北京市科学2019-2020学年度三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷（II）卷

北京市科学2019-2020学年度三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 降落伞伞面越（ ），下降速度越（ ）。（ ）A大快B小快C大 慢2 . 关于速度，下列说法正确的是（ ）。A物体通过的距离越长，速度越大B物体运动所花的时间越少,速度越大C物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大3 . 奥运会上的短跑项目是利用（ ）来比较运动员运动得快慢的。A比较相同时间内通过的距离B比较相同距离内所用的时间C比较谁最先起跑二、填空题4 . 物体运动不仅有一定的_而且还具有一定的_。5 . 小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越_（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越_（填“快”或“慢”）。6 . 甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是_。三、判断题7 . 时间流逝的速度是白天快，晚上慢。（_）8 . 比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（_）9 . 不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（_）10 . 在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（_）四、综合题11 . 上图是动物奔跑100米需要的时间记录表，请问哪种动物运动的最快，你的判断依据是？12 . 还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢？综合分析。在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15 m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。时间（s）5102030A同学25 m50 m100 m150 mB同学30 m60 m120 m180 m13 . 你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？14 . 你认为B同学能否追上A同学？为什么？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、2、