成都市2019版七年级上学期期末语文试题D卷

成都市2019版七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。B能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。C在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。2 . 下列句子中加点词语解释不准确的一项是（ ）A反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了(搬弄是非，使不团结）B探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。（置身事外，既不过问，也不协助别人）C一旦有了两种背景（跨领域的）以后，一下子就豁然开朗(光线充足，明亮）D狂风暴雨之后，我们迎来破晓的黎明。（比喻处境险恶或声势猛烈）二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）跟着我去踩田圃的泥土将rn r yu go（ ）（2）或者要有极高的修养，方能ku rn w li（ ），真正的解脱。（3）这批无恶不作的法官，他们mi shng q xi（ ）俯伏于国王之前。（4）no xi chng n（ ）的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。三、现代文阅读（甲）阅读纪念白求恩选段，回答问题。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同 志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任， 拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替 别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人 民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员， 至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服， 没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗 和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白 求恩同志的这种真正共产主义者的精神。4 . 对上段文字的要点归纳正确的是（ ）A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。5 . 比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？ 原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。6 . 文段中号召人们向白求恩学习，但在第句至第句都写到“不少的人”与白求恩 相反的表现，作者为什么这样写？阅读下文，完成小题。青春的沼泽打马走过私自从学校回家“静养”已经两天了，我窝在床上不吃不喝，不知道明天是否还这样度过。我如同深陷沼泽，不能自拔。这个时候，父亲回来了。一屋子的恐慌，如阳光打过的尘埃，亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突抖个不停。“苏小乐，你怎么啦?”父亲问道。我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来.看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。父亲刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，朝我笑，怪怪的。“接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳.爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。”父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。他一边说，一边脱去外套。外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。父亲一贯谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。“你在学校到底怎么了?”父亲又一次问道。他低下头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，硌得我眼生疼。我突然哽咽了一下，想哭。“你不该是闯祸了吧?你已经大了，该懂事了。“父亲说完后，叹了一口气，走下炕，把钱藏在米柜里，又坐回炕上。好半天，盯着我看，我低着头，不说-一句话。“我”吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。我知道，如果我说出原委，父亲非把我揍扁不可。记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。那次难忘的记忆一直留到现在。是的，在学习上，父亲的管教从来都很严.我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口:“这次回来，爸是请假的。爸知道挣钱很重要，但是，我必须回来。爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事耽误不得。”我平生第一次觉得，坐在我对面的，不像是父亲，更像是朋友。因为他的话，平静，持重,像是和我商量，语气中透着一种无法言说的尊重。恍惚间，我好像突然长大成人了一种神圣的感觉在心头发芽，是的，我该把事情的原委告诉父亲。(11)“儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。明天我得赶回工地。你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。你大了，爸相信你，你会懂的。说完这些后，父亲就出门了。屋内，只剩下无边的宁静，以及，呆坐在炕角的我。(12)第二天，我回到学校，那张关于我考试作弊的通报批评还在教学楼前面贴着。风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。我长舒了一口气，勇敢地昂起头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走.“苏小乐，你回来了!”一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。然后，步入教室，坐在自己的座位上，一脸的安静。(13)快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。我更明白，如果没有父亲的鞭策鼓励，也许我还深陷在青春的沼泽里不能自拔。(文 马德，有删改)7 . 文中父亲是一个怎样的人?请结合文章内容加以概括。8 . 请从修辞的角度赏析第段中的画波浪线的句子。9 . 本文第段插叙作者儿时逃学被打的往事有什么作用?10 . 如何理解第10段画线句子的含意?11 . “快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。”请结合自身临近中考的经历，写一段议论文字，表达你的体会。(不超出所给字格)四、句子默写12 . 古诗文默写（10分，每空1分）（1）妇姑荷箪食，_。（白居易观刈麦）（2）_，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行）（3）池上碧苔三四点，_（晏殊破阵子）（4）无意苦争春，_。（陆游卜算子咏梅）（5）_，梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以记之）（6）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，_，载不动许多愁。（李清照武陵春）（7）范仲淹在渔家傲秋思中体现将士们大功未建，有家不能归的思乡之情的诗句是_，_。(8)苏轼在江城子 密州出猎中运用典故，表明希望朝廷能够重用他，给他机会建功立业的诗句是_，_。五、课内阅读阅读下面的文段，完成下面小题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，怒托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，底竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、伟、允之任也。（节选自诸葛亮出师表）13 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A此先汉所以兴隆也所以：表示原因B躬耕于南阳躬：亲自C先帝不以臣卑鄙卑鄙：德行低下D北定中原，庶竭驽钝庶：期望、希望14 . 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A愿陛下亲之信之鸣之而不能通其意B咨臣以当世之事以刀劈狼首C受任于败军之际皆以美于徐公D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也人不知而不愠15 . 下列对选文理解有误的一项是（ ）A诸葛亮北上伐魏，临行前写下此表，意在劝谏后主刘禅励精图治，兴复汉室。B连文第一段，作者就国内政治向刘禅提出“亲贤远佞”的重要建议。C选文第二、三段作者分别追忆了先帝“三顾茅庐”“白帝城托孤”等往事。D本文既饱含对先帝知遇的感激，也对后主循循善诱，不卑不亢，敢于直言批评。六、课外阅读阅读下面文言文，完成下列小题。贾诩字文和，武威人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，谓诩有良、平之奇。以疾病去官，道遇叛敌，同行数十人皆为所执。诩曰：“我段公外孙也，汝勿杀我，我家必厚赎之。”时太尉段颖，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧敌。叛敌果不敢害，与盟，而送之。诩实非段颖外孙，权以济事，咸此类也。后李傕等与诩议，欲迎天子置之营中，诩曰：“不可。挟天子，非义也。”傕不听。或谓诩曰：“此中不可久处，君胡不去？”诩曰：“吾受国恩，义，不可背。卿自行，我不能也。”天子既东，而傕来追，王师败绩。司徒赵温为傕嫌，欲杀之。诩谓傕曰：“此乃天子大臣，卿奈何害之？”傕乃止。文帝即位，以诩为太尉。年七十七，薨，谥曰肃侯。（取材于后汉书三国志）（注）良、平：指汉代张良、陈平。傕：音ju，用于人名。天子：指汉献帝。文帝：指魏文帝。16 . 解释加点的词语。（1）唯汉阳阎忠异之_（2）道遇叛敌_（3）同行数十人皆为所执_17 . 下列句中与“欲迎天子置之营”中“之”的意义和用法相同的一项是（ ）A而两狼之并驱如故（狼）B览物之情，得无异乎（岳阳楼记）C何陋之有陋室铭）D策之不以其道（马说）18 . 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A贾诩年轻时并不出名，只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。B贾诩是段颖的外孙，而段颖当时很有威名，因此叛敌不敢加害贾诩。C李傕等人与贾诩商议，想要挟持天子，但贾诩不同意这种做法。D魏文帝即位后，贾诩官至太尉，七十七岁时死去，谥号为肃侯。19 . 将文中画线句子翻译成现代汉语。（1）或谓诩曰：“此中不可久处，君胡不去？”（2）天子既东，而傕来追，王师败绩。七、语言表达20 . 给下面新闻拟写一个标题。（16个字以内）（北京时间10月22日消息） 据国外媒体报道，一位著名科学家指出，在未来20年人类将可备份人类大脑包括所有记忆。62岁的获奖科学家雷蒙德库兹韦尔已经推出一系列独创性的计算机相关发明，包括声音识别软件技术。他说：“我相信在未来20年里，我们的血液之中将有数千纳米机器人，为我们的身体进行治疗，改善我们的体能，甚至能备份大脑的所有内容，就像在电脑上备份文件一样。这意味着它们可能备份每种思想。八、名著阅读阅读下面片段材料,完成下面小题。（片段一）第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。鲁迅社戏节选（片段二）“路上黑，打了灯笼去吧。”自从远离乡井为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到chng wng。母亲给留着的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。吴伯萧灯笼节选21 . 给下面句中加点字注音，根据拼音写汉字。纠葛_chng wng_22 . 你从节选的内容中读出了哪些民间风俗？片段一：_片段二：_23 . 这些民间习俗各体现了当地怎样的风尚？节选内容寄予了作者各自怎样的情感？九、作文24 . 作文以“为自己竖起大拇指”为题写一篇不少于600字的记叙文。 （提示）：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气等。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、