六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题

六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。A以眼还眼，以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来，站在对方的角度分析问题。2 . “君子和而不同”出自（ ）。A老子 道德经B论语 子路C弟子规3 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼4 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 （ ） 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善ABCD5 . 一个懂得宽容的人，他会（ ）。体察他人的内心世界，诚心帮助他人使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁爱憎分明，明辨是非善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错ABCD6 . 在与他人交流中，应该（ ）。A试图改变他人B抱怨他人不合作C尊重他人与自己的不同7 . 君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指（ ）。A君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。B君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。C君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。D君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。二、填空题8 . 君子（_）。论语9 . 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、_、_。学会_、_的不同，是宽容的必修课。10 . 尊重他人还要能够维护他人的_，推己及人，让别人觉得舒服。11 . 尊重他人是一项基本的（_）要求，也是一个人（_）的体现。12 . 相信自己的价值，不自我贬低，（_）就是尊重自己的重要表现。三、判断题13 . 我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（_）14 . 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（_）15 . 宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（_）16 . 跟同学发生矛盾和冲突时，我们要试着换个角度想一想。（_）17 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（_）18 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。（_）19 . 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）20 . 尊重他人主要表现在话语上。（_）四、简答题21 . 在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。22 . 尊重自己都表现在哪些地方？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、