人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题（II）卷（模拟）

人教版2020年七年级上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。咳嗽（ ）轻ji（ ）嘱咐（ ）间（ ）断调羹（ ）jio（ ）肉机竭（ ）力深恶（ ）痛绝阖（ ）眼疙瘩（ ）二、现代文阅读现代文阅读自行车之歌苏童一条宽阔的缺乏风景的街道，除了偶尔经过的公共汽车、东风牌或解放牌卡车，小汽车非常罕见，繁忙的交通主要体现在自行车的两个轮子上。许多自行车轮子上的镀光已经剥落，露出锈迹，许多穿着灰色、蓝色和军绿色服装的人骑着自行车在街道两侧川流不息，这是一部西方电影对七十年代北京的描述多么笨拙却又准确的描述。所有人都知道，看到自行车的海洋就看到了中国。那些自行车大多是黑色的，车型为二十六吋或者二十四吋，后者通常被称为女车，但女车其实也很男性化，造型与男车同样地显得憨厚而坚固。它们主要由三个品牌组成：永久、凤凰和飞鸽。飞鸽是天津自行车厂的产品，在南方一带比较少见。我们那里的普通家庭所梦想的是一辆上海产的永久或者凤凰牌自行车。我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路（那时候的水泥沥青路段只是在交通要道装扮市容 ），另外十里路就是乡村地带海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，他尽量让自行车的航行保持通畅。就像自信自己的车技一样，他对我坐车的能力表示了充分的信任，他说：“没事，没事，你坐稳些，我们马上就到啦！”多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情。多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门，去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌，巨大的恐慌感恰好就是自行车给我带来的：我发现广场空地上早已成为一片自行车的海洋，起码有几千辆自行车摆放在一起，黑压压的一片，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我记住了它摆放的位置，但车辆管理员总是在擅自搬动你的车，我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我在惊慌中感受了当时中国自行车业的切肤之痛：设计雷同，不仅车的色泽和款式，甚至连车锁都是一模一样的！我找不到我的自行车了，我的钥匙能够捅进好多自行车的车锁眼里，但最后却不能把锁打开。车辆管理员在一边制止我盲目的行为，她一直在向我嚷嚷：是哪一辆，你看好了再开！可我恰恰失去了分辨能力，这不怪我，令人不可思议的事情总是发生在自行车上。我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息，怎能不让我感到迷惑？到了七十年代末期，一种常州产的金狮牌自行车涌入了市场。人们评价说金狮自行车质量不如上海的永久和凤凰，但不管怎么说，新的自行车终于出现了。购买“金狮”还是需要购车券。打上“金狮一辆”记号的购车券同样也很难觅。不过应了一句革命格言：排除万难，去争取胜利。我们街上的许多人家后来品尝了自行车的胜利，至少拥有了一辆金狮，而我父亲在多年的公务员生涯中利用了一切能利用的关系，给我们家的院子推进了第三辆自行车那是一九八年我中学毕业的前夕，他们说你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说，车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。一个闷热的初秋下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，轮胎鼓鼓的，托运之前一定刚刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的，因为我知道从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的二十六寸的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。这世界变化快包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时你能从车流中发现一辆老“永久”或者老“凤凰”，就像一张老人的写满沧桑的脸，让你想起一些行将失传的自行车的故事。我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的捷安特，是橘红色的山地车，很明显那是父女俩。我也赶路，没有留心那父女俩一路上说了些什么，但我要告诉大家的是，两辆自行车在并驾齐驱的时候一定也在交谈，两辆自行车会说些什么呢？其实大家都能猜到，是一种非常简单的交流黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！橘红色的“捷安特”却说：你走快一点，想想未来！（注释）吋：英寸的简写，1吋=0.762寸，该字已停用，但为了作家文章中的年代感特别予以保留。2 . 给下列词语中加点的字注音。（1）笨拙（_）（2）晕眩（_）（3）购车券（_）（4）闷热（_）3 . 本文作者回忆了他与自行车之间哪些故事？请用自己的语言概括出来。4 . 请从修辞角度分析下面句子的表达效果。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，他尽量让自行车的航行保持通畅。5 . “我发现广场空地上早已成为一片自行车的海洋，起码有几千辆自行车摆放在一起，黑压压的一片，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆”照应了开头的哪一句话？6 . 请分析在自行车被偷走之后作者当时的矛盾心理的原因。7 . 结尾作者相像老、新两辆自行车的“交流”，有什么作用？8 . 本文题为“自行车之歌”，请结合文章分析作者对自行车存在着哪些复杂的情感。阅读下文，完成后面小题家乡的红菇我的家乡宁化是一块物华天宝之地：在涓涓的清流中，在肥沃的土地上，在蜿蜒的山岭间，在茂密的树林下，都有许多大自然的慷慨馈赠。其中，那“不种自长，不削自圆，不染自红”的红菇，给我留下温婉深刻的记忆。儿时，每当仲夏，下了一场透雨之后，哥哥姐姐都会和伙伴们相约，黎明即起，踩着薄雾去山林寻觅红菇。我想追随他们去，但都被拒绝了：“你还小啊，山高林密，红菇难寻，你不能去。”我只好悻悻地站在村口，眼巴巴地望着他们远去的背影，心里涌起一阵失落感。我只有想象着，在大山里面，在树林里面，在草丛里面，红菇生长的样子。快到中午，哥哥姐姐背着装满红菇的背篓回来了。母亲帮着他们把采摘回来的红菇倒在席子上，先按照大小进行分类，然后放到太阳下晾晒，直到晒成红菇干。满满一背篓的鲜红菇，也晒不出多少菇干，真是不易。母亲告诉我，红菇干很珍贵，吃了之后最能补养身子，是滋补佳品。母亲轻轻地把红菇干收起来，贮存好，等到冬天没有了新鲜蔬菜时，就用红菇干做菜。红菇的味道有一种独特的清甜，最香的是过年时母亲做的红菇干炖肉，那真是香入心脾啊。父亲曾经告诉我，红菇只生在山间柯树林下沉积了很多年的腐植叶中，如果把柯树砍了，这里就再也不会生长红菇了。只要菇穴不被挖坏，在同一个地方，红菇就一年又一年地长。我与红菇的第一次亲密相遇，是在夏天雨后的一个清晨。那时候我已经上小学三年级了，我悄悄地从床上爬起来，背上小竹篓，拿起一把镰刀，就出发了。按照从哥哥姐姐那里得知的路径，我开始向着山林深处攀爬。红菇是野生菌，在柯树林下潮湿的地上悄悄生长，有的躲在树兜底下，有的藏在石头后面，有的潜在落叶里，有的伏在草丛间，像是在和人们捉迷藏。柯树林越来越密，已经没有了路，脚下是松软的湿地。我睁大眼睛，寻觅着那位躲藏起来的红颜白裙的女孩子。忽然，我看见前面不远的草丛里有一抹艳红。“是红菇！”我的心不由得“咚咚咚”地跳了起来，蹑手蹑脚地向前走去。来到近前，却不见了红菇的踪影。我俯身扒开落叶，啥也没有，真让我失望。直起腰，转过身，我正要走开，却忽然发现，一朵红菇正向我微笑呢。我缓缓蹲在她的身边，轻轻分开草叶，慢慢挖开泥土，小心翼翼地将红菇整朵拔起。这是我采到的第一朵红菇。我仔细地端详着，桃红色的菇伞，洁白的菇身，真像一个红颜素裙的少女啊！我把红菇放进背篓，再把挖开的泥土重新埋上，并将枯叶重新铺好，保护好红菇穴，希望来年还会有红菇在这里生长。那时候，乡下还没人拿红菇干去卖钱，都是自家吃。随着市场经济在乡下的发展，人们逐渐发现了蕴藏在红菇身上的经济价值，于是，人们开始涌向山林，大量采挖红菇，然后拿去卖钱。每一次哥哥姐姐来城里，我都会问起家乡的红菇，从他们那里得知，由于红菇目前还无法进行人工种植，再加上砍伐树木，所以山林里野生的红菇是越来越少了。我听了之后，心中有些惆怅。明年夏天，我要在红菇飘香的季节，重回家乡，重上山林，重走一次少时找寻红菇的那条山路。只是不知道，在那座山岭上，在那片柯林里，在那个树兜下，在那丛草叶中，我还能够找到红颜素裙的红菇吗?（选自2017年1月7日福州日报）9 . 阅读选文第段，用原文词句完成填空。儿时采红菇的时间是仲夏的黎明，自然条件是_之后，“我”被拒绝的理由是_，山高林密，红菇难寻，不能同去，“我”心里有一种_。10 . 第段第1句话运用了什么修辞手法？有什么作用？红菇是野生菌，在柯树林下潮湿的地上悄悄生长，有的躲在树兜底下，有的藏在石头后面，有的潜在落叶里，有的伏在草丛间，像是在和人们捉迷藏。11 . 请赏析第段画线句子的表达效果。12 . 选文第段揭示了各地普遍存在的一种怎样的现实？表达了作者怎样的思想感情？三、文言文阅读娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日。(武)则天问狄公曰:“朕大用卿。卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之,曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外,曰:“吾不意为娄公所涵,而娄公未尝有矜色。”（注释）所自:由于什么原因。直道:品行端正。比:这里解释为先前。遭遇:君臣遇合。这里指狄公受到重用。13 . 解释文中加点词语。(1)狄梁公与娄师德同为相（_）(2)得十许通荐表（_）14 . 用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是（ ）A我拿得出文章,品行也端正,所以受到重用,而不是无所作为依靠别人的。B我因为文章出色且品行端正求上进而被重用,而不是无所作为依靠别人的。C我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是忙忙碌碌无所作为的。D我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是无所作为依靠别人的。15 . 梁公所阅的是“_”,其后的反应是“_”。(请用原文语句回答)16 . 狄公最后一番话,表明了他复杂的内心。请简要分析。四、句子默写17 . 根据课文默写古诗文。(1) _，以观沧海。水何澹澹，_。(2) _，小桥流水人家，_。(3) _，却话巴山夜雨时。(4) 夜发清溪向三峡，_。(5) 僵卧孤村不自哀，_。(6) 王湾次北固山下中表达乡愁之情的句子是：_？_。(7) 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，_”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。(8) “求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对论语十二则孔子 “_，_”教育教学理念的继承和发展。(9)孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，“ _，_，_ ”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。五、诗歌鉴赏18 . 9.你和小明来到明月湖城市书房，品诗文，赏奇人，学知识，悟人生。小明读到这样一首诗，请帮他完成小题。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪， 飘萧松桂秋。青苔满阶砌， 白鸟故迟留。暮霭生深树， 斜阳下小楼。谁知竹西路， 歌吹是扬州。注释：杜牧的题扬州禅智寺作于唐文宗开成二年(837)，当时杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。杜牧得知消息，即携眼医石生赴扬州探视。当时，杜牧任监察御史，分司东都洛阳，得知消息，即携眼医石生赴扬州探视。唐制规定:“职事官假满百日，即合停解。”杜牧因假逾百日而离职。（1）这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。（2）尾联“谁知竹西路，歌吹是扬州”运用了什么表现手法?表达了诗人什么样的思想感情？六、名著阅读阅读下面的文字，回答问题。红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，因为红军终于到达了目的地，其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。19 . 下列各项中，填入空格正确的一项是（ ）。这段文字选自_所写的_,运用的主要表达方式是，_A埃德加斯诺红星照耀中国议论B王树增红星照耀中国记叙C王树增长征记叙D埃德加斯诺长征议论20 . 下列各项中表述正确的一项是（ ）。A“战略撒退”“精神抖擞”都是主谓短语。B“其军心士气和政治意志的坚强”中“其”是名词，“的”是助词。C“他们是在向抗日前线进军”中“向”和“红军终于到达了 目的地”中“终于”都是副词。D“军心涣散”是主谓短语，而“军心涣散的质退”是偏正短语。七、综合性学习21 . 某校七年级(2)班正在举行以“漫游语文世界为主题的综合实践活动。活动中有下面一些问题,请你与解决。(1)给本次活动拟写一条宣传标语。_(2)依次找出下列“成语”中的错别字,并在下面的表格中写出相应的正确字。默默无蚊一明惊人终生无汗百衣百顺错别字正确字_(3)学语文少不了断句,请用“/”为下面的句子标明朗读停顿。(要求:标两处,标在恰当位置)人不堪其忧，回也不改其乐_(4)活动中,明明同学从网上摘抄了一篇倡导学语文的短文。下面是其中的部分内容,请你按要求帮助他起修改。作为基础工具学科的语文,对全面提高学生素质、促进学生发展起着举足轻重的作用。因此,养成良好的语文学习习惯将会极大地怂恿学生学习语文的兴趣，对【A】学好民族语言,【B】形成自主自觉学习语文的习惯,【C】提高全民素质无疑具有重大意义。画线的句子中有一个词用得不恰当,可将“_”改为“_”。(要求:符合语境)最后三句【A】【B】【C】语序不合理,应该把【】与【】调换位置。(只填序号)_八、作文22 . 那一次，我尝到了 _的滋味（1）将标题补充完整； （2）文体不限，字数不少于600； （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（4）书写工整。第 12 页 共 12 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、