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北师大版数学五年级下册第二单元长方体（一）跟踪检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大（ ）倍。A2B4C8D162 . 用一样的小方块拼搭成下图甲、乙两个几何模型，这两个几何模型的表面积（ ）.A甲乙B甲=乙C甲乙D不好比较3 . 一个长方体棱长的总和是90厘米，相交于一个顶点的三条棱的和是（ ）A22.5B20C15D无法确定4 . 有一组相对的面是正方形的长方体，正方形的边长是5厘米，长方体的高是6厘米，这个长方体的总棱长是（ ）厘米。A32B44C64D685 . 一个正方体的棱长总和是48厘米，每条棱长是（ ）厘米。A2B4C8二、填空题6 . 下图所示为把一个长方体切成两个相同的正方体，表面积增加了（_）cm。7 . 用一根长20厘米长的铁丝围成长方形或正方形（接头处忽略不计），有_种不同的围法（边长取整厘米数）其中面积最大是_平方厘米8 . 一个长方体长宽高分别为10cm、8cm、4cm，它的体积是（_）立方厘米，表面积是（_）平方厘米，棱长总和是（_）cm9 . 长方体有_个面，相对着的两个面的形状_.10 . 一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架一共用（_）厘米,是求长方体框架的（_）,在表面贴上塑料板,共用（_）平方厘米塑料板,是求长方体框架的（_）,在里面能盛（_）毫升水是求长方体框架的（_）。11 . 一个长方体的长是25cm,宽是20cm,高是18cm,最大面的长是（_）cm,宽是（_）cm,面积是（_）cm2;最小面的长是（_）cm,宽是（_）cm,面积是（_）cm2,这个长方体的表面积是（_）cm2。12 . 将3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体后，长方体的表面积比原来三个正方体的表面积之和减少了（_）平方分米。13 . 如果用48分米长的铁丝焊成一个正方体框架，那么这个正方体的表面积是（_）平方分米，体积是（_）立方分米。14 . 仔细观察，填一填。（1）上图中长方体的长是（_），宽是（_），高是（_）。（2）前面是（_）形，长（_），宽（_），它和（_）面是完全相同的。（3）左面是（_）形，长（_），宽（_），它和（_）面是完全相同的。（4）长15cm，宽12cm的是（_）面和（_）面，它们都是（_）形。（5）这个长方体的棱长总和是（_）。15 . 我们周围有许多物体的形状都是长方形，如冰箱和洗衣机等。从图中你可以发现：长方体或正方体有_个面，_条棱和_个定点，请你制作一个长方体的模型，从中可以发现：长方体中相对的面完全_，相对的长度_。16 . 做一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体框架，至少需要厘米的铁丝如果在这个长方体框架的表面糊上彩纸，需要彩纸平方厘米三、判断题17 . 一个长方体蓄水池长8米、宽4米、深2米，这个蓄水池的占地面积是32平方米。（_）18 . 正方体是特殊的长方体（_）19 . 一个长方体长10dm，宽8dm，高6dm，占地面积是60dm2。（_）20 . 把一个正方体放到桌面上，一次最多只能看到三个面_21 . 长方体中可能有一组相对的面是正方形。（_）四、计算题22 . 求下面图形的体积。（单位：厘米）五、解答题23 . 用144厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，如果用纸糊成一个无盖的正方体，至少需要纸多少平方厘米？24 . 相交于一个顶点的三条棱长的和是15厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？25 . 将5个完全一样的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积为198cm2，则原来每个小正方体的表面积是多少？26 . 找一些长方体或正方体的纸盒，用不同的方法把它们展开，看能得到哪些不同的形状27 . 下图中的两个长方形，分别是一个长方体的前面和右面，请你求出该长方体底面的面积28 . 有一个木箱长2米，宽1.5米，高0.6米放置这个木箱最少要占地多少平方米？这个木箱的体积是多少？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、四、计算题1、五、解答题1、2、3、4、5、6、
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