部编版二年级上册期末素质检测语文试卷(二)

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资源描述
部编版二年级上册期末素质检测语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。干干净净(AABB):_、_、_自由自在(ABAC):_、_、_小心翼翼(ABCC):_、_、_眉开眼笑(含近义词):_、_、_2 . 查字典,按要求填空。(1)“纤”按音序查字法,应先查大写字母(_),再查音节(_)。(2)“折”按部首查字法,应先查(_)部,再查(_)画。(3)“允”共(_)画,第一笔的名称是(_)。(4)按音序查字法,“晚”应查大写字母(_),“奋”应查大写字母(_),按部首查字法,“爬”应查(_)部,“爱”应查(_)部,“去”应查(_)部,“语”应查(_)部。3 . 看拼音,写词语。sh fi rng y dng ji w gng(_)(_)(_)(_)yng li wn nun jing bi (_)青青气候(_)捧走(_)yu bng bi d cn ln中秋(_)打(_)人阳光(_)4 . 填空。(1)问渠哪得_, 为有_。(2)_皆学问,_即文章。(3)千淘万漉虽辛苦,_。(4)落红不是_, _更护花。(5)卖火柴的小女孩的作者是丹麦著名的作家_。此文主要讲了_的故事,反映了_。5 . 形近字组词伶( )裸( )碗( )徘( )冷( )课( )蜿( )排( )二、语言表达6 . 按要求改写句子。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为转述句)_3.周总理是多么劳苦,多么简朴!(用加点的词语写一句话)_4.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改成反问句)_三、现代文阅读课外阅读运用。生命的一部分书,是我生命的一部分。我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是瞎胡弄、骗钱货,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!7 . 浏览全文,可以看出生命的一部分在文中是指:_8 . 通读全文,知道作者写这篇文章主要想告诉读者:_9 . 精读第3自然段,这段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?_10 . 细读第6自然段,你学到了哪些读书的方法?用划出来。11 . 再读全文,思考:读书的益处有哪些?用划出来。12 . 边读边想象,你的眼前肯定出现了一个津津有味的读书画面。请用形象、简洁的文字来描述这个画面,但不要出现津津有味这个词。_13 . 你读过哪些课外书?请至少写出三本书名:、,写出中国古典四大名著中的一部分书的名称:;你读过讲民族英雄故事的书吗?阅读短文。知了和狐狸知了在树上“知了、知了”地唱着歌。狐狸仰(yng)着脸对它说:“你唱得真好听,再下来跳个舞吧,我多想看你的表演啊!”知了想起曾(cng)在狐狸的粪(fn)便里见过同伴的翅膀,就把一片树叶扔了下来。狐狸以为知了飞下来了,扑上去抓住就咬(yo)。知了冷笑看说:“你原来要用牙看我的表演啊!”14 . 知了的歌声是_。15 . 用“_”画出狐狸是怎么骗知了的,用“”画出知了是怎么知道狐狸是在骗它的。16 . 知了最后说的话是什么意思?_四、信息匹配17 . 用“”给下列汉字选择正确读音。狼(lng nng)猩(xn xng)羚(ln lng)蟹(xi hi)蚕(cn chn)蚓(yn yng)18 . 选择正确的答案填空。(1)下列词语搭配恰当的一项是(_)A吼声粗陋B生活简洁C寄托哀思D局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是(_)A乱蓬蓬 B热腾腾 C亮晶晶 D哗哗响(3)给下列加点字选择正确的解释。(固)A.结实,牢固B坚定地,坚决地C本来,原来人固有一死。(_)战士们固守阵地,打退了敌人的进攻。(_)五、书面表达19 . 主题练笔小河两岸的小动物遇到了什么麻烦事?一天清早,河上出现了什么?动物们是怎么做的?怎么说的呢?自己取个题目写一写吧。六、连线题20 . 照样子,连一连。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、
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