人教版2019版八年级下学期期末语文试题A卷(练习)

人教版2019版八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学常识和文化知识的表述不正确的一项是A科举考试一般分四级：童试考中者为生员，通称秀才；乡试是省级考试，考中者为举人，第一名为“解元”；会试是全国性考试，考中者为贡士，第一名为“会元”；殿试在会试后举行，由皇帝在宫中主持，也叫廷试。B刘备、刘姥姥、菲利普夫妇、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的三国演义、清代小说家曹雪芹的红楼梦、法国作家莫泊桑的我的叔叔于勒和我国现代文学家鲁迅的故乡。C苏轼主要功绩在于使词摆脱了对于音乐的依附，而成为一种新型的独立抒情工具，从而在题材、意境、手法等方面开创了新的面貌，从而把婉约和豪放风格推向了顶峰。D蒲松龄的聊斋志异是一部文言短篇小说集，其中故事情节曲折离奇，人物形象鲜明，文笔简练，描绘细腻，是文言小说的巅峰之作。2 . 下列各句中，有语病的一项是A“建设者之家”为外来建筑工人免费提供政策咨询、技能培训、法律援助等一站式服务。B自媒体坚持在法制轨道上实施，是健康生长、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。C路侧停车电子收费的实施，最大限度地挖掘了公共停车资源，规范了停车秩序，改善了城市环境。D共享经济是否有专业成熟的规章制度，是否有明确的责任归属，是其能否走出寒冬的关键因素。3 . 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 （ ）A短短一个世纪，中国从一文不名的穷小子摇身一变成了世界银行家，而欧洲正截然相反。B京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧霸王别姬中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。C经过共同努力,泰州市终于成功评为全国文明城市,其历程之艰辛真是不堪设想啊。D秋天的荷兰花海风景如画,但如果只是浮光掠影地浏览就无法领略她的美妙与神奇。二、字词书写4 . 读下面文字，完成题目。楹联，亦称“楹帖”“对联”“对子”。悬挂或粘贴在壁间柱上的联语。春节贴在门上的叫“春联”.字数多gu无定规，但要求对偶工整，平仄协调，是诗词形式的演变。相传起源于五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上的提词“新年纳余庆，嘉节号长春”。至宋时推广用在楹柱上，后又普遍作为装sh及交际庆吊之用。（1）加点字“粘”的正确读音是（_）AzhnBnin（2）根据拼音写出相应的汉字。gu_ sh_（3）改正画线处中的一个错别字。_改为_三、现代文阅读这不是魔法，而是垃圾分类材料一：垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使宝贵的自然资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示，94.6%的受访民众知道垃圾分类的概念，50.9%的民众“仅了解常见的可回收或者不可回收垃圾”。我们在调查中发现，民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。约四分之一的受访者认为垃圾分类的效果不明显或完全没效果。（摘编自新华网垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类）材料二：垃圾分类处理系统是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，形成协同高效的全过程运行系统。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。长期以来，居民分类投放的参与率较低、准确率较低，成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题，是我国垃圾分类的明显短板；与此同时，垃圾分类的目标和途径并不十分清晰，后端分类处理设施不到位、不完善，又影响了前端居民垃圾分类的积极性。国务院办公厅转发国家发改委、住建部生活垃圾分类制度实施方案，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。明确的目标，清晰的路径。但是，这一方案再科学合理，缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但它的污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”应尽的基本责任。当然，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善惩罚和奖励的政策措施。（摘编自人民日报，垃圾分类应自扫门前雪）5 . 下列有关民众对垃圾分类认知与实践相关情况的表述不正确的一项是：（ ）A大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。B民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。C有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。D居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。6 . 下列各项对材料的相关内容进行分析和评价，不正确的一项是：（ ）A材料一阐述了垃圾分类的必要性和紧迫性，材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因和破解之道。B居民对垃圾分类的认知与实践有助于垃圾分类的实施效果，我们要增强居民对垃圾进行分类的意识。C生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染。D针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，生活垃圾分类制度实施方案制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。7 . 怎样才能有效改进我国的生活垃圾分类？请结合两则材料作简要概括。阅读文章，完成小题。母鸡老舍我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，而且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩：就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。8 . 文章开头写“我一向讨厌母鸡”，主要原因有哪三点？9 . 文章第6段中，“连大公鸡也怕它三分”与前文哪句话相照应？这样写用意何在？10 . 结合修辞知识赏析句子表达效果。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。11 . 对文章理解分析有误的一项（ ）A本文结构非常清晰。母鸡可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。B芰耒说“不敢再讨厌母鸡”，之所以用“不敢”一词，集中表达了作者对母鸡的畏惧。C文章开头先说印象中的母鸡之令人生厌，运用了欲扬先抑的写法。D本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令感到亲切舒服。12 . “一个母亲必定就是一位英雄。”请联系文章，谈谈你对这句话的理解。四、句子默写13 . 古诗文默写。(1)_，直挂云帆济沧海。李白行路难(其一)(2)云横秦岭家何在？_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)现在人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“_，_”来表达对好友的深情厚谊。(4)明月千里寄相思。“_，_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“_，_”(水调歌头)，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝福。五、对比阅读阅读古诗，完成下列各题。（甲）水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（乙）北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则己矣。（丙）出师表（节选）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。14 . 下列对水调歌头明月几时有赏析无误的一项是A“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。B“起舞弄清影，何似在人间”，望月亮，无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情。C“转朱阁，低绮户”，写词人在朱阁转悠，倚户沉思，间接写出词人赏月时间之长。D全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。15 . 下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是A此诚危急存亡之秋也忘路之远近（桃花源记）B盖追先帝之殊遇盖竹柏影也（记承天寺夜游C其视下也其如土石何（愚公移山）D以光先帝遗德乃以宗正刘礼为将军（周亚夫军细柳）16 . 解释下面句中加点的词语。北冥有鱼，其名为鲲冥不宜妄自菲薄菲薄17 . 用现代汉语翻译下面的句子。怒而飞，其翼若垂天之云。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。18 . 乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点？19 . 诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？六、诗歌鉴赏诗词赏析月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。20 . 下列对月夜忆舍弟赏析不正确的一项是：（ ）A这首诗写于唐代“安史之乱”时期，当时，杜甫和几个弟弟正分散各地，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。B首联从视觉、听觉的角度描绘了一幅边塞秋天的凄凉图景，渲染了浓重悲凉的气氛。C颔联在对比中概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇，抒发了深沉的思念之情。D“戍鼓断人行”与后面的“有弟皆分散”“况乃未休兵”相互照应，也使全诗脉络连贯，条理清楚。21 . 请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”一句。七、名著阅读22 . 阅读名著片段，回答问题。“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计神惊.水浒传这首临江仙赞美的是梁山好汉_，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在_、智取文安县等。“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚烟有不可超越的障碍存在！”牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的（简爱）这是罗切斯特和简爱在教堂举行婚时出现的一场风波。从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是_，选段中“不可逾越的障碍”指的是_。八、综合性学习23 . 班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。【辑古诗】(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗,请根据它们所反映情感的相近点,给诗集命名。诗集名称:_。次北固山下王湾春望杜甫渔家傲秋思范仲淹天净沙秋思马致远【品诗句】(2)下列是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项（_）A海日生残夜,江春入旧年:“生”“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替,此联既写美景,又含哲理。B白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。C千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。D小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出游荡他乡、孤独无助的游子内心的凄凉。九、作文24 . 阅读下面的文字后作文走进自然，阳光、泥土、野花好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的关怀好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后生活中，到处洋溢着沁人心脾的芬芳。请以“那一抹芬芳”为题，写一篇文章。要求：写一篇记叙文，不少于600字；不要出现真实的校名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、