北京市科学六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）

北京市科学六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（ ）。A一张卡纸B一块橡皮C一个铁格尺2 . 下面哪种材料最适宜做磁针。A回形针B大头针C小钢针3 . 在一块环形磁铁上，吸上另一块相同的环形磁铁，那么磁力会（ ）。A减弱B增大一倍C增大但小于一倍二、填空题4 . 由_和_组成的装置叫电磁铁。它通电时产生_，切断电源后_消失。5 . 把两块磁铁吸合在一起，磁力会（_），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（_） 。6 . 用电_制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）7 . 消去缝衣针磁性的方法有：（_）、（_）、（_）。8 . 通电线圈靠近指南针，指针会发生（_）。通电线圈立着放，用线圈的平面尽量靠近（_），指南针偏转的角度（_）。三、判断题9 . 增大线圈内通过电流的大小可以增大电磁铁的磁力。（_）10 . 用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦，钢针会具有磁性。（_）11 . 条形磁铁的两端磁力最强。（_）12 . 绕在铁钉上的导线越长，做出来的电磁铁磁性就越大。（_）四、综合题13 . 下图是某同学做“通电导线产生磁性”的实验过程，请你根据所学知识，回答下列问题。（1）仔细观察左图，我们能得出的结论：_。（2）仔细观察右图，我们能得出的结论：_。（3）在左图的电路中连接一个小灯泡会出现的现象：_。14 . 如图所示是根据电磁铁的原理设计制造的电磁秋千。用条形磁铁靠近通电的电磁铁可以实现电磁秋千的摆动。若使电磁秋千的摆动幅度增大，你采取的措施有哪些？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、2、