人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A行辈（hng）不修边幅糜子（mi）目眩神迷B蓦然（m）轻歌慢舞俯瞰（kn）震耳欲聋线C颠簸（b）色彩斑澜拾级（sh）格物致知D两鬓（bng）纷至沓来黧黑（l）俄倾风定2 . 选择加点字注音全部正确的一项（ ）A狭隘（y）热忱（chn）晕眩（xun）灼热（zhu）B蜷伏（qun）坍塌（dn）呻吟（shn）鄙薄（b）C污涩（s）倜傥（tng）羞怯（qi）蹒跚（pn）D怂恿（sng）酬劳（chu）倏地（s）秕谷（p）3 . 下列各句中没有语病的一句是：（ ）A为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。B我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。C在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。D今年的考试说明对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。4 . 下列加点的词语使用有错误的一项是A经过生态修复，昔日不毛之地的库布其沙漠植被覆盖度已提升到53%，成为名副其实的绿洲。B城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。C这个季节，正是花红柳绿，春意阑珊，诗人不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。D人间最美四月天，七彩农业公园里,市民纷至沓来，品味满园的春色，乐享悠闲的幸福生活。二、现代文阅读（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”（2）他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。（3）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。（4）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”（5）他只说：“我不吃。”（6）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”（7）我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”（8）他也许觉得我这话有理，站着等我。（9）我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（10）过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”（11）“早埋了。”（12）“呀，他什么时候”（13）“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”（14）他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。（15）我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。5 . 第一自然段“镶嵌”一词原意是什么?此处有何表达效果?6 . 老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?7 . 文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧怍”?8 . 在现实生活中，你若遇到同“老王”这样境遇的人，该如何对待?请简要谈谈。阅读下面的文章，完成问题。我忘记对你说再见了莫梵巴黎的雪总是下得莫名，随性造访的雨滴夹杂着硕大的冰雹，紧接着就撒下了雪花。然而还没等到雪花深刻得足以留下痕迹，便被先到的雨水洗刷得没了踪迹。一切总是那么随意而又仓促。就像生活中所有的得到和失去，都在不经意间，淋漓尽致。小时候我跟着姥姥、姥爷，在京郊的四合院生活。机场就在几十公里外的地方，每天都有很多架飞机轰隆隆地从院子的四方天空中飞过。每次，姥爷都会在院子里喊：“大飞机来喽！”这句话就像咒语一样，不论我在哪里调皮捣蛋，都会瞬间出现在院子里，和姥爷一起望着天空，毫不掩饰地崇拜着天上的飞机，希望有一天我能坐上它，带着我去很远很远的地方。那时候我几乎每天都会发出豪言壮语：“姥爷，我长大了要挣好多好多钱，然后坐大飞机出国，带着你们一起环游世界！”姥爷每次听完都会开怀大笑：“好呀，姥爷等着，等着大孙女儿带我出国！”我会开心地眯起小眼睛，露着还没长齐的牙齿，跟着姥爷一起笑。姥爷是我最忠实的拥护者，在别人眼中不知天高地厚的小丫头片子的胡言乱语，在姥爷那里，他管这叫“梦想”。其实那时候的我根本不知道什么是出国，只是觉得那是件很不可思议的事情，想去地球的另一边，看看那一边是不是也有四合院，也有大飞机，也有我最爱吃的大大泡泡糖。就这样我一天天长大，比遥控器换台的速度还要快地更换着我的“梦想”：从机长到厨师，从律师到法医，从作家到设计师出国的事情却渐渐被遗忘在了记忆中的某个角落。后来妈妈把我接走了，离开了姥姥姥爷，离开了那个长满月季花的四合院，那个可以看飞机、数星星的四合院。我开始一所接着一所地换学校，朋友越来越少，作业越来越多，考试越来越难。从那时候开始，我已经没有了做梦的时间，也再没有工夫盯着飞机发呆。再后来，姥爷病倒了，只会看着我笑，却说不出一句完整的话来。那年春节前，姥爷等不及看我放炮仗，就先走了。没有一句再见。我只记得最后一次在病房见到他，他不停地用插满输液管的手拍打他左侧的衣兜。于是我轻轻拿开他的手，打开衣兜，发现里面有20块钱。姥爷拼命地比画，嘴里发出咿咿呀呀的声音，我问：“姥爷，是让我买泡泡糖吗？”姥爷咧着嘴一边笑一边点头。十年后，我只身一人拖着行李，坐着大大的飞机，来到了一个完全陌生的国度求学。儿时在姥爷的四合院中种下的梦想，就这样实现了。只是陪我做梦的人，不在了。一次偶然的机会，在巴黎11区我经常光顾的一家书店，看到了一本封面温馨的绘本爷爷变成了幽灵。我随手翻开，书中的主人公叫小艾斯本，他的爷爷由于心脏病发，骤然离世。可是为了找回自己忘记做的事情，爷爷没有去天堂，反而变成了幽灵。夜晚到来时，他便坐在小艾斯本房间的衣柜上，两个人一起度过了好几个夜晚。小艾斯本努力帮助爷爷回忆他究竟忘记了什么事情。终于，爷爷想起了自己忘记的事。他对小艾斯本说：“我忘记对你说再见了，我的小艾斯本！”我合起绘本任由眼泪决堤。渐渐习惯了一个人在塞纳河边走走停停，呼吸着不同的空气。这里也有大大的飞机，也有我喜欢的泡泡糖，只是没有姥爷那种满月季花的四合院，也没有人有时间去在乎谁的梦想；而我也终究没能等到姥爷变成幽灵，出现在夜晚的香榭丽舍大街上，跟我说一句“再见”。姥爷，巴黎下雪了。（选自三联生活周刊931期，有删改）9 . 文章回忆了哪几件姥爷与“我”的故事？从中看出这是一位怎样的姥爷？10 . 赏析下列句子中加点字蕴含的思想情感。就这样我一天天长大，比遥控器换台的速度还要快地更换着我的“梦想”：从机长到厨师，从律师到法医，从作家到设计师我问：“姥爷，是让我买泡泡糖吗？”姥爷咧着嘴一边笑一边点头。11 . 文章第段在全文中有什么作用？12 . 有人认为，文章开头结尾写巴黎的雪，与文章无关，可以删除。你赞成这种说法吗？请结合文章进行分析。三、文言文阅读阅读论语十二章选文，完成文各题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而13 . 解释下列句中加点的词语不亦说乎温故而知新不遇矩饭疏食饮水14 . 用现代汉语翻译下列句子学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。15 . 选文中包含了不少成语，请写出四个。16 . 宋开国丞相赵普说“半部论语治天下”，这句话是什么意思？有什么目的？四、句子默写17 . 根据课文默写古诗文。（1） _，_。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）（2）莫言下岭便无难，_。_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（3）_，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， _。（杜牧泊秦淮）（4）陋室铭中点明中心的句子是：_，_。（5）爱莲说中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： _，_。五、诗歌鉴赏18 . 下面对王维的使至塞上一诗的赏析，不正确的一项是（ ）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。B颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。C尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。D这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。六、名著阅读19 . 文学常识填空。（1）孔子，名_，_末期思想家、_家，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。（2）论语是_家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以_体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。七、综合性学习20 . 学校举行“好读书，读好书”综合性学习活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍，其义自见”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”无一不强调勤奋、多读、多学。请你据此为班级辩论会的正反两方各拟一个题目。(2)分析下表，说说你得出的结论(不得出现数字)。读书现状调查表年级调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%(3)“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书要学思结合，讲究方法。下面是云云为大家摘录的读书方法，但是其中有几个问题，请你按要求帮她修改。阅读方法有很多，这里重点给大家介绍SQ3R阅读法。SQ3R是英语Survey、Question、Read、Recite、Review五个词的第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。浏览：读书的第一步，当拿到一本书后，A首先应概要地读一读该书的提要、目录，以便对该书有个大概的基本的了解。发问：读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容，一边粗读一边提问。阅读：从头到尾细读，对重要、难解部分反复读，边读、边思考、边圈点，还要写眉批写心得，做读书笔记。B复述：回忆书中的内容，看自己发问的内容是否获得了正确的理解？复习：一般在复述后一两天内进行，隔一段时间再重复一次，温故知新，从中获得新的体会。A处画线句子语义重复，应删去“_”或“_”。B处画线句子标点符号使用有误，应将“_”改为“_”。(4)在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们说法不一：有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；还有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。八、作文21 . 请以“敬畏”为题，写一篇记叙文，不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、