . 下列对诗的内容理解有误的一项是 （ ）A“白云堆里捡青槐”，是说一位樵夫在白云里捡青槐树的幻影。B“鸟不猜”指森林中的鸟儿把拾青槐的人当作常客一样，与他嬉戏，与他唱和。C后两句写樵夫的生活极为恬淡、美好，有山花相伴，有蝴蝶相随。D诗歌中的樵夫自由自在，无欲无求，乐观旷达，是诗人现实生活中久违的人，也是诗人苦苦寻觅的人。17 . 下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）A诗歌托物言志，诗人描写樵夫的美好生活，是为了点明自己心中的理想生活，表达对自由、理想生活的向往。B诗中巧妙地将景物描写与人物刻画有机结合起来，使诗歌的意境与人物的心灵互相映衬，突出了樵夫形象的深刻内涵。C诗中先写近景，再写远景，色调分明，布局巧妙，搭配和谐，仿佛一幅淡雅的水墨山水画。D樵夫无意挑蝶蝶自随，诗句中的“竟”字，表现出惊喜之情，隐现诗的雅趣。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下列小题。包拯传包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡。拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。寻拜监察御史里行，改监察御史。历三司户部判官，出为京东转运使，改尚书工部员外郎、直集贤院，徙陕西，又徙河北，入为三司户部副使。顷之，迁礼部侍郎，辞不受，寻以疾卒，年六十四。赠礼部尚书，谥孝肃。拯性直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。（注）鬻：卖。18 . 下列各组加点字的含义相同的一组是（ ）A父母又不欲行行弗乱其所为（生于忧患，死于安乐）B犹徘徊不忍去委而去之（得道多助失道寡助）C里中父老数来劝勉夹岸数百步（桃花源记）D辞不受未尝稍降辞色（送东阳马生序）19 . 与例句“寻以疾卒”中加点字意义和用法相同的一项（ ）A不以物喜，不以己悲B以塞忠谏之路也C筑之不以其道D弗敢专也，必以分人20 . 将下列句子译成现代汉语。拯性直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。21 . 请结合文章内容简述包拯的性格特点。六、综合性学习22 . 你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(1)为了宣传这次活动，请你拟一条宣传标语以营造气氛。_。(2)下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计表，请写出你的结论。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比漫画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%_。(3)有人说，现在已进入了“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读？说说理由。_。七、作文23 . 生活中，有很多美好的东西被我们忽略了，它或许是一句不经意的话语，一个不起眼的动作；或许是路边一朵卑微的野花，角落里一个尘封的物件弯腰捡拾起的那些“忽略的美好”，正如陈奕纯所言“往往也是人生中有价值的细节，也可能是最伟大的转弯处”。请根据自己的生活经历和切身体验，以“捡拾忽略的美好”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限； 不少于600字； 文中不得出现真实的地名、校名和人名； 书写要正确、规范、美观第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、