语文四年级上册第四单元检测卷

语文四年级上册第四单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。忘（_）度（_）泼（_）炮（_）令（_）忙（_）席（_）拨（_）跑（_）今（_）2 . 我能写出加点词语的近义词。(1) 夏天是我们最喜爱的季节。（_）(2) 孩子们要吃“百家饭”，预兆着他们会长得健康、聪明。（_）(3) 布谷鸟在田野里鸣唱。（_）(4) 这是江南最美丽的季节呀！（_）3 . 课文整体梳理。1.女娲补天是一篇_，女娲不忍人类受灾，于是炼出_补好天空。课文重点写_这件事。2.读了女娲补天，我觉得女娲是一个_的人，我是从文中和_这两件事中感受到的。4 . 读读课文，完成填空。课文选自_。这个神话故事讲述了一个名叫_的少女在东海里游玩时，不幸溺水身亡，化为_，每天衔西山的木石来填塞东海，赞扬了精卫鸟_的精神。5 . 自学课文，完成填空、答题。1.课文一共六个段落，每一段可以用小标题来概括：_；_；_；_；_；_。2.“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”这句话中“恍然大悟”一词的意思是_。“我”真的恍然大悟了吗？其实并没有！“我”理解的“碰壁”是指_。而鲁迅先生所说的“碰壁”意思是_。“四周黑洞洞”的意思是_。“我”当时还小，还无法理解伯父所说的深刻含义。3.“这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。”在“我”的眼里，伯父脸上“那种慈祥的愉快的表情”充满了_的美，是在鲁迅先生_时出现的。这句话中连用了两次“清清楚楚”，是为了强调_。4.我的伯父鲁迅先生这篇课文的中心句是_。6 . 多音字，注音并组词。教_（ ） _（ ）7 . 填一填。吃水不忘_8 . 看拼音，写词语。9 . 多音字组词：10 . 给下面的多音字与形近字注音、组词。塞（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）纲（ ）（ ）钢（ ）（ ）刚（ ）（ ）二、现代文阅读阅读短文，完成练习。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”11 . 解释下列词语。（1）惩罚：_。（2）气急败坏：_。12 . 将下列直述句改为转述句。（1）普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”_（2）火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”_13 . 把画“”的句子改成句末用句号的句子。(不能改变意思) _14 . 用“决不会更不会”造个句子。_15 . 读画“”的句子，分析普罗米修斯的性格特点。_16 . 你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？_三、信息匹配17 . 给句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(1)但我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。（_）(2)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（_）四、书面表达18 . 百字练笔发挥想象，把课文第一自然段中大娘背伤员进防空洞失去小孙孙的故事，写得更具体一些。_。五、判断题19 . 分析课文普罗米修斯内容并判断，用“”“”表示。普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（_）六、排序题20 . 排列下列错乱的句子。（_）小壁虎问道：啄木鸟医生，您的尾巴有什么用？（_）一天休息时，小壁虎来到啄木鸟身旁。（_）它对小壁虎说：你先看我是怎样停在树上的？（_）啄木鸟医生没有马上回答小壁虎的问题。（_）小壁虎兴奋地说：啄木鸟医生，您的尾巴能当板凳，真好！（_）小壁虎仔细一看，原来啄木鸟治病时用尾巴撑在身体下面，稳稳当当地坐着。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、判断题1、六、排序题1、