2019-2020学年度六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷(II)卷(练习)

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资源描述
2019-2020学年度六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷(II)卷(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己D宽容就是迁就别人2 . 与人相处,下列做法不正确的是( )。A和谐相处,尊重不同B以眼还眼,以牙还牙C彼此宽待,原谅他人D尊重他人,谦虚有礼3 . 在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是( )。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法4 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性,宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人,才能与人为善ABCD5 . 下列选项中不属于宽容的是( )。A原谅自己因冒失而犯下的错误B别人不小心踩到你,你说声没关系C别人指出了自己的缺点,耿耿于怀D别人弄坏了你的东西,你付之一笑6 . 当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该( )。A综合大家的意见,使观点更全面B统一成某个人的观点C坚持自己的观点,贬损别人的观点D忽视自己的观点7 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD二、填空题8 . _可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。9 . 学会和谐相处、尊重他人的_,是宽容的_。10 . _是友谊的前提,而_他人的习惯就是最基本的。11 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。12 . 宽容让人们彼此(_),(_)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。三、判断题13 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(_)14 . 在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(_)15 . 小玲考试得了第一,我只考了第二名,以后不和她玩了。(_)16 . 尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 (_)17 . “你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(_)18 . 自卑是不尊重自己的重要表现。(_)19 . 友谊纪念品象征着我们不变的友谊。(_)四、简答题20 . 为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?21 . 我们在给朋友善意提醒、指出他们错误的时候,应该要注意些什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、
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