四川省2020年四年级上册期末测试科学试卷（II）卷

四川省2020年四年级上册期末测试科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “树叶沙沙响，风向标动”描述的风速等级是（ ）。A0B1C22 . 敲响大古钟时，有回声出现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是（ ）。A一定是大钟的回声B有“余音”说明大钟仍在振动C是人的听觉发生“延长”的缘故3 . 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块4 . 熄灭酒精灯的正确方法是（ ）A吹灭B直接盖上灯帽C先盖灭然后取下灯帽再盖上5 . 敲击下面的钢管，发出的声音最高的是（ ）。ABC6 . 当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着（ ）的。A一个方向B前后方向C左右方向D四面八方7 . 什么时候最热？（ ）A早上B中午C晚上8 . 根据关节的活动方式，膝关节属于（ ）。A旋转关节B铰链关节C球状关节9 . 夏天晴空里看上去像棉花堆一样的云是（ ）。A层云B积云C卷云10 . 假如在某人消化道的某一部位抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是（ ）。A胃B小肠C食道二、填空题11 . 给杯子中的盐水加热，可以分离_。12 . 风向是指_的方向。我们一般用八个方位来描述风向，如西南风是由_向_吹来的风。风向可以用_来测量。13 . 耳朵分为（_）、（_）、（_）三部分。（_）和（_）在头的内部。14 . 100多年前的我国_，人们已经开始测定风力大小。15 . 随着生活水平的不断提高，我国青少年的_发育和_发育年龄也提前了。16 . _和 _最主要的消化器官是小肠。三、判断题17 . 声音的传播离不开物质。（_）18 . 我们听到的别人的说话声，是通过耳朵传播的。（_）19 . 天气预报中的“2332”，是指这一天中最低气温为23,最高气温为32。（_）20 . 小肠通过蠕动和搅拌食物，使食物与胃液充分混合，形成糊状。（_）21 . 我们可以用燃着的的酒精灯点燃其他酒精灯。（_）22 . 牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（_）23 . 食盐能在水中无限制的溶解。（_）24 . 只要有物体振动，我们就能听见声音。（_）25 . 食用盐与水混合，变成盐水。 （_）26 . 食盐和沙混合后，可以先用_进行分离，然后用滤纸_，把沙分离出来。四、连线题27 . 一场春雨当日晴早晨下雨大雨来得快天上乌云盖出门晴天报喜鹊枝头叫一场暖五、简答题28 . 健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六、综合题29 . 听听不同音叉发出的声音。用同样的力敲击大小不同的音叉，听听它们发出的声音。比较这两种音叉发出的声音。我们发现，大音叉发出的声音_，小音叉发出的声音_。30 . 听听同种音叉发出的声音。准备两个一样的音叉，先轻轻击打，再重一点击打，比较两个声音有什么不同。我们发现，轻轻击打音叉发出的声音_，重一点击打音叉发出的声音_。31 . 描述你所听到的声音。我听到的声音实验器材轻轻击打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉32 . 仔细观察图，把人耳的主要部分名称与功能用线连接，再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称（6）听神经收集声波（5）耳蜗把声音信号报告给脑（2）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（1 ）耳廓传递振动（3 ）鼓膜传递声波（4）听小骨产生振动在我们生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。33 . 图中是“声音在空气中传播”的实验装置。当玻璃罩中的空气全部被抽出后，结果人们只看到铃锤在敲铃，却听不到铃声，这是为什么？34 . 举例说明声音是怎样传到我们耳朵里的？35 . 用自己的话说说什么是噪音？晚上广场舞的音乐影响了小明的休息，请你帮他想想办法。36 . 在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。37 . 把食盐和白糖分别放在两个水杯里，过一会，会发生什么现象？用选出来。食盐 （ ） （ ） 白糖 （ ） （ ） 我发现，食盐和白糖在水里的变化是：。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、六、综合题1、2、3、4、5、