太原市2020版九年级上学期期末语文试题（I）卷

太原市2020版九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对病句修改，不正确的一项是（ ）A为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（删掉“不”字）B不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（将“不管”改为“尽管”）C该市有人不择手段伪造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。（将“伪造”改为“生产”）D会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的重要途径。（删掉“会不会”）2 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）A对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。B这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。二、基础知识综合3 . 阅读下面的语段，完成文后各小题。我国有些地方流传着一种说法，即一个孩子在春季的首日做什么事情，将会注定他一生所成就的事业，如果他在看书，那么他终将成为一个读书人。其实读书的过程，亦是发现人生真谛，领略旖旎风光，发展心智的过程。封建社会崇尚的所谓“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”未免显得功利，我想，书中既有“生年不满百，常怀千岁忧”的家国情怀，又有“随风潜入夜，润物细无声”的A（温馨温婉）情致；既有“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光，又有“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的励志B（箴言名言）。如此看来，读书的更高境界，是让人走进更宽广的所在，从中领悟时代的使命，因而拥有一个更美好的人生。（1）为文中括号处选择最恰当的词语。A_B_（2）文中画线句子有语病，请修改。_三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题。带白蘑菇回家毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。 到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。进了卧铺车厢，我小心翼矍地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么不听见叫？天气太热，可别憋死了。我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州不料中原一带，酷热无比，车厢内闷如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说，烦请各位腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说，有一件很要紧的事，忘了同你交待白蘑菇炖鸡最鲜。妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!（选自毕淑敏我的人生笔记，有删节）4 . 依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。在草原，“我”为妈妈买蘑菇在宾馆，_ _上了火车，青海大汉教我晾蘑菇车到中原，_ _到家后，妈妈喝汤赞蘑菇5 . 下面的句子很有表现力，请根据提示简要分析。我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。（运用了哪些修辞手法？有什么作用？）从表达效果的角度分析修改后的好处。修改前：一阵又一阵的风，穿箱而过。修改后：郑州的风，安阳的风，石家庄的风穿箱而过。6 . 通读全文，概括文中“青海汉子”的形象特点。7 . 结合全文，探究文末“青海的白蘑菇味道真好！”这句话的深刻含义。阅读短文，回答问题。我的父亲叫宝强我的父亲叫梁宝强，他有一个自认为光鲜的职业演员。他演过电影，也拍过电视。可 惜他一辈子没演过主角，即使是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，走个过场 而已，一部戏拍完从来没有哪个导演能记住他的大名。直到出演我的兄弟叫顺溜，认识了主演 王宝强，“宝宝”没架子，又和他同名，整日和他兄弟相称。被“宝宝”带挈着，导演们便高看他 一眼，于是乎他就多了一些跑龙套的机会：工地上的农民工，看门的老大爷，国民党下级军官， 武侠剧中的路人甲能沾“宝强”的光，说来还得感谢当初给他起名字的爷爷，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，一次上台表演小话剧，把一个小配角演得神采飞扬，于是被艺校的老师看中去了话 剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。我母亲是街道上默默无闻的一个小干部，可人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长 得都不丑。我和妹妹都很诧异：母亲何以嫁给了梁宝强？母亲对于嫁给了父亲，一直是深怀悔意 的，原本想会有一个“宝强”那样的大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。哎，此“宝强” 非彼“宝强”啊！我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便 立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演 主角，那身手，那眉眼，肯定火!”父亲要随剧组四处游走，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，在家里的时间特别少。每 当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票递到妈 妈手里。我把男同学的话悄悄告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小 角色，这正如社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。我当即看到父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头，默默地点燃了一根烟。父亲也有风光的时候。那年我读高二，他三个月不着家，跟着电视连续剧迷踪传奇剧 组在山里泡着。一回到家里，他就说，这次是出演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配 角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一部手机，给妈妈买了一个钻石戒指。我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？”他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持 把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”他摇了摇头，说：“不！你工资不高，俩孩子正读书，将来还要给她们备一份像样的嫁妆。 再说，小病小伤在拍戏中是常有的事，别当一回事。”父亲淡淡地说着，我和妹妹簌簌地落下了泪。后来，我考上了大学，学校就在天平山附近。数九寒天，母亲打电话告诉我，父亲在天平 山的松鹤亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自己伪装一下，别让父亲看到了分神出了 意外。漫天大雪，朔风怒吼，道路湿滑。我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买 的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父 亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子丑陋，头发蓬乱，胡子拉碴，一身恰到好处的邋遢。他被一个 江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了八遍，导演才打 了个响指，大声说：“咔！收工！”17 我看见父亲终于长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去 忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间 还夹着一支燃了一半的香烟8 . 简要分析第自然段的作用。9 . 阅读全文，说说母亲对父亲的情感态度是怎样变化的？10 . 赏析第自然段的划线句。我当即看到父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头,默默地点燃了一根烟。11 . 请简要分析第16 自然段划线句的描写方法及其作用。12 . 文章最后以父亲卸装换衣、清理现场、坐下打盹的画面作为结尾，这样写有什么好处？四、句子默写13 . 古诗文默写填空。（1）求之不得，寤寐思服。_，_。（诗经关睢）（2）_，_。日光下澈，影布石上。（柳宗元小石潭记）（3）与君离别意，同是宦游人。_，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）白居易卖炭翁中运用心理描写，写出卖炭翁极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁悲惨境遇的诗句是：_，_。（5）苏轼卜算子_中表现了作者心境孤独和志趣高洁的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏诗歌赏析。柳枝词宋代 郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。注：画舸（g）：即画船14 . 请展开想象，用生动形象的语言描绘“亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣”的画面。15 . 结合三、四两句内容，分析“载”字的妙处。六、课外阅读陶渊明传节选先是颜延之为刘柳后军功曹，在当阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去留二万钱与渊明悉遣送酒家稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊。忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。16 . 给文中划横线部分断句。（用断三处）延之临去留二万钱与渊明悉遣送酒家稍就取酒。17 . 解释下列句中加点词。（1）日造渊明饮焉（_）（2）忽值弘送酒至（_）（3）有酒辄设（_）18 . 用现代汉语写出文中划线句子的意思。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，抚弄以寄其意。19 . 陶渊明动荡于仕与耕之间十余年，最后选择了归隐田园。思考，他最终为何做出这样的抉择？七、综合性学习20 . 根据要求，完成任务。春天，万物复苏，有很多同学外出踏青了。有的去博物馆参观，有的清明去扫墓，有的去公园放风筝，有的去山间挖笋如果让你把你春天踏青的经历编辑一下，发布一条朋友圈，你会选择写什么景色抒发什么样的感受呢？请将你的踏青所见所感，运用借景抒情的手法，写一段话，不少于50字。21 . 按要求完成下面的题。读书是个奇妙的过程，可以开阔你的视野，让你的思想变得深邃，让你感受到更多的人生精彩。在“全民阅读”的大背景下，你班决定开展“与好书同行”的班会。班主任为了烘托气氛，决定在教室空白张贴有关读书的名人名言，请你搜集2条交给班主任。八、作文22 . 从下面两题中任选一题作文。 （1）命题作文 彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。新时代的现实生活中，个人的进步，集体的发现实生活中，个人的进步，集体的发展，国家的富强都源于有所追求，都体现为通过行动，去努力达到所向往的境界。 请以“彼岸并不遥远”为题写一篇文章。 要求： 将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）文体自选（诗歌、戏剧除外）不得抄袭，不要套作 不少于 600 字 文中不得出现真实的人名、校名第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、