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四川省科学2020届三年级上册2.8 空气和我们的生活练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（ ）。A空气占据了气球内部的空间B空气会流动C空气是透明的2 . 植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，制造营养物质，并释放出（ ）。A二氧化碳B氧气C水3 . 我们称绿色植物为生产者，主要是因为（ ）。A都会开花结果B自己能通过光合作用获得养料C能通过根吸收土壤中所需要的养料4 . 下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（ ）。A空气可以被压缩B空气古据空间C空气没有固定的形状二、填空题5 . _支持燃烧，并且能溶于水。6 . 通过“比较吸进和呼出的气体”实验，我们发现呼出的气体中（_）增多了，（_）减少了，呼出的气体可以使澄清的石灰水（_）。7 . 各种天气现象都是发生在_中的自然现象。三、判断题8 . 空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。（_）9 . 植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。（_）10 . 菌类不能进行光合作用来制造养料。（_）11 . 动物植物和人类都离不开空气，但水中的草不需要空气。（_）四、综合题12 . 用气泡图表示空气的特点和作用。星期天，楠楠一家准备出去游玩。13 . 早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要（ ）。A压缩空气产生的弹力B空气助燃C空气流动14 . 楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为（ ）。A空气被压缩B空气有质量C空气流动15 . 吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是（ ）的应用。A压缩空气B空气流动C空气助燃16 . 一阵风吹过, 公园里的人、树摇晃起来，风的形成是（_）的结果。探究题。17 . 请将它们按状态分类。固体液体气体18 . 请将它们按形状分类。有固定形状无固定形状19 . 请将它们按是否透明分类。透明不透明第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、2、3、
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