四川省科学2020届三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷A卷

四川省科学2020届三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了，这时的质量与原来相比，（ ）。A变重了B和原来一样C变轻了2 . （ ）的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。A放大镜B望远镜C显微镜3 . 下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（ ）。A杆秤B弹簧秤C细木棒制成的小天平4 . 科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（ ）。A空气有重量B空气没有重量C瓶子发生了变化5 . 如果我们已知20筒空气的质量，那么（ ）估算出100筒空气的质量。A能B不能C无法判断6 . 放大镜甲、乙直径分别为3cm、7cm，两个放大镜凸度相同，则放大倍数最大的是（ ）。A放大镜甲B放大镜乙C一样大二、判断题7 . 一个苹果的质量大约是150g。（_）8 . 没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（_）9 . 空气有质量是可以通过实验证明的。（_）10 . 空气很轻，是没有重量的。（_）11 . “空气质量好坏”中的“质量”与“一袋空气的质量”中“质量”同一个概念。（_）12 . 空气看不见、摸不到，但是空气有重量。 （_）13 . 古代，人们一度认为空气是有质量的。（_）三、实验题14 . 小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。实验材料：_、篮球、_、气针等。实验步骤：(1)用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。(2)把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。(3)把_放在电子秤上，称出其_。(4)观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。实验现象：两次称量的数值是_的。实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然_影响实验的结果。实验结论：空气是_重量的。四、综合题15 . 综合应用在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?16 . 用气泡图表示空气的特点和作用。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、四、综合题1、2、