部编版语文二年级上册第七单元检测卷

部编版语文二年级上册第七单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的句子补充完整。（1）秋风杂秋雨，_。（2）明月有情应识我，_。（3）_，人在天涯鬓已斑。（4）宝剑锋从磨砺出，_。（5）悠悠天宇旷，_。（6）春风又绿江南岸，_。（7）_，_，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。2 . 火眼金睛，辨字组词嘲（ ）稍（ ）沸（ ）暇（ ）潮（ ）梢（ ）佛（ ）假（ ）3 . 写同音字组词。fi 浪品部腾犬yun资因旦圈花4 . 给下面加点的字注音。大雾（_）淘气（_）顽皮（_）躲藏（_）玩累（_）激动（_）二、语言表达5 . 照样子,写句子。1.例:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。因为_,所以_。2.例:没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。_,因为_。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”6 . 短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。7 . 读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。8 . 画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。9 . 读了短文，我知道快乐在_。10 . 阅读下面内容，回答问题。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、填空。一双（ ）的眼睛一张（ ）的嘴2、用“”画出表示颜色的词。3、这段话共有（ ）句，从、四方面写翠鸟。4摘抄一个比喻句。5、这段话主要讲了。四、信息匹配11 . 给下列加点的字选择正确的音节，写在括号里。s xi xi星宿（_）住宿（_）住一宿（_）b bo 剥削（_）剥皮（_）剥花生（_）五、书面表达12 . 我是写作小能手（书面表达题）做早操说说图上画的有谁？他们在做什么？说说你的想法，注意语句通顺。六、书写13 . 看拼音，写字词。1.老师说，w ln 是在校内还是在校外，我们都应照顾一年级的小弟弟小妹妹。2.今天po b后，虽然出了很多汗，但是我感觉hn shn 很qng sng 。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、