人教版2020年八年级下学期期末语文试题A卷（测试）

人教版2020年八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了明天我就成了你这首歌。C假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D能否切实减轻学生课业负担，是他们快乐成长的关键。2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“天衣无缝”“海枯石烂”“前进的步伐”“读了两遍”。（这四个短语类型依次是：主谓短语、并列短语、偏正短语、动补短语）B你就在此地，不要走动。（从句子的语气看，这个句子是陈述句）C他酒没沾唇，心早就热了。（这个句子用了夸张的修辞手法）D我经过叮叮当当敲打着银器的小店。（这个句子的主干是“我经过小店”）3 . 下面句子书写和加点字的注音正确的一项是（ ）（3分）A一些男人转过身，冷笑着。其他人轻蔑（mi）地看着这十五名妇女，讪(xin)笑着。B黄昏夕照，勾勒（l）出圆明园残损的门柱和颓垣（yun）断璧，衰草连天。C三月的北京，五六级北风吹散了盘踞多日的雾霾（mi），最大10级阵风带来今年首场沙尘，薄（b）暮时分会重现久违的蓝天。D然而，我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦辗转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢（z su）而生活。4 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）拜金主义的“洪流”不论如何，如何冲击，始终不了我的理想。可是他穿过铁道，要那边月台，就不容易了。刚吃完饭，应该休息休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑到脑里去了，会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂，读书的也不好。A汹涌毁灭登上效率B泛滥毁灭爬上效果C泛滥消灭登上效果D汹涌消灭爬上效率5 . 选出下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A沉寂(j)烂漫(mn)沐浴(y)B憔悴(cu)攲斜(j)絮叨(x)C霎时(ch)瘫痪(tn)仿膳(shn)D诀别(ju)粼粼(ln)匿笑(n)6 . 下列标点符号使用有误的一项是（ ）A著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世。代表作有散文干校六记、译作堂吉诃德等。B然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”C原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。D抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。二、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。在耶路撒冷的演讲村上春树今天我作为一个小说家来到耶路撒冷,也就是说,作为一个职业撒谎者。当然,并不只有小说家才撒谎。政治家也做这个,我们都知道。外交官和军人有时也说他们自己的那种谎,二手车销售员、肉贩和建筑商也是。但小说家的谎言与其他人的不同,因为没有人会批评小说家说谎不道德。甚至,他说的谎言越好、越大、制造谎言的方式越有独创性,他就越有可能受到公众和评论家的表扬。不过,今天我不打算撒谎。我会努力尽可能地诚实。一年里有几天我不说谎,今天碰巧就是其中之一。请你们允许我发表一条非常私人的信息。这是我写小说时一直记在心里的东西。我从未郑重其事到把它写在纸上,贴到墙上,而宁愿,把它刻在我内心的墙上,它大约如此。“在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间,我会永远站在蛋这一边。”这个隐喻的含义是什么?有些情况下,它实在太简单明白了。轰炸机、坦克、火箭和白磷炮弹是那坚硬的高墙。蛋是那些被碾碎、被烧焦、被射杀的手无寸铁的平民。这是该隐喻的含义之一。可这不是全部,它有更深刻的含义。这样来想,我们每个人,或多或少,都是一个蛋,我们每个人都有一个独特的、无法取代的灵魂,被包在一个脆弱的壳里。我是如此,你们每一个人也是。而我们每个人,多多少少都面对着一堵坚硬的高墙。这堵墙有个名字:它叫体制(The System),体制应该保护我们,但有时,它不再受任何人所控,然后它开始杀害我们,及令我们杀害他人无情地,高效地,系统地。我的父亲去年去世,享年九十,他是一位退休教师,兼佛教僧人,读研究院时,他应征入伍,被派去中国打仗,我是战后出生的孩子,经常看见他每日早餐前,在家里的佛坛前长时间度诚地祈祷,有一次,我问他为什么这样做,他告诉我他是在为那些在战争中死去的人们祈祷。他说,他为所有死去的人祈祷,无论敌友,我凝视着他跪在祭坛前的背影,似乎感到死亡的阴影笼罩着他。今天我只希望向你们传达一件事。我们都是人类,都是超越国籍、种族、宗教的个体,都是脆弱的蛋,面对着一堵叫作“体制”的坚硬的墙。显然,我们没有获胜的希望，这堵墙太高,太强,也太冷。假如我们有任何赢的希望,那一定来自我们对于自身及他人灵魂绝对的独特性和不可替代性的信任,来自于我们灵魂聚集一处获得的温暖。花点时间想一想这个吧。我们每个人都拥有一个真实的、活着的灵魂。体制没有这种东西。我们一定不能让体制来利用我们。我们一定不能让体制完全失去控制。这就是所有我要对你们说的话。(选文有删改)（注）日本作家村上春树获得了2009年度的耶路撒冷文学奖,本文是作者领奖时的演讲。耶路撒冷文学奖创办于463年,每两年颁发一次,意在表彰其作品涉及人类自由、人与社会和政治间关系的作家。7 . 作者在演讲的一开头就说自己是一个“职业撒谎者”,有什么作用?8 . 文中的一句话鲜明地体现了作者这次演讲的主旨,请把它写下来。9 . 请赏析文中第段划线句的表达效果。我们每个人都有一个独特的、无法取代的灵魂,被包裹在一个脆弱的壳里。10 . 作者在文章中提到自己父亲的故事,有何目的?阅读下面的文章，完成小题。失踪邵火焰（1）星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”（2）星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”（3）我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”（4）他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”（5）妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊”（6）我拨通了110。（7）一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着的心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”（8）警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”（9）妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”（10）老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。（11）警察问：“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。（12）警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”（13）半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”（14）我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。（15）夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了”（16）这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。（17）“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我”（18）我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊?”（19）儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到。你打我吧”（20）“爸爸怎么会打你呢?”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀?”（21）儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶”（22）妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”（23）儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”（24）儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊（25）看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。（26）这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊”（27）泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。 (初中生阅读世界)11 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。12 . 如何理解选文标题“失踪”的含义。13 . 请从人物描写的角度赏析选文第（15）段中画线的句子。妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了”14 . 读选文第（27）段画线句“泪水模糊了我的双眼”，请你说说是什么原因让“我”泪水充盈眼眶 。15 . 请你说说选文中的“小宝”是一个怎样的人 。三、句子默写16 . 根据提示填空。（1）相顾无相识，_。 (野望)（2）_，芳草萋萋鹦鹉洲。 (黄鹤楼)（3）_，万里送行舟。 (渡荆门送别)（4） 乱花渐欲迷人眼，_。（钱塘湖春行） （5）_，路远莫致之。（庭中有奇树）（6）_，松柏有本性。（赠从弟）（7）八方各异气，_。（梁甫行）（8）无可奈何花落去，_。（浣溪沙）（9）富贵不能淫，_，_。（富贵不能淫）四、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。袁家渴记柳宗元由冉溪西南水行十里，山水之可取者五，莫若钴鉧潭。由溪口而西，陆行，可取者八九，莫若西山。由朝阳岩东南，水行至芜江，可取者三，莫若袁家渴。皆永中幽丽奇处也。楚越之间方言，谓水之反流者为渴，音若衣褐之褐。渴上与南馆高嶂合，下与百家濑合。其中重洲小溪，澄潭浅渚，间厕曲折，平者深墨，峻者沸白。舟行若穷，忽又无际。有小山出水中。山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。其旁多岩洞，其下多白砾；其树多枫、柟、石楠、楩、槠、樟、柚；草则兰芷，又有异卉，类合欢而蔓生，轇轕水石。每风自四山而下，振动大木，掩苒众草，纷红骇绿，蓊勃香气；冲涛旋濑，退贮溪谷；摇扬葳蕤，与时推移。其大都如此，余无以穷其状。永之人未尝游焉。余得之，不敢专也，出而传于世。其地主袁氏，故以名焉。17 . 下列语句中加点词语解释有误的一项是（ ）A莫若袁家渴（莫：没有什么）B皆水中幽美奇处也（奇：奇怪）C余无以穷其林（穷：穷尽）D不敢专也（专：独自享有）18 . 将文中画线句子翻译为现代汉语。（1）舟行若穷，忽又无际。（2）山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。19 . 联系柳宗元的生平经历，请品味“永之人未尝游焉，余得之，不敢专也。出而传于世”所蕴含的情感。五、诗歌鉴赏20 . 阅读诗歌，回答问题。北山宋王安石北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。（注释）北山：即今南京东郊的钟山，王安石晚年在那里隐居。陂（bei）：池塘。堑：这里指水渠。（1）请赏析首句中“输”字的妙处。（2）诗的三、四句描绘出作者怎样的心境？六、名著阅读21 . 名著阅读。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”(1)这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的小说_。(2)主人公当过童工,从小就在社会底层饱受折磨和侮辱,后来是在_(人名)的影响下逐步走上革命道路。七、综合性学习22 . 阅读下面的文段，完成下列小题。记得，作着公正乡绅的祖父，晚年来每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀一具灯笼。那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁；什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故：雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮么？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。（吴伯箫灯笼）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。吠（_）斡旋（_） 静 m（_）（2）选文中有错别字的一个词是_，应改正为_（3）“熙熙然”一词在本文中的意思是_。 （4）划线部分主要运用了_的修辞手法。八、作文23 . 题目：那条小街，可能喧嚣，也可能静谧：也许有风景，也许有故事。走过那条小街，走过春夏秋冬，走过童年，走过回忆请以“那条小街”为题作文。要求：（1）按要求作文。（2）文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（3）文章中不要出现真实的校名和人名。（4）字迹工整、书写规范。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、