四川省科学2020届三年级下册3.22 压缩气体练习卷B卷

四川省科学2020届三年级下册3.22 压缩气体练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把纸揉皱后塞人杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是（ ）。A空气没有一定的形状B空气占据杯子的空间C空气能被压缩2 . 往一个装有空气的密封玻璃瓶里再打进空气，瓶子里的空气变化情况是（ ）。A重量增加，体积不变B重量减少，体积增加C重量和体积都增加D重量不变，体积增加3 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、填空题4 . 空气的特点是： 空气没有（_），没有（_），没有固定的（_），（_）流动。5 . 实验时，我们可以借助蚊香的_和纸条的_观察空气的流动。6 . 空间是物体占的_或_。7 . 在密闭的空间里，将空气压缩后，_会变小。8 . 生活中，空气是看_，_着的。9 . 空气没有 _，具有_性。三、判断题10 . 如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（_）11 . 空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离会变得更小。（_）12 . 空气能占据物体的空间。（_）13 . 空气能占据一定的空间。（_）14 . 把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（_）15 . 若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（_）四、实验题16 . 实验目的：空气是否占据空间（1）实验器材：水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、_。（2）实验要求：把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底，不移动瓶子，使乒乓球“听话”停留在瓶子的不同位置，从而证明空气占据空间。（3）实验过程：（1）用橡皮泥堵住小孔，把塑料瓶对着乒乓球竖立压入水底，这时观察到的现象是乒乓球也随着被压入水中，停留在水槽底部了，说明_。（2）拿开橡皮，空气从小孔中跑出来，水占据了空气原来的空间，这时观察到的现象是_。堵住小孔，乒乓球停止上升，拿开橡皮泥，乒乓球又继续. 上升。这说明_。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、