人教版2019年九年级上学期期末语文试题A卷（练习）

人教版2019年九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语文知识的表述，错误的一项是A司马迁，西汉历史学家，所撰写的史记记述了黄帝到汉武帝共三千余年的史事。B“他酒没沾唇，心早就热了。”运用了夸张的修辞手法。C“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”句中“微笑着”是定语。D叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶。作家、教育家。代表作有长篇小说倪焕之，短篇小说多收了三五斗，童话稻草人等。二、基础知识综合2 . 阅读下面一段文字，回答问题。2019年10月1日，祖国母亲迎来她70岁的生日。回望五千年的历史，祖国母亲用她伤痕累累的乳房喂养了无数优秀的中华儿女，不管是曾经在历史的隧洞里蜗行摸索，还是如y(_)滩上的驳船寸步难行，她的儿女们如风雨中的舵手，尽管困乏，希望的火焰却从不曾x（ ）灭。他们眷恋着自己的母亲，贪念她美丽的笑窝。诺贝尔奖的典礼上一次次慷慨讲演，奥运会的赛场上一次次ji（ ）报频传，科技前沿的阵地上一次次攻坚克难勤劳、勇敢的中国人用累累硕果回报伟大的祖国母亲。(1)给加点字注音。伤痕累累（_）隧洞（_）舵手（_）(2)根据拼音写出相应的汉字。 y（_）滩 x（_）灭 ji（_）报(3)文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。(4)文中画线的句子运用了_的修辞手法。三、现代文阅读乙刷脸时代来临您准备好了吗？漂亮的脸蛋能出大米吗？曾是一勺著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。靠谱的刷脸技术刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像碟中谍里汤姆克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99%。刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。尤其利好老年人刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。人脸识別技术，可以很好地解决身份证、社保卡竽容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。进入弱隐私时代刷脸支付就妤比是一把芝麻开门的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的人脸信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能正当地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代，这样精准详实的立体资料.必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说，人脸被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个弱隐私时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的脸，值得我们每个人深思。（根据谈璎同题文章改编）3 . 文中举汤姆克鲁斯的例子，有什么作用？4 . 赵爷爷记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款，自己皱纹增多难以识别，请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。5 . 文章题目“刷脸时代来临，您准备好了吗？”隐含着哪些意思？请结合全文进行探究。现代文阅读散步节选我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。6 . 请用简洁的语言概括选文的内容。_7 . “我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么？8 . “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，这句话的含义是什么？9 . 阅读下面材料，探究本文所蕴含的主题，并阐述你的理由。（材料）有人问我：你那个散步，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。（莫怀戚）四、课内阅读文言文阅读当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无幕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10 . 下列各组句子中，划线字意思不同的一项是（ ）A至舍/同舍牛皆被绮绣B烨然若神人/盖余之勤且艰若此C戴朱缨宝饰之帽/腰白玉之环D以衾拥覆/以中有足乐者11 . 用现代汉语翻译下面的语句。（1）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久儿 乃和。（2） 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3） 当余之从师也， 负箧曳屣行深山巨中。12 . 说说本段中末句提到的“勤且艰”的“艰”具体表现在哪几个方面五、情景默写13 . 古诗文名句默写(1)桃李不言，_。(司马迁史记)(2)_，志在千里。(曹操龟虽寿)(3）_，秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(4)身无彩凤双飞翼，_。(李商隐无题)(5)_，不可知其源。(柳宗元小石潭记)(6)野芳发而幽香，_。(欧阳修醉翁亭记)(7)诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名，淡泊名利的句子是“_，_。”(8)渔家傲秋思中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是 “_，_。”六、课外阅读阅读下文，回答问题。长堤-水乡陆途沈括苏州至昆山县凡六十里，皆浅水无陆途，民颇病涉。久欲为长堤。但苏州皆泽国，无处求土。嘉佑中，人有献计，就水中以籧篨、刍槁为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈，又为一墙，亦如此，漉水中淤泥实籧篨中，候干，即以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。（注释）陆途：地上的道路。病涉：苦于涉水行走。泽国：低洼积水之地。籧篨：芦苇。漉：淘干。实：填塞。汱：排水。14 . 文中“亦如此”中的“此”的意思是。15 . 请用原文语句回答，人们“欲为长堤”遇到的困难是什么？16 . 选文记载的主要内容是什么？由此反映出古代劳动人民什么特点？七、名著阅读17 . 老王的作者是，文章结尾写到：几年过去了，我渐渐明白：那是八、综合性学习18 . 学校文学社举办“走进对联文化”主题活动，邀请你来参加并完成下面任务。（1）请你为同学们讲解对联的基本要求，至少两点。（2）古都南京，历史名城。不少地名可以组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矶，朝天宫对阅江楼，凤凰台对麒麟门。请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选择最恰当的分别填在下面的横线上。五龙潭对莫愁湖对总统府对19 . 阅读下列材料，按要求完成下列任务。材料一：中华国学经典指中华文化中最优势、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼：“中华优秀传统文化要走进中小学课堂”，国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程，不少地方中小学已开设国学教育课，每周一课时。材料二：目前，全世界已有100多个国家和地区设立了500多所孔子学院。有关部门选取弟子规、三字经、论语、孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中华传统文化走向世界。在中小学开设国学教育课，有人肯定有人反对，你持什么观点？请阐明理由。_读了材料二，你有什么感想？ _下面是出自论语十二章、孟子二章中名言警句，分别从国学教育角度阐明其“修身做人”方面的道理。论语十二章中的“吾日三省吾身”：孟子二章中的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”：_九、作文20 . 读下面两则材料，然后作文。工于论人者，察己常疏。（张栻）释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。君子以细行修身，不以细行取人。（魏源）释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。阅读了上面的材料，你有什么联想或感悟？情任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真是的人名、校名、地名。21 . 题目：二十年后的我要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）行款格式规范。（6）文中不得出现真实的人名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、课内阅读1、五、情景默写1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、2、