北京市科学2020年五年级上册第四单元运动和力测试卷(I)卷

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资源描述
北京市科学2020年五年级上册第四单元运动和力测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是( )。A甲车更快B乙车更快C一样快2 . 丁丁用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2. 5. 牛,这个苹果重量约为( )A250克B2. 5克C25克3 . 弹力产生时,橡皮筋的( )改变了。A材质B形状C质量4 . 果子成熟掉在地上,这是因为( )A地球引力B电力C摩擦力5 . 做小竹筏用竹筷子越多,浮力( )。A越大B越小C不变6 . 下图是古代的一种水钟,它是( )。A受水型水钟B泄水型水钟7 . 把石块放入水中,它就下沉的原因是( )。A石块受到的浮力大于它的重力B石块受到的浮力小于它的重力C石块不受到水的浮力8 . 假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的( )A我们将无法走路,脚与地面间要打滑B我们将无法写字,因为笔会从手中滑下C传送带将可以更快速地传递货物9 . 下列做法能增大摩擦力的是( )。A给齿轮上润滑油B轴承和旱冰鞋的接触面都弄得非常光滑C体操运动员往手上涂镁粉10 . ( )是为了增大摩擦力。A手上的指纹B齿轮上加润滑油C机器上使用轴承11 . 在轮胎上拴铁链是为了( )。A防止轮胎损坏B增大摩擦力C减小摩擦力12 . 刚好能使一个物体运动起来的力就是这个物体受到的( )。A摩擦力B重力C拉力13 . 下图弹簧测力计所指示的读数是( )。A2.4牛B2.8牛C3.2牛14 . 如图所示,橡皮筋产生的力是( )。 A重力B弹力C反冲力D摩擦力15 . 用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小车的运动速度就越( )。A快B慢C没有什么影响16 . 能使小车运动慢下来的方法有( )。A增加载重量B减小摩擦力C增大小车运动方向的拉力17 . 我们可以用( )来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。A测力计B水平尺C天平秤18 . 下列说法正确的是( )A摩擦都是无益的B摩擦既有无益的一面又有益的一面C摩擦力就是阻力19 . 如图是某高速公路中的桥梁结构建筑,下列关于桥梁结构建筑设计的说法中错误的是( )。A桥梁较厚是为了提高抵抗弯曲的能力B桥墩较粗为了承受更大的压力C承受压力的主要部位是桥梁20 . 下列说法中不正确的是( )。A弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力B很多物体都能像弹簧一样产生弹力C坐在凳子上的人,受到的支持力是因为人的形变而产生的弹力21 . 拔河比赛的时候我们需要( )。A增大摩擦力B减小摩擦力C无所谓二、填空题22 . 木板上放的书多,重量大,受到的摩擦力_。摩擦力的大小和_有关。23 . 机器运转,部件相互摩擦而磨损,使机器的使用寿命短,这里的摩擦力是_。(填“有利的”或“有害的”)24 . 我们可以利用弹簧测力计测量力的大小,弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越_,弹簧就会伸长越多的原理制成的。(实验前,先检查弹簧测力计指针是否在_;读数时,视线 as与指针_。如图所示此时弹簧测力计的读数为:_。25 . 增加相同的拉力,弹簧增加长度是_的;在弹性范围内,拉力_,弹簧伸得_。26 . 物体产生的弹力和受到的压力的方向_。27 . “神舟十号”成功升空,是因为运载火箭产生了一个巨大的_力。28 . 像弹簧和皮筋这样,变形后产生的恢复原来形状的力叫_。29 . 我们提水时,会感到水桶对手有向下的 _;我们背书包时,会感到书包对肩部有向下的_,这说明了水桶和书包具有_。30 . 当一辆汽车行驶进,车轮和地面的摩擦是_;在急刹车时,车轮和地面的摩擦是_。31 . 物体在形状改变时,会产生一个恢复原来形状的力,这个力叫_。_、_和_都是利用了物体的弹力。32 . _是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早的大运河。33 . 法国科学家_通过实验证明了地球的自转,人们为了纪念他,把他做实验的摆命名为“_”。34 . 摩擦力大小与接触面的_程度、运动物体的_、运动方式有关。35 . 摩擦力的大小是可以测量的。我们用弹簧测力计沿_方向拉一个物体,刚好能使这个物体_的力就相当于是它受到的摩擦力。36 . 用橡皮筋代替绳子时,橡皮筋发生改变,是因为受到了(_)。37 . 自行车上需要摩擦力的地方主要由前后轮胎、脚蹬子表面和(_)。38 . 如果一个物体的重力为15牛,而弹簧测力计的最大量程为5牛,在称量时会造成(_)。39 . 在车辆的(_)与轴之间都安装了(_),这样设计是为了(_)摩擦力。40 . 要使静止的物体运动起来,必须要对物体_;要使物体运动的更快,必须要对物体_;若要使物体运动变慢甚至停止,我们可以停止用力,这是因为物体在运动的过程中会受到_。41 . 当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在两个物体接触面上产生的阻碍作用,叫_;一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用,叫_。42 . 弹簧测力计的正确使用方法是:(1)测量前要了解弹簧测力计的(_),要明确(_),还必须要(_)。(2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟(_)方向一致。(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线(_)。(4)在记录结果时,既要记录(_),还要注明(_)。43 . 给机器加润滑油是为了(_)摩擦力,拧瓶盖搭上毛巾是为了(_)摩擦力。(填:“增大”或“减小”44 . 给自行车的齿轮、链条抹机油,是为了(_)摩擦力。三、判断题45 . 赛车设计成流线型是为了减小空气对车的阻力。(_)46 . 用天平可以测量摩擦力的大小。(_)47 . 汽车头设计成流线型是为了减小摩擦力。(_)48 . 用圆珠笔写字,笔尖和纸之间产生滚动摩擦。(_)49 . 在车辆的车轮与轴之间安装了滚珠轴承,是为了增大摩擦力。(_)50 . 气球靠空气的反冲力前进。(_)51 . 地球表面附近物体都会受到重力的影响,重力总是把抛出去的物体拉回地面。(_)52 . 弹力大小和作用在小车上的时间都是相同的。(_)53 . 地球上所有的物体都受到的力是地球引力。(_)54 . 汽车在一般正常行驶时是滚动前进的,当遇到紧急情况踩急刹时,车子就变成滑动前进了。(_)55 . 当木板上放的书较多,重量大,受到的摩擦小。所以摩擦力的大小和物体运动的速度有关。(_)56 . 重力的方向是竖直向下的。(_)57 . 用橡皮筋驱动小车,是利用了橡皮筋的弹力。(_)58 . 同一物体在同一平面上运动,滚动摩擦比滑动摩擦大。(_)59 . 矿泉水瓶上的凹凸条纹主要是为了美观。(_)60 . 自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承,是为了减小摩擦力。(_)61 . 伽利略发现地球对它周围的物体都有一种吸引力。(_)62 . 光盘上装上气球,将气球打气,就可以制成“飞碟”了。(_)四、实验题63 . 把下面的实验补充完整。实验名称:拉力大小与小车运动的关系。我的推测:拉力越小,小车运动得越;拉力越大,小车运动得越。材料及作用:小车:用来作重物;细绳:连接线;垫圈:用来作;秒表:用来计时;木板:用来作。要改变的条件: 实验步骤:实验结论: 设计简图:64 . 下图是研究“摩擦力大小影响因素”的实验。(1)小明想研究摩擦力大小和物体重量的关系,应该选择_和_这两个装置进行实验。(2)甲图摩擦力已知为0.95N,乙图摩擦力为_,通过数据我们发现_。(3)乙和丙两个装置能研究摩擦力大小和_的关系。小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是_(填1. 1N或2. 8N),小明想减小丙图的摩擦力,可以采用_和_等方法。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、四、实验题1、2、
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