七年级10月联考语文试题

七年级10月联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A首位获得诺贝尔医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人，其名字源于诗经中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”B今年国庆节，我和同学去看电影。一进电影院，就看见了屏幕上的我和我的祖国六个大字。C辞海已形成一个“家族”，辞海(彩图版)便是这个家族的新成员。D我们吟诵着毛泽东的沁园春雪，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到民族复兴的伟大活动中呢?2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A牛犊(d)倔强(ju)和颜悦色入木三分B斟酌(zhu)婆娑(su)殚精竭虑震聋发聩C遏制()濒临(bn)深恶痛疾重峦叠障D鲜腴（y）震撼(hn)因地制宜眼花缭乱3 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）学习需要刻苦，但更是一种快乐，是努力地地快乐。我们要在全社会先进典型，用他们的先进事迹感召人民群众，引领社会风尚。周国平认为：一个人如果专注于精神生活，物质上的需求就必定十分简单。他有重要得多的事情要做，没有功夫关心物质方面的区区小事。A酝酿树立因为B酿造树立因为C酝酿竖立因此D酿造竖立因此4 . 下列句中没有语病的一项是（ ）A自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。B阅读纪实作品，不但要用来指导自己的学习与生活，而且要能从中获得启迪。C首届进博会，不仅包含二十国集团全部成员，覆盖超过50个“一带一路”沿线国家与地区，全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。D随着互联网大会的开幕，引起了人们对互联网发展方向的关注。二、现代文阅读材料一：一场台风过后，村外山脚下的小庙被刮走，原地露出了一个直径一米左右深不可测的洞。一个商人以“给村民在村庄附近再建一座小庙”的优惠条件，买下了这个洞，成立了“填洞公司”。不久，政府相关部门也给该公司发了营业许可证。接下来的日子，“填洞公司”生意火爆：原子能反应堆的废料、机密文件、动物尸体、生活垃圾、废水、旧日记、废照片、假钞票纷纷被倒进这个无底洞里。“所有的垃圾问题都能由这个洞来解决，我们的城市越来越美好啦”，人们争相感叹着。一天，清空万里，清澈如洗。一位工人正在施工大楼顶上工作，他铆完一颗铆钉后，便放下工具稍微休息一会儿，突然飞过来一块小石头，接下来旧日记、废照片、假钞票从天而降。怎么回事？难道是“填洞公司”扔进去的垃圾又飞出来了？还没等想明白，他已经被压得喘不过气来（选自语文教材（八年级下），星期一的科幻小说喂出来一文，有删改）材料二：2018年5月7日记者来到宁安县大宁村村民倪淑娟家门前，有一个超过四百平方米的垃圾场，死猪、牛粪、塑料袋、餐厨剩余物等各式垃圾一直堆到了村中的主路上，触目惊心，气味刺鼻。她说，这里原来是个沟坑，七八年前开始，垃圾越堆越多，把道路都占了，也没有人清运；碰到上面来检查，村里就找来推土机往前推一推，一到热天，臭气熏天，苍蝇扑面，居住环境非常恶劣。她8岁的孙子袁宇奇对记者说，他在门口时间待久了，就会头晕恶心，“但好想出去玩”。（选自经济参考报）材料三：国家美丽乡村建设生态环境保护标准一览表内容百分比工业污染源达标排放率100%农膜回收率80%以上农作物秸秆综合利用率70%以上生活污水处理农户覆盖率70%以上材料四：“不是不想清理，而是根本没钱清理。”记者采访了多个村的村干部，他们一致反映，没钱雇人清理是垃圾围村的主要原因。村支书王凤山无奈地说，村里没有集体经济，累计欠下30多万元外债，村民也不愿掏钱，只有碰到上面要来检查或者垃圾严重影响生活了，才找人清理一下。材料五：大方县在2010年就相继启动了生活垃圾回收项目和焚烧发电项目。其中农村生活垃圾日产量60多吨，可回收利用只有约10吨，还不够人工费用。焚烧发电项目运转非常艰难。贵州省环境工程评估中心副主任刘晓静表示，“垃圾围村现象”是我国不少农村的一个缩影。走了很多地方，看到政府投了大量资金和精力给村民建污水处理设施、垃圾收集池、转运等，但这些设施全成了摆设，很少有人用，感到非常痛心。”（选自“搜狐财经网”）材料六：网友对“垃圾围村”的看法韩成福：上级财政应适度加大对村级财政转移支付力度，在保障乡村公共设施的建设和正常运转的同时，利用资金彻底清理存量垃圾，并雇佣保洁员，坚持每天上岗，垃圾每天清运。海振华：建立完善农村保洁工作体系，适当向农民收取垃圾清理费。农村应逐步淘汰露天垃圾池等非封闭性设施，逐渐向配备垃圾桶转变。同时，每个村应配备垃圾分类收集、清运设施，将垃圾转运至指定的正规垃圾点进行无害化处理。（选自新华网）5 . 在材料一中，作者虚构了一个故事，该故事的寓意是什么？6 . 通过阅读材料二和材料三，你得出了哪些结论？7 . “农村垃圾清理”目前存在着哪些困难？8 . 材料五中的两处数字说明了什么？9 . 结合材料六和你的生活体验，你认为既能少花村里钱又能很好地解决“垃圾围村”的措施有哪些？阅读下面的文章，回答小题。故乡的杨梅鲁彦故乡的食物,我没有比这更喜欢的了。倘若说我爱故乡，不如就说我完全是爱这叫作杨梅的果子。呵,相思的杨梅!它有着多么惊异的形状,多么可爱的颜色，多么甜美的滋味呀。它是圆的,和大的龙眼一样大小,远看并不稀奇,拿到手里,原来它是遍身生着刺的呢。这并非是它的壳,而是它的肉。不知道的人，一定以为这满身生着刺的果子是不能入口的了,否则也须用什么刀子削去那刺的尖端的吧?它原本是希望人家爱它吃它的。等它渐渐长熟，它的刺也渐渐软了、平了。那时放到嘴里,软滑之外还带着什么感觉呢?没有人能想得到，它还保留着自身的特点，每一根刺平滑地在舌尖上触了过去,细腻柔软而且亲切一这好比最甜蜜的吻,使人迷醉呵。颜色更可爱呢。它最先是淡红的,像娇嫩的婴儿的面颊,随后变成了深红,像是处女的害羞,最后变成了黑红。我们说它是黑的，然而它并不是黑的,也不是黑红的,原来是红的。太红了,所以像是黑的。轻轻的咬开它,我们就看见了那新鲜红嫩的内部，同时我们已染上了一嘴的红水。说它新鲜红嫩,有有的人也许以为一定像贵妃的肉色似的荔枝吧？嗳，那就错了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像鱼目；杨梅的光色却是生动的，像映着朝霞的露水呢。滋味吗？没有十分熟是酸带甜，成熟了便单是甜。这甜味可决不使人讨厌，不但爱吃甜味的人尝了一下舍不得丢掉，就连不爱吃甜味的人也会完全给它吸引住，越吃越爱吃。它是甜的，然而又依然是酸的，而这酸味，我们须待吃饱了杨梅以后，再吃别的东西的时候，才能领会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了，软了，连豆腐也咬不下了，于是我们才恍然悟到刚才吃多了酸的杨梅。我们知道这个，然而我们仍然爱它，我们仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。唉，唉，故乡的杨梅呵！细雨如丝的时节，人家把它一船一船的载来，一担一担的挑来，我们一篮一篮的买了进来，挂一篮在檐口下，放一篮在水缸上。倒上一脸盆，用冷水一洗，一颗一颗的放进嘴里，一面还没有吃了，一面又早已从脸盆里拿起了一颗，一口气吃了一二十颗，有时来不及把它的核一一吐出来，便一直吞进了肚里。“生了虫呢蛇吃过了呢”母亲看见我们吃得快，吃得多，便这样的说了起来，要我们仔细的看一看，多多的洗一番。但我们并不管这些，它成了我们的生命，我们越吃越快了。“好吃，好吃，”我们心里这样想着，嘴里却没有余暇说话。待肚子胀上加胀，胀上加胀，眼看着一脸盆的杨梅吃得一颗也不留，这才呆笨地挺着肚子，走了开去，叹气似的嘘出一声“咳”来唉，可爱的故乡的杨梅呵！一年，二年我已有十六七年不曾尝到它的滋味了。偶而回到故乡，不是在严寒的冬天，便是在酷热的夏天，或者杨梅还未成熟，或者杨梅已经落完了。这中间，曾经有两次，在异地见到过杨梅，比故乡的小，比故乡的酸，颜色又不及故乡的红。我想回味过去，把它买了许多来。(11)“长在树上，有虫爬过，有蛇吃过呢”(12)我现在成了大人，有了知识，爱惜自己的生命甚于杨梅了。我用沸滚的开水去细细的洗杨梅，觉得还不够消除那上面的微菌似的。于是它不但不像故乡的，而且简直不是杨梅了。我只尝了一二颗，便不再吃下去。(13)最后一次我终于在离故乡不远的地方见到了可爱的故乡的杨梅。然而又因为我成了大人，有了知识，爱惜自己的生命甚于杨梅，偶然发现条小虫，也就拒绝了回味的欢愉。现在我的味觉也显然改变了，即使回到故乡，遇到细雨如丝的杨梅时节，即使并不害怕从前的那种吃法，我的舌头应该感觉不出从前的那种美味了，我的牙齿应该不能像从前似的能够容忍那酸性了。（14）唉，故乡离开我愈远了。（15）我们中间横着许多鸿沟，那不是千万里的山河的阻隔，那是10 . 第至段,作者是从形状、_、_这三方面来描写杨梅特点的。11 . 品味下面句子中加点词语的表达效果。它最先是淡红的,像娇嫩的婴儿的面颊,随后变成了深红,像是少女的害羞,最后变成了黑红。12 . 结合文章内容,说说文章蕴含着作者怎样的情感? (至少答出三点)13 . 仿照第段的写法,描写你最喜欢的一种水果，以表达你对它的喜爱之情。(不少于60字)三、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成后面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。14 . 请用自己的语言描绘出阅读“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”时在脑海中出现的画面。 15 . 全词抒发了作者怎样的复杂感情？ 四、课外阅读阅读下面的古文后答题河间有游僧河间有游僧，卖药于市。先以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。有买者，先祷于佛，而捧盘近之。病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑；其佛手必磁石为之，而装金于外.验之信然，其术乃败。（选自阅徽草堂笔记（注释1河间：地名。游僧：云游四方的和尚。祷：祈祷研：研磨.16 . 解释下列句中加点词语。（1）佛作引手取物状引：_（2）其佛手必磁石为之为：_17 . 把下列句子翻译成现代汉语。验之信然，其术乃败。18 . 这则故事带给你怎样的感悟和启示? 五、综合性学习19 . 班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)全班同学分为论语、唐诗、成语等不同的小组，阅读、收集、整理有关交友的名言警句、成语故事和经典论述请你展示你收集的有关交友的名言。示例：有朋自远方来，不亦乐乎？_(2)根据意思写与交友有关的成语。示例：交情很深，如同兄弟一样。(情同手足)_(3)给这次综合性学习活动拟一条语句对称的宣传标语。_(4)从以下材料中你获得了哪些启发？懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，而且也决不能是善的。朱光潜论交友财富不是朋友，而朋友却是财富。斯托贝_六、作文20 . 根据要求写作文请以“奇妙的_”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文。叙述清楚，表达明白。有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。不少于600字。文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、诗歌鉴赏1、四、课外阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、