2019-2020学年度六年级道德与法治下册第2课学会宽容练习题C卷

2019-2020学年度六年级道德与法治下册第2课学会宽容练习题C卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于尊重他人表现（ ）。A与人交往时，谦虚有礼B平等友善，重视他人意见，关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取2 . 被好朋友误解的时候，我们应该（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友3 . 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（ ）。A尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B得不到他人的尊重会产生自卑感C只尊重他人，不尊重自己D我们都要尊重自己4 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼5 . 下面哪位同学是一位宽容的人（ ）。A体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”。B张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了。C小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上。6 . “晏子使楚”这则故事告诉我们（ ）只有自己尊重自己，别人才会尊重你。一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。自尊的人最看重自己的人格。ABCD二、填空题7 . 宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们_、_的重要基础。8 . 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_能让我们心胸开阔。9 . _不是解决冲突的方式，反而有可能造成_的冲突，甚至被_。10 . 中华人民共和国公民的（_）不受侵犯。11 . 在我们与人交往时，难免会出现摩擦或_，重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确的_。三、判断题12 . 宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（_）13 . 尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （_）14 . 宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（_）15 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（_）16 . 自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（_）四、综合题17 . 情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、