四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷C卷（练习）

四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 敲击装水的玻璃杯，从装水多到装水少的声音变化为（ ）。A高低B低高C都是低的D都是高的2 . 小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（ ）。A球皮被吹大时振动发出的响声B吹气时球内空气振动发出的响声C破裂时球皮振动发出的响声D球破裂时引起周围空气振动发出的响声3 . 下列各种消化器官中，不与食物接触的器官是（ ）。A胃B小肠C食道D肝脏4 . 小红面向太阳落山的方向站着，风从她背后吹来，此时吹的是（ ）。A西风B东风C南风5 . 下面液体在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油6 . 下列物质能在水中溶解的有（ ）。A食盐B红糖C味精D三种都能7 . 烟垂直上升，这时的风力为（ ）。A1级B0级C2级8 . 下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）。A用大小不同的力去敲击一个音叉，所发出的声音高低不同B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强C用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强弱不同、高低相同9 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快10 . 同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（ ）。A越高B越低C没有变化二、填空题11 . 气象学家根据一天_小时的降水量的多少来区分下雨的等级。降水量一般以为单位计量12 . 声音的高低与物体_的快慢有关，当物体快速振动时，发出的声音就_，当物体慢慢振动时，发出的声音就_。13 . 举例日常生活中能够溶解到水里的物质_、_、_。14 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_模拟胃。15 . 经常参加锻炼，能使我们_、_关节更加_。16 . 一个物体在力的作用下，能不断重复地做（_）运动，这种运动称为振动。三、判断题17 . 消化道以蠕动的方式挤压食物向前运动。（_）18 . 人体的各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持。（_）19 . 同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（_）20 . 只要有水，倒进去的盐就能溶解。（_）21 . 食用油和水的混合物，加入少量洗洁剂，食用油可以溶解。（_）22 . 用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到一颗颗的食盐。（_）23 . 为了健康地成长，我们要经常锻炼身体。（_）24 . 敲一下锣，在一段时间内我们还能听到锣的响声，是因为锣还没有停止振动。（_）25 . 像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（_）26 . 吹口哨声是口腔内空气振动产生的。（_）四、连线题27 . 连线题酒精白醋氧气能溶解于水胶水面粉不能溶解于水食用油高锰酸钾小苏打二氧化碳28 . 连线大风多云阴小雨雷阵雨五、实验题29 . 某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：组号123456水量/毫升501001005050100食盐溶解量/克193536371736小苏打溶解量/克591010511（1）实验中选择水量为50毫升的是第_、_、_组；选择水量为100毫升的是_、_、_组。（2）上面第_组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是_。（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解_克食盐，25克毫升的水中能够溶解_克小苏打。六、综合题当我们细细咀嚼馒头时，会感到有甜味。谭究猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔的唾液使馒头变甜的，于是他咀嚼馒头对馒头观察。短暂咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物原有的形状团状糊状泥状我的感受粗糙，不好下咽稍有甜味越嚼越甜，非常好下咽请根据探究的观察记录，回忆你做的实验，完成下面的问题：30 . 牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物，唾液初步消化食物中的_31 . 妈妈给谭究的午餐包括：馒头、清炖排骨、麻辣豆腐，谭究利用所学的科学知识，给妈妈提了个建议再加一个菜：（ ）。A木耳炒芹菜B牛奶C焖羊肉D炒鸡蛋32 . 谭究的姐姐在吃饭时总要谭究吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？ _33 . 谭究进一步对馒头进行了研究，他把_滴在馒头上，发现馒头变成了深蓝色。下面的杯子里都装有水，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。34 . 按声音的高低排序为（_）。（填序号）35 . 杯子为什么会发出不同的声音呢？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、实验题1、六、综合题1、2、