部编版语文五年级上册15 无名岛练习卷

部编版语文五年级上册15 无名岛练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句中没有运用修辞手法的是（ ）A九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。B一水护田将绿绕，两山排闼送青来。C不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D少壮不努力，老大徒伤悲。2 . 下列对课文的主题理解不正确的一项是（ ）。A走月亮牛和鹅一只窝囊的大老虎写的都是童年趣事，都充满着诗情画意和童真童趣B一个豆荚里的五粒豆告诉我们：生命能创造奇迹，生命的价值在于给他人带来希望与快乐C麻雀写了一只老麻雀不畏惧猎狗，奋不顾身地保护小麻雀的事情，歌颂了母爱的无私、伟大D为中华之崛起而读书表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向3 . 选词语填空。奔腾沸腾（1）只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。（2）霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏欣赏（3）妈妈站在花坛边，（ ）着盛开的牡丹。（4）我们到音乐厅（ ）音乐。4 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 我日夜希望的春节，终于来到了。A“希望”改为“愿望”。B“希望”改为“期盼”。C“希望”改为“盼望”。5 . 依次填入下列句子中的关联词恰当的一项是（ ）。_庸碌的人，生活_如死水一般。松鼠是十分警觉的，_有人触一下松鼠所在的大树，它们_从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。_不来台风，我_可以收几大箩。A只有才只有才只要.就B只有才只要就只有才C只要就只有才只有才D只有才只要就只要就6 . “地球绝不是有生命存在的唯一天体。”缩句正确的一项是（ ）A地球绝不是唯一天体。B地球不是唯一天体。C地球是唯一天体。D地球不是天体。7 . 下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。8 . 下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近？ （ ）正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。A风景B背景C景象D景观下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来。9 . _的街道上人流如潮。A广阔B辽阔C宽阔D壮阔10 . 开展“讲文明、懂礼仪”活动以来，全校 _出一派新气象。A表露B出现C呈现D表明11 . 人民解放军在天安门广场举行了 _的阅兵仪式。A慎重B严肃C庄重D庄严12 . 爸爸_地对我说：“做任何事都要有始有终。”A亲密无间B兴高采烈C一心一意D语重心长13 . 他读书读得很快，总是_，没有深入理解文章内容。A精益求精B浅尝辄止C如饥似渴D聚精会神14 . 选字填空（4分）做，作，坐，座我（ ）在小明的（ ）位上。班长每次（ ）的 （ ）业都得到老师的表扬。15 . 为下面加点的字选择正确的读音。(1)读书虽然很累(lili),但可以积累(li li)很多知识。(2)湘江,湖南的母亲河,她以磅(pngbng)礴的气势,在日晕(ynyn)下,穿山劈峡,奔腾在三湘大地上。16 . 选择填空。A语言B动作C神态D心理（1）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是（ ）描写和（ ）描写。（2）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是（ ）描写。（3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是（ ）描写。二、填空题17 . 我会把下面的句子补充完整。1、远看（_）有色，近听（_）无声。春（_）花还在，人（_）鸟不惊。2、众人一条（_），黄（_）变成金。3、锄（_）（_）当午，汗滴禾下（_）。谁知盘（_）餐，粒粒皆辛苦。18 . 看拼音,写汉字。1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我d z（_）一人在家。2.今年暑假我去了u zhu（_）的一些地方。3.妈妈的画被我bo cn（_）了起来。4.万里长城反映了我国古代劳动人民的zh hu（_）。三、现代文阅读阅读片段，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱（幕慕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨辩）出来它有没有果实，必（须需）挖起来才知道。”19 . 用“”标出括号内正确的字。20 . 父亲用_、_、_和_作对比，突出了花生的_、_。21 . 父亲对“我们”的希望是什么？_阅读课文老人与海鸥选段，回答问题。在喂海鸥的人群中,很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（ zu cu）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应（ yn yn）声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。22 . 给文中带点的字选择正确的读音。23 . 文中的“褪”（ tu ）字的另一个读音是（ ）；用部首查字法查“褪”字，应先查（ ），再查（ ）画；请在右边的田字格规范书写一个“褪”字24 . 从第一自然段带横线句子的描写中可以看出这是一位_的老人。25 . 用“”标出第二自然段中描写老人给海鸥喂食的相关语句。从这些语句中可以看出_26 . 用简练的语言概括第二自然段的意思。_四、信息匹配27 . 请先给“车已开三日即到”这句话加上标点，然后写出你对这句话的理解。(至少写出三种意思)（6分）第一种：理解： 第二种：理解： 第三种：理解： 第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、