2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷D卷

上传人:xt****7 文档编号:11260730 上传时间:2020-04-21 格式:DOC 页数:7 大小:261KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷D卷_第1页
第1页 / 共7页
2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷D卷_第2页
第2页 / 共7页
2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷D卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活单元测试卷D卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不属于公共设施的是( )。A小区门卫B小区躺椅C街道指示牌D分类垃圾箱2 . 下列属于公共设施的是( )。(1)(2)(3)A(1)B(2)C(3)3 . 生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是( )。A张某吆喝亲朋好友到他家聚餐B爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门C小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到四五天到超市购物一次4 . 公用电话坏了,打什么电话维修( )。A112B110C123155 . 下列方法是认识邻居途径的有( )。A和邻居家小孩儿一起玩B和邻居见面装作不认识C见到新邻居不说话6 . 从事出租车行业司机们,经常参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。他们的行为( )。A属于热心公益,乐于帮助别人的表现B具有献身革命的家国情怀C属于自立自强的表现D具有孝亲敬长的传统美德7 . 对待社区里的服务人员,我们应该( )。A像对待陌生人一样B不和他们开口打招呼C尊重他们,感谢他们8 . 下面观点正确的是( )。A邻里之间摩擦太多了,吵架很必要B陌生人妨碍我,我就不留情面C邻里间要相互包容,彼此谦让9 . 今天雪下得很大,在村子的街道上,有几位叔叔在清理雪,下面的做法正确的是( )。A社区是我们大家的,我召唤小伙伴们一起去打扫B清理雪是他们大人的事,我还是和小伙伴堆雪人去C躲在一边看热闹10 . 社区里的商店、书报亭、电话亭等都是( )。A为了挣钱的B为居民服务的C只是一种摆设二、填空题11 . 关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地(_)。12 . 曾经有一名叫(_)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。13 . 小朋友们要学会自己解决_。14 . 为增进邻里友谊,我们应该做一些_的事。15 . 人与人相处需要 _。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。16 . 家乡还有诸如_、_等社会福利机构。这些社会福利机构使老年人以及孤残儿童得到妥善安置,享受全社会的关怀。17 . _离不开规则。三、判断题18 . 选班委时,小明对同桌说:“你投我一票吧,我也投你一票。”( )19 . 帮助别人的同时更要尊重别人。(_)20 . 放鞭炮也会污染空气。(_)21 . 受污染的水不经过处理,也能作为饮用水。_22 . 公共设施损坏危害大,便捷生活遭破坏。(_)23 . 在网络世界里,别人根本不认识你,你可以不遵守规则。(_)24 . 实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。(_)25 . 小明跟小敏一起玩,没事就拨打110玩。(_)26 . 有人在小区的草坪上种上了菜。(_)27 . 公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。(_)四、简答题28 . 你认为哪些文明道德风气值得在全社会弘扬?29 . 分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。五、辨析题30 . 王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?六、综合题31 . 社区公用设施或公共场所有关情况调查表。设施或场所作用现状路灯打谷场第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、五、辨析题1、六、综合题1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!