广州市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷

广州市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识中表述不正确的一项是A新闻（消息）一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成，它具有真实性、及时性、简明性等特点。B刘禹锡，字梦得，宋代著名诗人，陋室铭是其代表作，表达了他高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。C芦花荡作者孙犁，“荷花淀”派代表作家，白洋淀纪事是其最负盛名的作品集，他的小说清新朴素，抒情味浓，有“诗意小说”之美称。D桃花源记作者东晋陶渊明，字元亮，文章描绘了安宁和乐、自由平等的桃花源，寄托了作者的社会理想，表现了他对当时现实生活不满。2 . 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是这些人当然做不到安静。更有些人为追名逐利，整日琢磨着一些歪门邪道。一个人做到淡泊名利，排除了外来的种种诱惑，心也就真正“静”下来了。有的人缺乏宽容的气度，听到一点不同意见就烦躁，听不进去。要做到安静，很重要的一条，就是要排除各种私心杂念的干扰。有的人整天牢骚满腹，这也不顺心，那也不满意。ABCD3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。B我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。C诗人一生信仰的心路历程是一个纷繁的文学世界，其中曲折的足迹读者往往需追及终点方恍然大悟。D戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质来说，戴望舒也接近魏尔伦。4 . 选出下面各句中加点词语运用有误的一项（ ）A今天的幸福生活从哪里来的，同学们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。B数不尽的离奇念头，光怪陆离的幻象，奇异的声响，一齐向她袭来，使她感到恐惧。C学习需要劳逸结合，长时间读书或做作业之后，可以在窗前伫立片刻，让紧张的精神适当放松。D“最清晰的脚印，印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。5 . 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A锦幛骄奢起成转合海市蜃楼B娆恕芳馨断壁残垣无精打采C紊乱端详怡然自得顷家荡产D抽噎褴褛引颈受戮袖手旁观6 . 下列词语的书写和加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A吟唱（yng）修葺（q）深宵（xio）锲而不舍（qi）B胆怯 （qu）演绎（y）侍候（sh）怒不可扼（）C镶嵌（qin）闲暇（xi）狼籍（j）屏息凝神（png）D匀称（chn）枯燥（zo）抉择（ju）不知所措（cu）二、现代文阅读阅读下面现代文，回答后面题目。长衫老者冯骥才我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。胡同自此大变样了。它出现了从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了7 . 选文题目是“长衫老者”，前三段对长衫老者只字未提，是否离题，为什么？8 . 从描写方法的角度赏析下列语句。站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。9 . 选文中说“胡同自此大变样了”，前后发生了怎样的“大变样”？10 . 综观全文，简要概括作者对胡同里人们的态度。阅读求人不如求己，完成各题。求人不如求己张培锋“求人不如求己”源于论语卫灵公中孔子之言：“君子求诸己，小人求诸人。”可见这是孔子用以区分“君子”与“小人”的重要标准之一。何谓“求诸己”呢?宋儒多将其解释为“反求诸己”。它又来自礼记射义：“（甲）”。可见“反求诸己”即自我反省的意思。孟子中公孙丑上离娄上两篇皆有“反求诸己”之语，也都是此义。如此理解，“求人不如求己”可以解释为：遇到事情，与其责备别人，不如检讨自己。论语卫灵公中另一句名言“躬自厚而薄责于人”说的正是这个意思。这一思想的宝贵价值在于：遇事反躬自省，反思自责；与人竞争时要有健康心态，平心静气地看待胜负。从这些用例可以看出，在“人”与“己”的关系上，儒家坚持“己”为主“人”为宾的思想。论语宪问所说“（乙）”一语，宋代程颐解释说：“古之学者为己，其终至于成物；今之学者为人，其终至于丧己”，揭示了其内在原因：当我们能够真正把握住“自己”时，根据“宾从主”的原则，他人自然也在其中，故为“人”“己”两得；而如果只是一味“求诸人”向外求索时，其结果便是“丧己”，同样根据“宾从主”的原则，“丧己”也必“丧人”，因而“人”“己”两失。这说明做学问必须从“为己之学”入手，否则必是自欺欺人。论语雍也的“（丙）”，孟子离娄上的“人必自侮，然后人侮之”都讲了“己”为主“人”为宾的道理：只有自己先立才有可能立人；自己不尊重自己，必然会招来别人的侮辱。将“求人不如求己”的“求”解释为索求也未尝不可，亦有其深刻义理在。这里“人”往往指外在的神灵，而“己”则指自我之精神。中国自古即有“皇天无亲，惟德是辅”“鬼神非人实亲，惟德是依”等观念，意思是说，如果有什么神灵的话，神灵并不会特别亲厚某人，之所以保佑某人，只是因为那人有德行，德行才是最重要的依凭，这里就寓含着“求人不如求己”的思想：_。（节选自思维与智慧）11 . 根据文意，将下面三句话分别填人文中（甲）（乙）（丙）处（只填序号）。射者，仁之道也。射求正诸已，已正而后发，发而不中，则不怨胜己者，反求诸已而已矣。己欲立而立人，己欲达而达人。古之学者为己，今之学者为人。（甲）处应填：_（乙）处应填：_（丙）处应填：_12 . 根据文意，将文章第段画横线处的内容补充完整。（限15字以内）13 . 请你从阅读过的文学名著中选择一个人物（文中人物除外），借这个人物说说你对“求人不如求己”的理解。三、对比阅读阅读下面文言文语段，完成下列小题。（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选岳阳楼记）（乙）仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹创之。性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第洛阳，树园圃，为逸老地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也”及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父斋三日而去。（选自续资治鉴卷五十二，有删节）（注）矫厉：振奋。重肉：两种以上的肉。义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。治第：建府宅。逸老：安享晚年。形骸：形体、身体。14 . 请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。羌 酋 数 百 人 哭 之 如 父 斋 三 日 而 去15 . 解释下列句子中加点的词语。（1）而或长烟一空（2）求古仁人之心 （3）乃谋治第树园圃（4）吾今年逾六十16 . 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A或异二者之为仲淹为政主忠厚B不以物喜以母在时方贫C其喜洋洋者矣其扣虽贵D然则何时而乐耶而好施予17 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）噫！微斯人，吾谁与归?（2）吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也18 . （甲）文中范仲淹写下“予尝求古仁人之心”，请说说范仲淹的“仁人之心”在（乙）文中的具体表现。四、句子默写19 . 古诗文填空。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）野芳发而幽香，_。（欧阳修醉翁亭记）（3）马作的卢快，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（4）_，骈死于槽枥之间。（韩愈马说）（5）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）（6）蒹葭萋萋，_。（诗经）（7）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（8）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（9）李白的行路难中运用夸张手法，极言宴席华美的诗句是：_，_。（10）范仲淹在岳阳楼记中表达自己忧国忧民情怀的诗句是_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首古诗，完成下面小题。雨晴（唐）王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。20 . 本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？21 . 后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。六、综合性学习22 . 阅读故事，回答问题。一日，公司老板来到公关部阴着脸对老牛说：“我已经不止一次接到客户反映了，说你们部门有些人在上班时间化妆，你这个主任怎么当的?”老总走后，女士们猜想必遭老牛一顿痛骂，不料老牛却说：“别听他的，大家应该化妆!”女士们一片欢呼。老牛又补充道：“长得难看，还不让人家化妆，哪有这个道理!”此后，公关部再无一人当众化妆了。请你说说老牛是如何达到劝说效果的。_七、作文23 . 请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：之后要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600。24 . 书包是我们每个人都必备的学习用品，上学和放学的路上，它与我们形影不离。请以“我是书包”为话题写一段话。（不少于200字）提示：如果“我是书包”，让我们化身为书包，去听听它的心声：是为主人负担重而鸣不平，还是因主人乱扔乱放而暗自委屈？设身处地，发挥想象，看看你会想到些什么？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、2、