部编版四年级上册期中语文模拟试卷(八)

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部编版四年级上册期中语文模拟试卷(八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列形近字组词。受(_)滴(_)鸣(_)匆(_)爱(_)摘(_)鸡(_)勿(_)追(_)偷(_)湿(_)猎(_)迟(_)愉(_)显(_)猪(_)2 . 下列词语补充完整。小心(_)(_)成(_)上(_)(_)忧(_)虑平平(_)(_)生气(_)(_)(_)真(_)确(_)声(_)气快快(_)(_)纹丝(_)(_)3 . 把下列古诗补充完整。1、梅子金黄杏子肥,_。日长篱落无人过,_。2、_,溪上青青草。4 . 读拼音,写词语。fn f chn shn sh x yu shn(_)(_)(_)(_)xn s fn zh q hi y lin(_)(_)(_)(_)二、语言表达5 . 按要求改写句子。认真完成作业,是好学生的表现。(改为反问句)_太阳下山了。(扩写句子)_稻穗低垂着头。(仿照句子写一写)_弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。(修改病句)_三、现代文阅读阅读下面的短文,回答问题法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。6 . “小宝贝”指。突出了法布尔。7 . “没用的玩意儿”引号的作用的是,或表示。8 . “两个衣袋做得高高地鼓起”是因为象征了9 . 文中划线词语表现了法布尔。星期天下午,我在邻居的花圃(p)里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石,真是惹人喜爱。 走(进、近)细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。” 看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,你真美呀!”10 . 给这篇短文加个题目。11 . 划去括号中不正确的字。12 . 联系上下文理解下列词语。 茂盛:_惹人喜爱:_13 . 填空。 作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看,接着走近细看,从樱桃椒的_、_、_等方面进行观察,找出了各部分的特点。14 . 远看樱桃椒是什么样子? _15 . 文章表现来了作者对樱桃椒的什么感情? _四、信息匹配16 . 选词填空。清澈清晰(1)溪水(_)见底,溪底是五光十色的鹅卵石。(2)站在窗边,她可以(_)地看到外面的景色。滴溜溜懒洋洋暖烘烘(3)一只绿莹莹的豌豆荚在(_)的阳光下慢慢地变黄了,五颗小豌豆(_)地滚了出来。一颗豌豆抬头看看明晃晃的太阳,(_)地说:“我就在这儿睡一觉吧!”五、书面表达17 . 作文。生活是美好的。仔细观案生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩_” 为题目写一篇450字左右的文章。要求:(1) 请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等),再下笔作文。(2) 要表现出“精彩”之处。六、排序题18 . 把下列句子整理成一段通顺的话。( )耳边响起了庄严雄壮的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。( )第一次升旗,将永远留在我的记忆中。( )我和另一个旗手向国旗走去。( )随着国歌声,五星红旗徐徐升起。( )老师选我当旗手,我真自豪。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、排序题1、
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